Ngày dạy: …/…/…

TIẾT 28: HÁT: BÀI HÁT KỈ NIỆM XƯA ( AULD LANG SYNE)

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức:  Sau khi học xong tiết học này:

- Hát đúng giai điệu, lời ca và tính chất hành tha thiết, nhịp  nhàng và gõ đệm cho bài hát “Kỉ niệm xưa”

- Biết thể hiện bài hát bằng các hình thức khác nhau

- Nghe và cảm nhận giai điệu, nội dung, sắc thái bài hát.

2. Năng lực

- Năng lực chung: 

+ Tự học theo hướng dẫn của GV về các nội dung bài học.

+ Thành lập nhóm theo đúng yêu cầu, nhanh và đảm bảo trật tự; thảo luận với các thành viên trong nhóm để hoàn thành nhiệm vụ học tập.

+ Làm việc nhóm để tạo ra các sản phẩm học tập.

- Năng lực âm nhạc: Hát đúng giai điệu, lời bài hát Tiếng chuông và ngọn cờ.

3. Phẩm chất:

- Yêu hòa bình, có tinh thần đoàn kết giữa các dân tộc.

- Luôn cố gắng vươn lên đạt kết quả tốt trong học tập.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1 - GV: file âm thanh bài hát “ Kỉ niệm xưa”; đàn phím điện tử, bảng tương tác...

2 - HS: SGK âm nhạc 6, vở ghi.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU)

a. Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS vào bài học và giúp HS có hiểu biết ban đầu về bài học mới

b. Nội dung: HS quan sát GV, thực hiện theo yêu cầu

c. Sản phẩm: HS thực hiện theo yêu cầu của GV

d. Tổ chức thực hiện:

-  GV tổ chức hoạt động: “Nghe bài hát và nêu cảm nhận”

+ GV hướng dẫn HS nghe lại bài Kỉ niệm xưa kết hợp vận động tự do nhẹ nhàng, sau đó yêu cầu HS nêu cảm nhận về tính chất âm nhạc của bài hát.

- GV dẫn dắt vào bài học mới

B. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI ( Khám phá)

Hoạt động 1: Tìm hiểu bài hát

a. Mục tiêu: HS nắm được cấu trúc bài hát

b. Nội dung: HS quan sát SGK, thảo luận, trả lời câu hỏi

c. Sản phẩm: Câu trả lời của HS

d. Tổ chức thực hiện:

Hoạt động 2: Dạy bài hát

a. Mục tiêu:

- HS nghe bài hát và cảm nhận được nhịp điệu.

- HS hát được bài hát.

b. Nội dung: HS luyện hát theo sự hướng dẫn của GV

c. Sản phẩm: Kết quả của HS