Siêu nhanh giải bài 7 Công nghệ 9 Chế biến thực phẩm Kết nối tri thức
Giải siêu nhanh bài 7 Công nghệ 9 Chế biến thực phẩm Kết nối tri thức. Giải siêu nhanh Công nghệ 9 Chế biến thực phẩm Kết nối tri thức. Những phần nào có thể rút gọn, lược bỏ và tóm gọn. Đều được áp dụng vào bài giải này. Thêm cách giải mới để học sinh lựa chọn. Để tìm ra phong cách học Công nghệ 9 Chế biến thực phẩm Kết nối tri thức phù hợp với mình.
BÀI 7. CHẾ BIẾN THỰC PHẨM KHÔNG SỬ DỤNG NHIỆT
KHỞI ĐỘNG
Quan sát Hình 7.1, hãy kể tên một số món ăn không sử dụng nhiệt để chế biến mà em đã có dịp dùng trong các bữa cơm, bữa cỗ hoặc bữa tiệc.
Giải rút gọn:
1. Gỏi cuốn: Gỏi cuốn là một món ăn phổ biến trong ẩm thực Việt Nam, được làm từ các nguyên liệu như rau sống, tôm, thịt bò hoặc thịt gà, và được cuốn trong lớp bánh tráng mềm.
2. Sushi: Sushi là một món ăn truyền thống của Nhật Bản, chủ yếu được làm từ cơm trộn giấm và các loại hải sản, thịt, hoặc rau củ khác. Món này không cần sử dụng nhiệt để chế biến.
3. Salad: Salad là một món ăn chứa nhiều loại rau sống, hoa quả, hạt, và gia vị. Thường được phục vụ với sốt để tăng thêm hương vị.
I. PHƯƠNG PHÁP TRỘN
Câu hỏi: Đọc nội dung mục I, quan sát Hình 7.2 và cho biết thế nào là phương pháp trộn dầu giấm. Những thực phẩm nào thường được sử dụng để trộn dầu giấm? Người ta thường sử dụng các gia vị nào? Em có nhận xét gì về trạng thái, hương vị, màu sắc của món trộn dầu giấm?
Giải rút gọn:
- Trộn dầu giấm là phương pháp làm cho thực phẩm giảm bớt mùi vị chính, (thường là mùi hăng) và ngấm các gia vị khác, tạo nên món ăn ngon miệng.
- Thực phẩm được sử dụng để trộn dầu giấm: cà chua, dưa chuột, r...
- Sử dụng các gia vị: tỏi, ớt, giấm đường,..
- Hương vị của món này thường kết hợp giữa chua của giấm, ngọt của đường, và mặn của muối.
Câu hỏi: Tại sao chỉ trộn thực phẩm với hỗn hợp dầu ăn, giấm, đường, muối, tiêu trước khi ăn khoảng 5 đến 10 phút?
Giải rút gọn:
Trộn trước khi ăn khoảng 5 – 10 phút để làm cho thực phẩm ngấm vị chua, ngọt, béo của dầu, giấm, đường và giảm bớt mùi vị ban đầu. Rau lá giữ độ tươi, trơn láng và không bị nát.
Câu hỏi: Đọc nội dung mục II và quan sát Hình 7.4, cho biết em đã từng ăn những món nộm nào? Kể tên các nguyên liệu trong món nộm đó. Thế nào là phương pháp trộn hỗn hợp? Sau khi đã chuẩn bị xong nguyên liệu, chúng ta cần làm gì? Yêu cầu kĩ thuật của món trộn hỗn hợp là gì?
Giải rút gọn:
- Các món nộm em đã ăn:
+ Nộm đu đủ: Nguyên liệu chính là đu đủ, cà rốt, dừa, ớt, đậu phộng, và các loại gia vị như dầu mè, đường, ...
+ Nộm rau cải: Bao gồm các loại rau cải như bắp cải, cà rốt, ... và có thể thêm hạt và hạt hướng dương hoặc đậu phộng rang.
+ Nộm gà hoặc bò: Nguyên liệu bao gồm thịt gà hoặc bò nướng hoặc luộc, rau sống.
- Trộn hỗn hợp là cách trộn các thực phẩm đã được sơ chế hoặc làm chín bằng các phương pháp khác, kết hợp với các gia vị tạo thành món ăn có giá trị dinh dưỡng cao, được nhiều người ưa thích.
- Quy trình thực hiện:
+ Thực phẩm thực vật được làm sạch, cắt thái phù hợp, ngâm với muối có độ mặn 25% hoặc ướp muối, sau đó rửa lại cho hết vị mặn, vắt ráo.
+ Thực phẩm động vật được chế biến chín mềm, cắt thái phù hợp.
+ Trộn chung nguyên liệu thực vật + động vật + gia vị.
+ Trình bày theo đặc trưng của món ăn đẹp, sáng tạo.
- Yêu cầu kĩ thuật:
+ Giòn, ráo nước.
+ Vừa ăn, đủ vị chua, cay, mặn, ngọt.
+ Màu sắc của thực phẩm động vật và thực vật trông đẹp, hấp dẫn.
Câu hỏi: Tại sao nguyên liệu trước khi trộn lại phải ướp muối rồi rửa cho hết vị mặn?
Giải rút gọn:
Phải ướp muối vào nguyên liệu vì muối có tác dụng rút bớt nước trong nguyên liệu thực phẩm. Vắt ráo để các loại gia vị ngấm vào thì nguyên liệu khi ăn mới ngon.
II. PHƯƠNG PHÁP LÊN MEN LACTIC
Câu hỏi: Đọc nội dung mục II và quan sát Hình 7.6, trình bày hiểu biết của em về phương pháp muối chua. Kể tên một số thực phẩm thường sử dụng để muối chua trong gia đình và địa phương em. Từ đó, hãy rút ra quy trình thực hiện và yêu cầu kĩ thuật của thực phẩm muối chua.
Giải rút gọn:
Muối chua là làm thực phẩm thực vật lên men vi sinh trong một thời gian cần thiết, tạo thành món ăn có vị khác hẳn vị ban đầu của thực phẩm.
a. Muối xổi là cách làm thực phẩm lên men vi sinh trong thời gian ngắn. Ngâm thực phẩm trong dung dịch muối (có độ mặn 20 – 25%) đun sôi để nguội.
b. Muối nén là cách làm thực phẩm lên men vi sinh trong thời gian dài. Muối được rải đều xen kẽ với thực phẩm và nén chặt.
* Quy trình thực hiện món muối chua:
- Làm sạch thực phẩm, để ráo nước.
- Ngâm thực phẩm trong dung dịch nước muối (muối xổi) hoặc ướp muối (muối nén) và có thể cho thêm đường.
- Nén chặt thực phẩm.
Món muối chua dùng làm món ăn kèm, để kích thích ngon miệng và tạo hương vị đặc trưng.
* Yêu cầu kĩ thuật của món ăn muối chua:
- Thực phẩm giòn.
- Mùi thơm đặc biệt của thực phẩm lên men.
- Vị chua dịu, vừa ăn.
- Màu sắc hấp dẫn.
LUYỆN TẬP
1. Phương pháp chế biến thực phẩm nào dưới đây không sử dụng nhiệt?
A. Hấp. B. Kho.
C. Nướng. D. Muối nén.
2. Quy trình thực hiện món trộn gồm các bước:
A. Chuẩn bị, chế biến, trình bày. B. Chế biến, chuẩn bị, trình bày.
C. Trình bày, chế biến, chuẩn bị. D. Trình bày, chuẩn bị, chế biến.
Giải rút gọn:
1 - D
2 - A
VẬN DỤNG
Tìm hiểu phương pháp chế biến thực phẩm không sử dụng nhiệt trong gia đình em và ở địa phương, ghi lại công thức thực hiện các món đó.
Giải rút gọn:
Để trả lời câu hỏi này, em có thể tham khảo trực tuyến hoặc qua sách báo để tìm hiểu về các món ăn không sử dụng nhiệt. Dưới đây là một số phương pháp chế biến thực phẩm không sử dụng nhiệt phổ biến:
1. Nộm: Sử dụng nguyên liệu tươi sống như rau cải, rau sống, hoa quả, hạt và hạt hướng dương, đậu phộng, tôm, thịt, và gia vị. Công thức có thể thay đổi tùy thuộc vào loại nộm.
2. Salad trái cây: Sử dụng các loại trái cây tươi như chuối, táo, dâu, nho, cam, lê, và thêm một chút dầu mè hoặc mật ong làm sốt.
3. Sinh tố hoa quả: Sử dụng trái cây tươi như chuối, dâu, việt quất, dưa hấu, dứa, cam, và thêm một chút sữa hoặc sữa đậu nành, và một ít đường hoặc mật ong nếu muốn.
KẾT NỐI NĂNG LỰC
Câu hỏi: Nhân viên phục vụ đồ ăn uống là tên gọi dành cho những người làm công việc phục vụ khách hàng tại quầy thực phẩm và chuẩn bị món ăn, đồ uống đơn giản trong nhà hàng, quán cà phê, khách sạn, quầy ăn nhanh, nhà ăn, bệnh viện và các cơ sở khác. Tìm hiểu từ Internet, sách, báo,... và cho biết, em nhận thấy mình có phù hợp với công việc này không? Tại sao?
Giải rút gọn:
Để đánh giá xem em có phù hợp với công việc nhân viên phục vụ đồ ăn uống hay không, em cần xem xét một số yếu tố sau:
1. Kỹ năng giao tiếp: Nhân viên phục vụ đồ ăn uống thường phải giao tiếp với khách hàng hàng ngày. Em cảm thấy mình tự tin và thoải mái khi giao tiếp với người khác không?
2. Khả năng làm việc trong môi trường nhanh nhạy: Công việc này thường đòi hỏi em phải làm việc nhanh chóng và hiệu quả trong môi trường có áp lực cao.
3. Sự linh hoạt: Em có linh hoạt và sẵn lòng thích ứng với những thay đổi không?
4. Yêu thích làm việc với người khác: Công việc này liên quan chặt chẽ đến việc phục vụ và tương tác với người khác. Em thấy mình thích làm việc trong môi trường gần gũi với người khác không?
Nếu em cảm thấy mình có những đặc điểm và kỹ năng phù hợp với các yếu tố trên, thì em có thể phù hợp với công việc nhân viên phục vụ đồ ăn uống. Tuy nhiên, việc này cũng cần sự cam kết và kiên nhẫn trong quá trình học và làm việc.
Nội dung quan tâm khác
Thêm kiến thức môn học
Giải Công nghệ 9 Chế biến thực phẩm Kết nối tri thức bài 7, Giải bài 7 Công nghệ 9 Chế biến thực phẩm Kết nối tri thức, Siêu nhanh giải bài 7 Công nghệ 9 Chế biến thực phẩm Kết nối tri thức
Giải bài tập những môn khác
Môn học lớp 9 KNTT
5 phút giải toán 9 KNTT
5 phút soạn bài văn 9 KNTT
Văn mẫu 9 kết nối tri thức
5 phút giải KHTN 9 KNTT
5 phút giải lịch sử 9 KNTT
5 phút giải địa lí 9 KNTT
5 phút giải hướng nghiệp 9 KNTT
5 phút giải lắp mạng điện 9 KNTT
5 phút giải trồng trọt 9 KNTT
5 phút giải CN thực phẩm 9 KNTT
5 phút giải tin học 9 KNTT
5 phút giải GDCD 9 KNTT
5 phút giải HĐTN 9 KNTT
Môn học lớp 9 CTST
5 phút giải toán 9 CTST
5 phút soạn bài văn 9 CTST
Văn mẫu 9 chân trời sáng tạo
5 phút giải KHTN 9 CTST
5 phút giải lịch sử 9 CTST
5 phút giải địa lí 9 CTST
5 phút giải hướng nghiệp 9 CTST
5 phút giải lắp mạng điện 9 CTST
5 phút giải cắt may 9 CTST
5 phút giải nông nghiệp 9 CTST
5 phút giải tin học 9 CTST
5 phút giải GDCD 9 CTST
5 phút giải HĐTN 9 bản 1 CTST
5 phút giải HĐTN 9 bản 2 CTST
Môn học lớp 9 cánh diều
5 phút giải toán 9 CD
5 phút soạn bài văn 9 CD
Văn mẫu 9 cánh diều
5 phút giải KHTN 9 CD
5 phút giải lịch sử 9 CD
5 phút giải địa lí 9 CD
5 phút giải hướng nghiệp 9 CD
5 phút giải lắp mạng điện 9 CD
5 phút giải trồng trọt 9 CD
5 phút giải CN thực phẩm 9 CD
5 phút giải tin học 9 CD
5 phút giải GDCD 9 CD
5 phút giải HĐTN 9 CD
Trắc nghiệm 9 Kết nối tri thức
Trắc nghiệm 9 Chân trời sáng tạo
Trắc nghiệm 9 Cánh diều
Tài liệu lớp 9
Văn mẫu lớp 9
Đề thi lên 10 Toán
Đề thi môn Hóa 9
Đề thi môn Địa lớp 9
Đề thi môn vật lí 9
Tập bản đồ địa lí 9
Ôn toán 9 lên 10
Ôn Ngữ văn 9 lên 10
Ôn Tiếng Anh 9 lên 10
Đề thi lên 10 chuyên Toán
Chuyên đề ôn tập Hóa 9
Chuyên đề ôn tập Sử lớp 9
Chuyên đề toán 9
Chuyên đề Địa Lý 9
Phát triển năng lực toán 9 tập 1
Bài tập phát triển năng lực toán 9
Bình luận