Tuần                                                               Ngày soạn:

Tiết                                                                 Ngày dạy:

 Bài 5: Học hát: Đi cắt lúa.

           Dân ca H’rê (Tây Nguyên)

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức

- HS biết: Bài Đi cắt lúa là dân ca Tây Nguyên. Biết nội dung của bài hát nói về niềm vui của dân bản khi đón lúa về. HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát. Biết cách lấy hơi, hát rõ lời, diễn cảm.

- HS hiểu định nghĩa về quãng, quãng giai điệu, quãng hòa âm. Gọi được một số quãng.

- HS vận dụng: hát kết hợp gõ đệm; tập hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca,...

2. Năng lực

a. Năng lực chung

• Năng lực tự học, giải quyết vấn đề.

b. Năng lực chuyên biệt

• Hiểu biết âm nhạc.
• Thực hành âm nhạc.
• Cảm thụ âm nhạc.

3. Phẩm chất

• Yêu gia đình, quê hương, đất nước

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Giáo viên:

• Nhạc cụ; băng hát mẫu và bảng phụ bài hát Đi cắt lúa.
• Máy chiếu.

2. Học sinh:

• Tìm hiểu về bài hát trước khi lên lên lớp.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. Hoạt động khởi động (5p):

a) Mục tiêu: Tạo tâm thế cho HS tiếp cận bài mới.

b) Nội dung: HS hát bài hát theo yêu cầu của GV

c) Sản phẩm: HS thực hiện nhiệm vụ

d) Tổ chức thực hiện:

GV cho HS hát 1 bài hát để khởi động không khí tiết học đầu tiên.

B. Hoạt động hình thành kiến thức mới (30p):

HĐ 1: Tìm hiểu về tác giả và bài hát Đi cắt lúa (10p)

a) Mục tiêu: Tìm hiểu về tác giả và bài hát Đi cắt lúa

b) Nội dung: GV hướng dẫn HS tìm hiểu

c) Sản phẩm: HS lắng nghe và trả lời câu hỏi

d) Tổ chức thực hiện:

HĐ 2:  Học hát (20p)

a) Mục tiêu: Học hát bài Đi cắt lúa

b) Nội dung: GV dạy HS hát

c) Sản phẩm: HS trình bày bài hát

d) Tổ chức thực hiện:

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP (3-5p):

a) Mục tiêu: Củng cố kiến thức, thực hành hát.

b) Nội dung: HS hát và gõ phách

c) Sản phẩm: HS biết gõ phách và thể hiện bài hát

d) Tổ chức thực hiện:

GV Đàn: HS hát với tình cảm vui khỏe kết hợp gõ phách.

Cho một tam ca lên trình bày lại bài hát Đi cắt lúa.

D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG (4p):

a) Mục tiêu: Củng cố kiến thức, thực hành áp dụng kiến thức vừa học.

b) Nội dung: HS trả lời câu hỏi

c) Sản phẩm: Trình bày của HS

d) Tổ chức thực hiện:

Nêu VD về quãng 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10?

HS: Lên bảng viết VD - GV nx.

Hai nốt nhạc vang cùng một lúc hoặc vang lên lần lượt - gọi là quãng gì?

HS: TL - GV nx.

Bài hát “Đi cắt lúa” là dân ca của dân tộc nào?

HS: Dân ca Hrê.

* Hướng dẫn về nhà

- Học hát bài “Đi cắt lúa”

- Đọc trước nội dung bài mới