TUẦN 30 – TIẾT 1: SINH HOẠT DƯỚI CƠ

Giao lưu với người làm nghề truyền thống

Hoạt động 1: Chào cờ

a. Mục tiêu: HS hiểu được chào cờ là một nghi thức trang trọng thể hiện lòng yêu nước, tự hào dân tộc, và sự biết ơn đối với các thế hệ cha anh đã hi sinh xương máu để đổi lấy độc lập, tự do cho Tổ quốc, có ý nghĩa giáo dục sâu sắc, giúp mỗi học sinh biết đoàn kết để tạo nên sức mạnh, biết chia sẻ để phát triển.

b. Nội dung: HS hát quốc ca. TPT hoặc BGH nhận xét.

c. Sản phẩm: kết quả làm việc của HS và TPT.

d. Tổ chức thực hiện:

- HS điều khiển lễ chào cờ.

- Lớp trực tuần nhận xét thi đua.

- TPT hoặc đại diện BGH nhận xét bổ sung và triển khai các công việc tuần mới.

Hoạt động 2: Giao lưu với người làm nghề truyền thống

a. Mục tiêu: HS có cơ hội trực tiếp trao đổi, giao lưu với người làm nghề truyền thống để hiểu rõ hơn về công việc của họ.

b. Nội dung: tổ chức giao lưu với nghệ nhân

c. Sản phẩm: kết quả cuộc giao lưu của HS.

d. Tổ chức thực hiện:

- GV phối hợp với Ban giám hiệu để tìm khách mời phù hợp cho buổi giao lưu.

- GV thống nhất kế hoạch, nội dung, thời gian, địa điểm, giao lưu với khách mời.

- Hướng dẫn HS chuẩn bị câu hỏi cho khách mời theo các gợi ý:

+ Lí do dẫn họ đến với nghề truyền thống;

+ Những khó khăn, thách thức họ đã từng gặp khi làm nghề;

+ Những yêu cầu về phẩm chất, kĩ năng đối với nghề;

+ Tình cảm của họ đối với nghề và với sản phẩm làm ra.

- Người dẫn chương trình tuyên bố lí do (nói về đặc điểm nghề truyền thống) và mục tiêu tổ chức hoạt động (để HS biết giữ gìn nghề truyền thống của gia đình hoặc địa phương)

- Người dẫn chương trình giới thiệu người làm nghề truyền thống  để giới thiệu các nghề nghiệp truyền thống của địa phương (xen kẽ các tiết mục văn nghệ).

- TPT chốt lại những biện pháp phát triển và giữ gìn nghề nghiệp truyền thống.

- Người dẫn chương trình tặng hoa và cảm ơn người làm nghề truyền thống đã đến với buổi giao lưu,

- TPT phân chia khu vực cho các lớp tổ chức trò chơi hoặc biểu diễn dân vũ.

TUẦN 30  – TIẾT 2: HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC

Khám phá sự phù hợp của cá nhân với nghề truyền thống

a. Mục tiêu:

- HS bước đầu tìm hiểu được mối liên hệ giữa một số đặc điểm về tính cách, hứng thú của mình với yêu cầu công việc của các nghề truyền thống.

b. Nội dung: GV hướng dẫn, HS tìm hiểu về mối liên hệ giữa tính cách, hứng thú của cá nhân với các nghề truyền thống khác nhau

c. Sản phẩm: Câu trả lời của HS.

d. Tổ chức thực hiện:

TUẦN 30 – TIẾT 3: SINH HOẠT LỚP

Tìm kiếm nghệ nhân tương lai