CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI GIẢNG HÔM NAY!

KHỞI ĐỘNG

Trò chơi “Vượt chướng ngại vật”

• Giáo viên chuẩn bị sàn chơi an toàn, bao gồm các chướng ngại vật được sắp xếp trên đường đi.
• Một học sinh bị bịt mắt, một học sinh khác dùng lời hướng dẫn bạn đi từ vạch xuất phát đến vạch đích.
• Ví dụ: Sang trái một bước, đi thẳng một bước,...
• Điều gì sẽ xảy ra nếu không có bạn giúp em vượt chướng ngại vật?
• Khi được bạn giúp đỡ để đi đến vạch đích, em cảm thấy như thế nào?

CHỦ ĐỀ 2: CẢM THÔNG, GIÚP ĐỠ NGƯỜI GẶP KHÓ KHĂN

BÀI 3: EM CẢM THÔNG GIÚP ĐỠ NGƯỜI GẶP KHÓ KHĂN

NỘI DUNG BÀI HỌC

Hoạt động 1: Quan sát tranh và nêu biểu hiện của sự cảm thông, giúp đỡ người gặp khó khăn

Hoạt động 2: Kể thêm một số biểu hiện của sự cảm thông, giúp đỡ người gặp khó khăn

Hoạt động 3:

Đọc câu chuyện và trả lời câu hỏi

Hoạt động:

Luyện tập – Vận dụng

HOẠT ĐỘNG 1:

Quan sát tranh và nêu biểu hiện của sự cảm thông, giúp đỡ người gặp khó khăn

Quan sát các bức tranh trong SGK (tr.16,17) và trả lời câu hỏi: Nêu biểu hiện của sự cảm thông, giúp đỡ người gặp khó khăn.

Gợi ý câu trả lời

Tranh 1: Tham gia văn nghệ gây quỹ “Xuân yêu thương”

Tranh 2: Chủ động thăm hỏi và chia sẻ với bạn khi bạn gặp khó khăn

Tranh 3: Tặng sách cho các bạn ở mái ấm tình thương

Tranh 4:

Giúp đỡ người lớn tuổi

Tranh 5: Giúp đỡ người bị bệnh, khuyết tật (giúp đỡ bạn học)

Tranh 6: Giúp đỡ người bị tai nạn (em nhỏ bị ngã)

HOẠT ĐỘNG 2:

Kể thêm một số biểu hiện của sự cảm thông, giúp đỡ người gặp khó khăn

Thảo luận nhóm đôi

• Thảo luận với bạn theo kĩ thuật XYZ (2 người – 2 ý kiến – 2 phút).
• Trả lời câu hỏi: Nêu thêm biểu hiện của sự cảm thông, giúp đỡ người gặp khó khăn.

Gợi ý trả lời

Một số biểu hiện của sự cảm thông, giúp đỡ người gặp khó khăn

Dùng tiền tiết kiệm để ủng hộ đồng bào bị lũ lụt

Động viên khi bạn có chuyện buồn

HOẠT ĐỘNG 3:

Đọc câu chuyện và trả lời câu hỏi

THẢO LUẬN NHÓM: Đọc câu chuyện Khi nào mẹ về theo nhóm bốn và thảo luận, trả lời câu hỏi:

Mẹ Na đã làm gì để giúp đỡ những người bệnh?

Theo em, vì sao cần phải cảm thông, giúp đỡ người gặp khó khăn?

Gợi ý trả lời

Trong câu chuyện “Khi nào mẹ về?”:

Mẹ của Na đã tình nguyện tham gia chăm sóc, hỗ trợ bệnh nhân cách lị điều trị Covid-19 ở bệnh viện.

Mẹ của Na không về nhà vì còn rất nhiều bệnh nhân đang cần sự giúp đỡ.

Gợi ý trả lời

Chúng ta phải cảm thông, giúp đỡ người gặp khó khăn vì:

Cảm thông, giúp đỡ người gặp khó khăn góp phần làm cho xã hội tốt đẹp hơn.

Cảm thông, giúp đỡ người gặp khó khăn là hành vi văn minh, lịch sự, biểu hiện của lòng nhân ái.

Cảm thông, giúp đỡ người gặp khó khăn mang lại niềm vui cho mình và mọi người.

HOẠT ĐỘNG:

LUYỆN TẬP – VẬN DỤNG

Bài tập 1: Nhận xét về các ý kiến sau: Em đồng tình hoặc không đồng tình với các ý kiến này?

Đồng tình với các ý kiến

GỢI Ý CÂU TRẢ LỜI

• “Cảm thông, giúp đỡ người gặp khó khăn là việc ai cũng nên làm.”
• “Cảm thông, giúp đỡ người gặp khó khăn góp phần làm cho xã hội tốt đẹp hơn.”