Đề thi giữa kì 2 KHTN 6 CD: Đề tham khảo số 2

Đề tham khảo số 2 giữa kì 2 KHTN 6 Cánh diều gồm nhiều câu hỏi ôn tập hay, các dạng bài tập phong phú giúp các em củng cố ôn luyện lại kiến thức thật tốt chuẩn bị tốt cho kì thi sắp tới. Tài liệu có kèm theo đáp án và lời giải chi tiết. Hi vọng đây sẽ là tài liệu hữu ích giúp các em đạt điểm cao. Thầy cô và các em kéo xuống để tham khảo ôn luyện

PHÒNG GD & ĐT …….. Chữ kí GT1: ...........................

TRƯỜNG THCS…….. Chữ kí GT2: ........................... ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2021 - 2022

Môn: Khoa học tự nhiên 6 – Cánh diều

Họ và tên: …………………………………………………. Lớp: ………………..

Số báo danh: ……………………………………………….Phòng KT:…………..

Mã phách

Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề)

Điểm bằng số

Điểm bằng chữ

Chữ ký của GK1

Chữ ký của GK2

Mã phách

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (4 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng:

Câu 1. Khẳng định nào sau đây là đúng?

A. Chỉ có thể quan sát nấm dưới kính hiển vi

B. Nấm hương, nấm mốc là đại diện thuộc nhóm nấm túi

C. Nấm là sinh vật đơn bào hoặc đa bào nhân thực

D. Tất cả các loài nấm đều có lợi cho con người

Câu 2. Thực vật góp phần làm giảm ô nhiễm môi trường bằng cách:

A. Giảm bụi và khí độc, tăng hàm lượng CO2

B. Giảm bụi và khí độc, giảm hàm lượng O2

C. Giảm bụi và khí độc, cân bằng hàm lượng CO2 và O2

D. Giảm bụi và sinh vật gây bệnh, tăng hàm lượng CO2

Câu 3. Các đại diện của lớp Một lá mầm thường có mấy dạng gân lá chính ?

A. 4 dạng

B. 3 dạng

C. 2 dạng

D. 1 dạng

Câu 4. Quá trình nào sau đây cần oxygen?

A. Nóng chảy

B. Quang hợp

C. Hòa tan

D. Hô hấp

Câu 5. Gỗ có tính chất nào sau đây?

A. Bị biến dạng khi chịu tác dụng kéo hoặc nén và trở lại hình dạng ban đầu khi thôi tác dụng.

B. Chịu được nhiệt độ cao, bền với môi trường.

C. Bền chắc và dễ tạo hình, tuy nhiên dễ bị ẩm, mốc.

D. Dẫn nhiệt, dẫn điện tốt.

Câu 6. Thế năng đàn hồi của vật là

A. năng lượng do vật chuyển động

B. năng lượng do vật có độ cao

C. năng lượng do vật bị biến dạng

D. năng lượng do vật có nhiệt độ

Câu 7. Cây nào dưới đây được xếp vào nhóm thực vật quý hiếm ở nước ta ?

A. Tam thất

B. Bạch đàn

C. Xà cừ

D. Trầu không

Câu 8. Trong cùng một khu vực, so với nơi trống trải thì nơi có rừng có gì khác biệt về khí hậu?

A. Tốc độ gió mạnh hơn.

B. Độ ẩm thấp hơn.

C. Nắng nhiều và gay gắt hơn.

D. Nhiệt độ thấp hơn.

Câu 9. Vảy ở nón cái của cây thông thực chất là

A. túi phấn.

B. noãn.

C. nhị.

D. lá noãn.

Câu 10. Oxygen không chỉ cần thiết cho quá trình hô hấp của động vật, thực vật trên Trái Đất, mà không thể thiếu cho:

A. sự sống

B. sự cháy

C. quá trình đốt cháy nhiên liệu

D. Cả 3 đáp án đều sai

Câu 11. Điều gì xảy ra khi ăn phải thực phẩm quá hạn sử dụng quá lâu:

A. Không có điều gì xảy ra

B. Đau bụng một lát rồi hết

C. Bị ngộ độc thực phẩm, đau bụng, buồn nôn

D. Cả ba đáp án trên đều sai

Câu 12. Đặt một chiếc thìa inox vào cốc nước nóng, em sẽ thấy chiếc thìa cũng nóng lên. Dạng năng lượng nào đã được truyền từ nước nóng trong cốc cho thìa inox?

A. Năng lượng nhiệt.

B. Năng lượng hóa học.

C. Năng lượng âm thanh.

D. Năng lượng ánh sáng.

Câu 13. Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống trong câu sau:

“Xăng, dầu và các chất đốt được gọi là (1) … Chúng giải phóng (2) … tạo ra nhiệt và (3) … khi bị đốt cháy”.

A. (1) nhiên liệu – (2) năng lượng - (3) ánh sáng

B. (1) vật liệu – (2) năng lượng - (3) ánh sáng

C. (1) nhiên liệu – (2) ánh sáng - (3) năng lượng

D. (1) vật liệu – (2) ánh sáng - (3) năng lượng

Câu 14. Trong các cây sau: na, cúc, cam, rau bợ, khoai tây. Có bao nhiêu cây được xếp vào nhóm thực vật không có hoa?

A. 1.

B. 2.

C. 3.

D. 4.

Câu 15. Để bảo vệ sự đa dạng của thực vật, nhà nước ta đã không kêu gọi nhân dân điều nào sau đây?

A. Tổ chức các hoạt động du lịch thân thiện với môi trường

B. Tăng cường trồng rừng.

C. Chặt hết rừng già, trồng lại cây mới phủ xanh đất trống đồi trọc.

D. Xây dựng các khu bảo tồn đa dạng sinh học nói chung và đa dạng thực vật nói riêng.

Câu 16. Ở lứa tuổi học sinh, việc làm nào sau đây là phù hợp nhất để bảo vệ sự đa dạng của thực vật?

A. Kiểm soát chặt chẽ những cây con biến đổi gen.

B. Tăng cường trồng rừng.

C. Lập danh sách và phân nhóm để quản lí theo mức độ quý hiểm, bị đe dọa tuyệt chủng

D. Tuyên truyền tới mọi người, sống thân thiện với môi trường, không hái hoa bẻ cành…

Câu 17. Cho các cây: (1) lúa, (2) lạc, (3) ngô, (4) đậu tương, (5) khoai lang, (6) ca cao. Những cây thuộc nhóm cây lương thực là:

A. (1), (3), (5).

B. (2), (3), (4).

C. (3), (5), (6).

D. (1), (4), (6).

Câu 18. Mỗi lần bỏ rau củ quả tươi vào tủ lạnh, mẹ em thường bao gói trước khi làm lạnh. Việc làm đó giúp:

A. giảm sự xâm nhập của vi khuẩn gây hại

B. tránh mất nước

C. tránh đông cứng rau, quả

D. cả ba đáp án trên đều đúng

Câu 19. Năng lượng hao phí khi sử dụng quạt điện:

A. năng lượng nhiệt, năng lượng ánh sáng và năng lượng âm thanh.

B. năng lượng nhiệt, năng lượng ánh sáng

C. Năng lượng nhiệt

D. Cả A, B, C đều sai

Câu 20. Em hãy cho biết xe máy của gia đình em hoạt động nhờ loại nhiên liệu nào?

A. dầu hỏa

B. xăng

C. dầu diezen

D. Cả A, B, C đều sai

B. PHẦN TỰ LUẬN: (6 điểm)

Câu 1. (1.0 điểm)

Em hãy so sánh đặc điểm cấu tạo và sinh sản của cây thông và cây dương xỉ.

Câu 2. (2.0 điểm)

a) Nấm có hình thức sống là gì? Em hãy nêu vai trò và tác hại của nấm đối với con người?

b) Tại sao quần áo hay đồ đạc lâu ngày không phơi nắng hoặc để nơi ẩm thường bị mốc?

Câu 3. (1.5 điểm)

Theo em, việc sử dụng nhựa có ưu và nhược điểm gì?

Câu 4. (1.5 điểm)

a) Em hãy nêu mối quan hệ giữa năng lượng và khả năng tác dụng lực.

b) Tại sao chúng ta không thể chế tạo được động cơ vĩnh cữu (là động cơ chỉ cần cung cấp một năng lượng ban đầu sau đó sẽ hoạt động liên tục mà không cần cung cấp thêm năng lượng).

BÀI LÀM

..........................................................................................................................................

TRƯỜNG THCS ........

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II (2021 – 2022)

MÔN ...............LỚP ........

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (4.0 điểm)

- Mỗi câu trả lời đúng được 0.2 điểm.

1C	2B	3C	4D	5C	6C	7A	8D	9D	10C
11C	12A	13A	14A	15C	16D	17A	18D	19A	20B

B. PHẦN TỰ LUẬN: (6.0 điểm)

Câu

Nội dung đáp án

Biểu điểm

Câu 1

(1.0 điểm)

- Giống nhau: Có cấu tạo rễ, thân, lá thật; có mạch dẫn; chưa có cơ quan sinh sản bằng hoa, quả.

- Khác nhau:

	Dương xỉ	Thông
Cấu tạo	Thân, rễ, lá có cấu tạo đơn giản, mạch dẫn đơn giản.	Cấu tạo phức tạp: thân gỗ, mạch dẫn phức tạp.
Sinh sản	Bằng bào tử	Bằng hạt nằm lộ trên lá noãn.

0.5 điểm

0.25 điểm

Câu 2

(2.0 điểm)

a.- Nấm có hình thức sống hoại sinh, tức là phân giải các chất hữu cơ ngoài môi trường thành các chất dinh dưỡng dưỡng đơn giản rồi hấp thụ vào cơ thể.

- Vai trò của nấm với con người:

+ Làm sạch môi trường, làm giàu chất dinh dưỡng cho đất

+ Phân loại chất thải

+ Dùng làm thức ăn

+ Dùng trong chế biến thực phẩm

+ Dùng làm dược liệu

- Tác hại:

+ Gây bệnh cho người, động vật và thực vật

+ Làm hư hỏng thực ăn, đồ uống, quần áo, sách vở, đồ gỗ,....

b. Nấm mốc cần môi trường ẩm, có sẵn chất hữu cơ thì có thể phát triển. Để quần áo nơi ẩm ướt tạo điều kiện thuận lợi cho mốc phát triển, khi phơi nắng độ ẩm mất đi làm cho mốc không phát triển được, đồng thời tia UV sẽ tiêu diệt bào tử nấm mốc → như vậy lâu không phơi đồ thì đồ sẽ bị mốc.

0.5 điểm

0.25 điểm

1 điểm

Câu 3

(1.5 điểm)

- Ưu điểm: tạo ra nhiều sản phẩm hữu ích phục vụ cuộc sống của con người như hộp đựng đồ ăn, cốc uống nước,…

- Nhược điểm:

+ Nhựa thải vào đại dương sẽ gây phá hủy hoặc suy giảm đa dạng sinh học, làm chết các sinh vật biển nếu chúng không may bị mắc vào hoặc ăn phải.

+ Rác thải nhựa khi bị chôn lấp sẽ phân rã thành các mảnh vi nhựa nhỏ và nằm xen lẫn trong đất, gây ảnh hưởng lớn đến nguồn nước ngầm.

+ Rác thải nhựa được xử lý theo hình thức đốt sẽ sinh ra các khí độc như: dioxin, furan… làm ảnh hưởng tuyến nội tiết, giảm khả năng miễn dịch, gây ung thư…

+ Rác thải nhựa ở trên rừng núi thì khi lẫn trong đất sẽ làm mất kết cấu đất, lâu dần dẫn đến giảm khả năng giữ nước gây ra xói mòn, sạt lở đất ở vùng núi.

+ Ngoài ra còn gây ảnh hưởng nghiêm trọng đến ngành công nghiệp đánh bắt cá, nuôi trồng thủy hải sản của con người.

0.75 điểm

0.15 điểm

Câu 4

(1.5 điểm)

a. Mối quan hệ giữa năng lượng và khả năng tác dụng lực:

+ Một vật có năng lượng thì có khả năng tác dụng lực lên vật khác. Không có năng lượng thì không thể làm bất cứ công việc gì. Để tác dụng dù một lực nhỏ nhất cũng cần phải có năng lượng.

+ Năng lượng đặc trưng cho khả năng tác dụng lực.

b. - Không thể chế tạo được động cơ vĩnh cửu vì trái với định luật bảo toàn năng lượng.

- Động cơ hoạt động được là có cơ năng. Cơ năng này không thể tự sinh ra. Muốn có cơ năng này bắt buộc phải cung cấp cho máy một năng lượng ban đầu (dùng năng lượng của nước hay đốt than, củi…)

0.25 điểm

0. 25 điểm

0.5 điểm

TRƯỜNG THCS .........

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II – MÔN KHTN

NĂM HỌC: 2021-2022

CẤP ĐỘ Chủ đề	TÊN BÀI HỌC	NHẬN BIẾT		THÔNG HIỂU		VẬN DỤNG		VẬN DỤNG CAO			TỔNG CỘNG
CẤP ĐỘ Chủ đề	TÊN BÀI HỌC	TNKQ	TL	TNKQ	TL	TNKQ	TL	TNKQ		TL	TỔNG CỘNG
Phần sinh học
Đa dạng thế giới sống	Đa dạng nấm	1 câu	0.5 câu (1đ)		0.5 câu (1đ)						2 2.2 điểm 22%
	Đa dạng thực vật		1 câu (1đ)	1 câu		1 câu					3 câu 2.4 điểm 24%
	Vai trò của thực vật trong đời sống và trong tự nhiên	1 câu		1 câu		2 câu					4 câu 0.8 điểm 8%
	Thực hành phân chia các nhóm thực vật	1 câu		1 câu		1 câu					3 câu 0.6 điểm 6%
Phần hóa học
Oxygen và không khí & Một số vật liệu, nhiên liệu, nguyên liệu, lương thực, thực phẩm	Oxygen và không khí	1 câu		1 câu							2 câu 0.4 điểm 4%
	Một số vật liệu, nhiên liệu và nguyên liệu thông dụng						1 câu (1.5đ)				1 câu 1.5 điểm 15%
	Một số lương thực, thực phẩm thông dụng	1 câu		1 câu		1 câu					3 câu 0.6 điểm 6%
Phần vật lý
Năng lượng	Các dạng năng lượng	1 câu			0.5 câu (0.5 đ)	1 câu					2.5 câu 0.9 điểm 9%
	Sự chuyển hóa năng lượng			1 câu		1 câu			0.5 câu (1đ)		2.5 câu 1.4 điểm 14%
	Nhiên liệu và năng lượng tái tạo			1 câu							1 câu 0.2 điểm 2%
Tổng số câu: 24 Tổng số điểm: 10 Tỉ lệ: 100%		7.5 câu 3.2 điểm 32%		8 câu 2.9 điểm 29%		8 câu 2.9 điểm 29%		0.5 câu 1.0 điểm 10%