I. DẠNG 1 – ĐỀ KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM
ĐỀ 1
(Chọn chữ cái trước câu trả lời đúng nhất.)
Câu 1: Sống có mục tiêu giúp đỡ chúng ta như thế nào?
- A. Nắm rõ được định hướng của mình trong tương lại
- B. Tìm được ra hướng đi đúng đắn cho bản thân
- C. Cả đáp án A và B đều sai
- D. Cả đáp án A và B đều đúng
Câu 2: Thế nào được coi là một mục tiêu cá nhân?
- A. Mục tiêu chung chung, không định lượng được
- B. Mục tiêu phi thực tế, khó có thể đạt được trong một thời gian nhất định
- C. Mục tiêu cụ thể, có thể đo lường, có tính khả thi, có tính thực tế, có thời gian cụ thể để hoàn thành mục tiêu đó
- D. Tất cả các đáp án trên đều đúng
Câu 3: Có bao nhiêu bước để thực hiện lập kế hoạch cho mục tiêu cá nhân?
Câu 4: Đâu được coi là mục tiêu cá nhân trong các câu dưới đây?
- A. Bài kiểm tra của Lan có số điểm cao nhất lớp
- B. Kiên muốn giành được được giải nhất trong lần thi học sinh giỏi toán năm nay
- C. Cây hoa hồng của My trồng sai trĩu những bông hoa
- D. Chiếc áo đồng phục của Mạnh đã không còn mặc vừa nữa
Câu 5: Kết quả của một việc có một mục tiêu rõ ràng sẽ như thế nào?
- A. Hoàn thành với kết quả cao
- B. Không khả thi để có thể thực hiện
- C. Gặp nhiều khó khăn trong quá trình thực hiện
- D. Không đạt được kết quả tốt
Câu 6: Vì sao việc lên kế hoạch cụ thể cho các công việc lại quan trọng?
- A. Giúp chúng ta có thể tìm được ra cách làm việc hiệu quả
- B. Định hướng rõ ràng, giải quyết được các vấn đề trong khi tiến hành làm
- C. Giúp chúng ta tự chủ hơn về thời gian thực hiện các mục tiêu
- D. Tất cả các đáp án đều đúng
Câu 7: Em cảm thấy như thế nào khi dạt được một mục tiêu đã đề ra?
- A. Vui vẻ
- B. Hạnh phúc
- C. Tự hào
- D. Tất cả các đáp án trên đều đúng
Câu 8: Lan học hơi đuối môn Toán, em đặt mục tiêu sẽ trở thành học sinh học khá môn học này trong năm tới. Em tập trung ôn luyện các bài tập đó trong thời gian nghỉ hè, sưu tầm làm thêm bài tập của các dạng làm thêm. Sau một năm thành tích môn toán của Lan đã tiến bộ vượt bậc, không chỉ dừng lại ở học khá mà thành tích về môn Toán của Lan đứng nhất nhỉ lớp. Theo em, thành công trong việc học môn Toán của bạn Lan là từ đâu?
- A. Vì bản thân Lan đã học tốt môn toán từ trước
- B. Lan học tốt môn Toán là do bạn có kế hoạch cụ thể trong việc học tập và rèn luyện môn Toán
- C. Lan học tốt môn Toán lên là nhờ ăn may
- D. Lan học tốt môn Toán vì bạn được bạn khác giúp đỡ trong học tập
Câu 9: Để lập được kế hoạch học tốt môn Tiếng Anh em cần phải bắt đầu từ đâu?
- A. Cam kết sẽ học tập môn Tiếng Anh thật tốt
- B. Xác định thời gian và động lực học môn học này
- C. Liệt kê những việc cần phải làm để đạt được mục tiêu học tốt môn Tiếng Anh
- D. Điều chỉnh cách thức thực hiện các việc em cần làm cho phù hợp với hoàn cảnh thực tiễn
Câu 10: Bạn M dự tính sẽ chơi thành tạo đàn ghi-ta vào năm học mới, nên đã tham gia lớp học bồi dưỡng chơi đàn trong thời gian nghỉ hè, ngoài ra còn tham gia vào các câu lạc bộ chơi và chia sẻ kinh nghiệm chơi ghi-ta. Bạn K cũng thích chơi ghi-ta và dự định muốn được chọn để tham gia biểu diễn vào tiết mục trong chương trình biểu diễn các nhạc cụ của trường. Nhưng trong suốt thời gian nghỉ hè bạn K lại dùng thời gian của mình để đọc các bộ truyện tranh mới sưu tập. Vào năm học bạn M đã có thể chơi thành thạo những bản nhạc phức tạp bằng đàn ghi-ta còn bạn K vẫn chập chững ở bước tập chơi. Theo em vì sao bạn M có thể hoàn thành được dự định của mình còn bạn K thì không?
- A. Vì bạn K học chậm hiểu hơn bạn M nên không tiếp thu được hết các kiến thức về đàn ghi-ta
- B. Vì bạn M đã chú tâm vào mục tiêu của mình là phải chơi được đàn ghi-ta nên đã tham gia các khóa học đồng thời tích cực bồi dưỡng các kĩ năng trong thời gian nghỉ hè còn bạn K thì chỉ dành thời gian để đọc truyện nên không đạt được mục tiêu như đã đề ra
- C. Vì bạn K không đủ kiên trì theo đuổi khóa học cùng bạn M
- D. Vì cách học của mỗi người là khác nhau, nên khoảng thời gian cần thiết để bạn K có thể thành chơi thành thạo được đàn ghi-ta cũng sẽ khác bạn M
Bình luận