CHỦ ĐỀ: TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO - TUẦN 10

CHÀO CỜ: CÁC TRUYỀN THỐNG CỦA NHÀ TRƯỜNG

- Giới thiệu các truyền thống của nhà trường thông qua những bài viết

- Trình bày nội dung hoạt động làm sản phẩm tri ân thầy cô chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20 - 11

Giải rút gọn:

- Một số truyền thống của nhà trường:

+ Truyền thống tôn sư trọng đạo, uống nước nhớ nguồn

+ Truyền thống lá lành đùm lá rách

+ Truyền thống văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao

+ Truyền thống thi đua dạy tốt, học tốt.

+ …

- Sản phẩm tri ân thầy cô chào:

+ Báo tường

+ Thiệp chúc mừng

+ …

HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC: TÂM DỰ THẦY – TRÒ

1. Chia sẻ những kỉ niệm về tình thầy trò

- Chia sẻ những ấn tượng khó quên của em về thầy cô

- Chia sẻ những vấn đề nảy sinh trong mối quan hệ thầy trò mà em biết

Giải rút gọn:

- Ấn tượng khó quên của em về thầy cô: Em ấn tượng nhất về cô Ngọc, cô dạy em từ lớp 4. Ngày hôm đó, em không đi học do bị ốm. Cuối buổi học, cô đã mang một túi cam đến hỏi thăm sức khỏe của em và hướng dẫn em cách học bài.

- Vấn đề nảy sinh trong mối quan hệ thầy trò mà em biết:

+ Thầy cô trách nhầm học sinh

+ Học sinh có thái độ hoặc lời nói vô tâm đến thầy cô.

2. Tìm hiểu những vấn đề nảy sinh trong quan hệ thầy trò

- Nghe thầy cô tâm sự về những điều khiến thầy cô vui, cảm động hoặc phiền lòng.

- Bày tỏ cảm nghĩ sau khi nghe tâm sự của thầy cô

- Viết ra một kỉ niệm vui, một kỉ niệm buồn (nếu có) vào hai mặt của tấm bìa và trao lại cho thầy cô.

- Mạnh dạn nói ra những điều mà em còn băn khoăn.

- Nghe thầy cô phản hồi sau khi đã đọc và nghe tâm sự của em

- Xác định vấn đề thường nảy sinh giữa thầy và trò để tìm cách giải quyết.

Giải rút gọn:

- Những điều khiến thầy cô vui, cảm động:

+ Học sinh ngoan ngoãn, lễ phép

+ Học sinh chăm chỉ học tập, sáng tạo

+ Học sinh hòa đồng, gắn kết, yêu thương bạn bè, giúp đỡ lẫn nhau.

+ Học sinh quan tâm, chia sẻ, tâm sự cùng thầy cô.

- Những điều khiến thầy cô phiền lòng:

+ Học sinh vô lễ với thầy cô, người lớn

+ Học sinh học tập đối phó, lười nhác

+ …..

- Cảm xúc sau khi nghe thầy cô tâm sự: Vui vẻ khi được thầy cô ghi nhận và khen ngợi, xấu hổ vì làm thầy cô phiền lòng. 

- Vấn đề thường nảy sinh giữa thầy và trò để tìm cách giải quyết:

SINH HOẠT LỚP: GIẢI QUYẾT MỘT SỐ VẤN ĐỀ NẢY SINH TRONG MỐI QUAN HỆ THẦY TRÒ

1. Thực hành giải quyết tình huống nảy sinh trong mối quan hệ thầy trò

- Mỗi nhóm nêu một tình huống từng xảy ra để cả lớp cùng suy nghĩ cách giải quyết.

- Sắm vai xử lí tình huống vừa nêu.

Giải rút gọn:

- Xây dựng tình huống: Giờ ra chơi, Huy và các bạn cùng chơi ở sân trường. Huy rượt đuổi các bạn, các bạn mải chạy không để ý va vào cô Lan và làm cô ngã ở sân trường. 

- Xử lí tình huống: Huy và các bạn dừng cuộc chơi, chạy lại gần cô, đỡ cô dậy, hỏi thăm cô và gửi lời xin lỗi đến cô.

2. Xác định các cách giải quyết vấn đề nảy sinh trong mối quan hệ thầy trò

- Nêu các cách giải quyết vấn đề nảy sinh trong mối quan hệ thầy trò.

- Vận dụng các cách trên vào một tình huống cụ thể.

Giải rút gọn:

- Cách giải quyết vấn đề nảy sinh trong mối quan hệ với thầy trò:

+ Lắng nghe thầy cô phân tích

+ Đặt mình vào vị trí thầy cô để hiểu

+ Trình bày suy nghĩ của mình

+ Viết thư cho thầy cô

- Xử lí tình huống cụ thể