TIẾT 25: ĐỌC NHẠC: BÀI ĐỌC NHẠC SỐ 6

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức:  Sau khi học xong tiết học này:

- Đọc đúng cao độ, trường độ và ghép được lời ca của Bài đọc nhạc số 6.

2. Năng lực

- Năng lực chung: 

+ Tự đặt được mục tiêu học tập để nỗ lực phấn đấu thực hiện

+ Đánh giá khả năng của từng thành viên, đề xuất phương án tổ chức hoạt động.

- Năng lực âm nhạc: Rèn kĩ năng đọc nhạc cho HS.

3. Phẩm chất:

- Chăm chỉ: Tích cực, tự giác trong học tập, luôn cố gắng vươn lên, đạt kết quả tốt trong học tập.

- Tôn trọng sự khác biệt về nhận thức, phong cách cá nhân của những người khác.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1 - GV: SGK Âm nhạc 6, mẫu thang âm Đô trưởng, đàn  phím điện tử, bảng tương tác...

2 - HS: SGK âm nhạc 6, vở chép nhạc, đồ dùng học tập, vở ghi..

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU)

a. Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS và không khí cho lớp học trước khi vào bài học.

b. Nội dung: HS thực hiện hoạt động dưới sự hướng dẫn, điều hành của GV.

c. Sản phẩm: HS hoàn thành trò chơi.

d. Tổ chức thực hiện:

-  GV tổ chức hoạt động: “Trò chơi nghe và đoán tên nốt nhạc”:

+ GV sử dụng kèn phím hoặc đàn phím để đàn cho HS nghe các nốt trong thnag âm Đô trưởng, sau đó yêu càu HS nghe và đọc lại tên nốt kết hợp với kí hiệu nốt nhạc bàn tay.

- GV dẫn dắt vào bài học mới.

B. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI ( Khám phá)

Hoạt động: Tìm hiểu và nhận xét Bài đọc nhạc số 6

a. Mục tiêu:

 HS đọc được đúng cao độ, trường độ và nhận xét được Bài đọc nhạc số 6.

b. Nội dung: HS quan sát SGK, thực hiện theo yêu cầu dưới sự hướng dẫn của GV.

c. Sản phẩm: Kết quả của HS

d. Tổ chức thực hiện: