THÂN MẾN CHÀO CÁC EM HỌC SINH ĐẾN VỚI BÀI HỌC MỚI!

KHỞI ĐỘNG

• Xem video và lắng nghe bài hát “Bé quét nhà” (sáng tác: Hà Đức Hậu)

Trò chơi “Chuyền hoa”

• Giáo viên chuẩn bị hoa giấy/xốp.
• Cả lớp đứng thành 1 vòng tròn lớn, học sinh nghe nhạc, lần lượt chuyền hoa cho nhau.
• Khi nhạc dừng, hoa đang trên tay bạn nào thì bạn đó sẽ phải trả lời nhanh một trong các câu hỏi:
• Nêu một số hoạt động em đã làm ở nhà và ở trường.
• Cảm xúc của em khi thực hiện các việc đó như thế nào?

CHỦ ĐỀ 3: YÊU LAO ĐỘNG

BÀI 4: EM YÊU LAO ĐỘNG

NỘI DUNG BÀI HỌC

Hoạt động 1: Quan sát tranh và thực hiện yêu cầu

Hoạt động 2: Đọc câu chuyện và trả lời câu hỏi

Hoạt động:

Luyện tập – Vận dụng

HOẠT ĐỘNG 1:

QUAN SÁT TRANH VÀ THỰC HIỆN YÊU CẦU

HOẠT ĐỘNG NHÓM ĐÔI

Quan sát các bức tranh trong SGK (tr.21, 22) và trả lời câu hỏi: Nhận xét việc làm của các bạn trong tranh và nêu biểu hiện của yêu lao động qua các bức tranh.

GỢI Ý TRẢ LỜI

Tranh 1

• Bạn nhỏ yêu lao động.
• Biểu hiện: Hoàn thành việc nhà rồi mới đi chơi cùng bạn.

Tranh 2

• Bin không yêu lao động.
• Biểu hiện: Bin không tham gia lao động cùng các bạn trong lớp.

Tranh 3

• Tin và Na rất yêu lao động.
• Biểu hiện: Luôn tích cực tham gia vệ sinh đường làng, ngõ xóm của khu dân cư.

Tranh 4

• Cốm không yêu lao động.
• Biểu hiện: Cốm ham chơi nên quên làm việc mẹ giao.

Tranh 5

• Bin không yêu lao động.
• Biểu hiện: Không thực hiện các việc đã ghi trong thời khoá biểu.

Tranh 6

• Na rất yêu lao động.
• Biểu hiện: Tích cực hoàn thành các việc ở nhà.

Rút ra nhận xét

Các bạn trong các tranh 1, 3 và 6 rất đáng khen vì đã thể hiện được tinh thần yêu quý lao động.

Trả lời câu hỏi: Kể thêm một số biểu hiện của lao động mà em biết?

HOẠT ĐỘNG 2:

ĐỌC CÂU CHUYỆN VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI

Đọc câu chuyện Người trồng nho và các con, sau đó trả lời câu hỏi

Câu hỏi và Gợi ý

Người trồng nho đã làm gì để các con hiểu ý nghĩa của viêc lao động chăm chỉ?

Trả lời: Người trồng nho đã yêu cầu các con phải tự mình đào xới rất kĩ đất ở khu vườn trồng nho.

Trả lời câu hỏi:

Theo em, vì sao chúng ta phải yêu lao động?

Gợi ý trả lời

Chúng ta phải yêu lao động vì:

Yêu lao động giúp em trân quý thành quả lao động của bản thân và người xung quanh.

Yêu lao động giúp em rèn luyện cho mình đức tính tiết kiệm, chăm chỉ, cần cù, nhẫn nại.

Yêu lao động giúp mai sau chúng ta có cuộc sống ấm no, hạnh phúc.

Yêu lao động để có thể đỡ đần bố mẹ, người thân trong gia đình.

HOẠT ĐỘNG:

LUYỆN TẬP – VẬN DỤNG

LUYỆN TẬP

Bài tập 1: Dùng thẻ mặt cười nếu ý kiến đó đúng hoặc thẻ mặt buồn nếu ý kiến đó sai và giải thích vì sao?

Gợi ý câu trả lời

Ý kiến 1: Đúng vì chăm chỉ, siêng năng là biểu hiện yêu lao động.

Ý kiến 2: Đúng vì yêu lao động sẽ luôn có quyết tâm hoàn thành công việc đúng tiến độ và có chất lượng.

Ý kiến 3: Đúng vì yêu lao động là luôn tự giác làm việc.

Ý kiến 4: Đúng vì yêu lao động giúp con người làm ra được nhiều của cải vật chất, làm giàu cho bản than, xã hội.