III. DẠNG 3 – ĐỀ TRẮC NGHIỆM VÀ TỰ LUẬN

ĐỀ 1

I. Phần trắc nghiệm (4 điểm)

(Chọn chữ cái trước câu trả lời đúng nhất.)

Câu 1. Bộ phận dân số nào sau đây thuộc nhóm dân số hoạt động kinh tế ?

• A. Nội trợ.
• B. Những người tàn tật.
• C. Học sinh, sinh viên.
• D. Những người có nhu cầu lao động nhưng chưa có việc làm. 

Câu 2. Cơ cấu dân số theo tuổi là

• A. tập hợp những nhóm người được sắp xếp theo những nhóm tuổi nhất định.
• B. tương quan giữa giới nam so với giới nữ hoặc so với tổng số dân.
• C. tập hợp những nhóm người được sắp xếp theo một nhóm tuổi nhất định.
• D. tập hợp nguồn lao động và dân số hoạt động theo khu vực kinh tế.

Câu 3. Loại cơ cấu dân số nào thể hiện được trình độ dân trí và học vấn của dân cư ở một quốc gia?

• A. Cơ cấu dân số theo lao động.
• B. Cơ cấu dân số theo giới.
• C. Cơ cấu dân số theo tuổi.
• D. Cơ cấu dân số theo trình độ văn hóa.

Câu 4. Thông thường, nhóm tuổi từ 60 tuổi (hoặc 65 tuổi) trở lên được gọi là nhóm

• A. Trong độ tuổi lao động.
• B. Trên độ tuổi lao động.
• C. Dưới độ tuổi lao động.
• D. Không còn khả năng lao động.

II. Phần tự luận (6 điểm)

Câu 1 (4 điểm): Nguồn lao động là gì?

Câu 2 (2 điểm): Nhân tố nào ảnh hưởng đến cơ cấu dân số theo giới?

GỢI Ý ĐÁP ÁN:

Trắc nghiệm: (Mỗi câu đúng tương ứng với 1 điểm)

Tự luận:

Câu 1:

Nguồn lao động là nguồn lực quan trọng trong phát triển kinh tế, bao gồm bộ phận dân số trong độ tuổi quy định có khả năng tham gia lao động. Nguồn lao động thường được chia thành hai nhóm: dân số hoạt động kinh tế (thường xuyên hoặc không thường xuyên) và dân số không hoạt động kinh tế (gồm học sinh, sinh viên và những người không tham gia lao động). Hiện nay, nguồn lao động chiếm khoảng 41,6% tổng số dân thế giới, số dân hoạt động kinh tế ở các nước dao động từ 25% đến 50% tổng số dân

Câu 2:

Cơ cấu dân số theo giới biểu thị tương quan giữa giới nam so với giới nữ hoặc so với tổng số dân. Đơn vị tính bằng phần trăm (%).

Các nhân tố ảnh hưởng đến cơ cấu dân số theo giới:

Tự nhiên: tuổi thọ trung bình của nữ thường cao hơn nam...

Kinh tế – xã hội: trình độ phát triển kinh tế – xã hội, chiến tranh, tại nạn, chuyển cư, việc chăm bà mẹ và bé gái chưa tốt, phong tục tập quán,...