CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI TIẾT HỌC HÔM NAY!

KHỞI ĐỘNG

Lắng nghe bài hát “Em yêu trường em” (Nhạc và lời: Hoàng Vân) và trả lời câu hỏi:

Bạn nhỏ trong bài hát yêu quý những gì ở ngôi trường của mình?

Gợi ý câu trả lời

Bạn nhỏ yêu bạn thân và cô giáo hiền

Các em liên hệ bản thân và trả lời câu hỏi

Tất cả những gì ở ngôi trường của chúng ta

là tài sản của ai?

Vì sao chúng ta rất cần phải bảo vệ

những tài sản đó?

CHỦ ĐỀ 5:

BẢO VỆ CỦA CÔNG

BÀI 7: EM BẢO VỆ CỦA CÔNG

NỘI DUNG BÀI HỌC

Hoạt động 1:

Quan sát tranh và thực hiện yêu cầu

Hoạt động 2:

Đọc câu chuyện và trả lời câu hỏi

Hoạt động:

Luyện tập – Vận dụng

HOẠT ĐỘNG 1:

QUAN SÁT TRANH VÀ THỰC HIỆN YÊU CẦU

THẢO LUẬN NHÓM ĐÔI: Các em quan sát các tranh (SHS – tr.34, 35) và thực hiện nhiệm vụ:

Nhận xét việc làm của các nhân vật trong tranh

Nêu biểu hiện của bảo vệ của công qua các bức tranh

Gợi ý trả lời

Tranh 1:

Các bạn nhỏ biết bảo vệ của công

Biểu hiện: Cùng nhau làm vệ sinh chăm sóc, làm đẹp khuôn viên.

Tranh 2:

Các bạn nhỏ không biết bảo vệ của công

Biểu hiện: Ngắt hoa, bẻ cành, làm hư hại bồn hoa ở công viên

Gợi ý trả lời

Tranh 3:

Các bạn nhỏ biết bảo vệ của công

Biểu hiện: Cùng nhau bảo vệ, làm đẹp tường ở khu phố

Tranh 4:

Các bạn nhỏ không biết bảo vệ của công

Biểu hiện: Ném đá làm hư hại biển chỉ dẫn giao thông

Tranh 5:

Các bạn nhỏ không biết bảo vệ của công

Biểu hiện: Làm hư hại cảnh quan, thảm cỏ, bồn hoa.

Tranh 6:

Các bạn nhỏ biết bảo vệ của công

Biểu hiện: Cùng nhau vệ sinh, bảo vệ máy tính dùng để dạy và học của nhà trường

Nhận xét

Các bạn trong tranh 1, 3, 6 rất đáng khen vì đã thể hiện tinh thần bảo vệ của công.

Trả lời câu hỏi

Kể thêm các biểu hiện của bảo vệ của công xung quanh mình.

Gợi ý trả lời

Bảo quản tài sản nơi công cộng

Ngăn chặn nạn phá rừng

Không khạc nhổ bừa bãi trên đường

HOẠT ĐỘNG 2:

ĐỌC TÌNH HUỐNG VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI