Dễ hiểu giải KHTN 6 Cánh diều bài 24: Đa dạng sinh học

Giải dễ hiểu bài 24: Đa dạng sinh học. Trình bày rất dễ hiểu, nên tiếp thu KHTN 6 Cánh diều dễ dàng. Học sinh nắm được kiến thức và biết suy rộng ra các bài tương tự. Thêm 1 dạng giải mới để mở rộng tư duy. Danh mục các bài giải trình bày phía dưới


Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây

BÀI 24: ĐA DẠNG SINH HỌC

PHẦN MỞ ĐẦU

Câu 1: Kể tên các sinh vật có trong hình 24.1 mà em biết và nêu môi trường sống của chúng.

Giải nhanh: 

- Cá, sứa, san hô: dưới nước

- Gấu, con người, cây cối: trên cạn

- Bướm, ong, chim: trên trời 

I. ĐA DẠNG SINH HỌC

Câu 1: Quan sát hình 24.2 và nhận xét sự đa dạng sinh học ở mỗi khu vực

Giải thích tại sao có khu vực đa dạng sinh học cao nhưng có khu vực lại có đa dạng sinh học thấp

Giải nhanh: 

- Sự đa dạng ở mỗi khu vực là khác nhau. 

- Vì các khu vực có khí hậu, nhiệt độ, độ ẩm, đặc trưng môi trường khác nhau. 

II. VAI TRÒ CỦA ĐA DẠNG SINH HỌC TRONG TỰ NHIÊN VÀ TRONG THỰC TIỄN

Câu 1: Lấy ví dụ chứng minh vai trò của đa dạng sinh học sau đây: 

- Cung cấp nhiên liệu, gỗ, dược liệu, thực phẩm: 

- Tham quan du lịch sinh thái

- Nơi học tập, nghiên cứu sinh vật

Giải nhanh: 

- Cá, thịt, rau củ, hoa quả,...

- Vườn quốc gia, rừng, đồi, núi, biển, đảo, vịnh...

- Vườn quốc gia, khu bảo tồn thiên nhiên, khu dự trữ sinh quyển,...

II. VAI TRÒ CỦA ĐA DẠNG SINH HỌC TRONG TỰ NHIÊN VÀ TRONG THỰC TIỄN

Câu 1: Lấy ví dụ về nguyên nhân gây suy giảm đa dạng sinh học và hậu quả

Giải nhanh: 

Cháy rừng, khai thác quá mức tài nguyên sinh vật làm sinh vật mất nơi ở và hậu quả là mất cân bằng sinh thái, số lượng động vật trong rừng suy giảm.

Câu 2: Vì sao cần bảo tồn đa dạng sinh học?

Lấy ví dụ về một số biện pháp bảo tồn đa dạng sinh học

Kể tên một số khu bảo tồn thiên nhiên, khu dự trữ sinh quyển hoặc vườn quốc gia ở Việt Nam.

Giải nhanh: 

- Vì suy giảm đa đạng sinh học sẽ ảnh hưởng đến môi trường sống của con người và các loài sinh vật; ảnh hưởng đến những nhu cầu thiết yếu của con người, mất cân bằng sinh thái…

- Ví dụ: Thành lập các khu bảo tồn thiên nhiên giúp tạo môi trường sống cho động – thực vật, tạo điều kiện giữ gìn tránh cho chúng bị tuyệt chủng.

- Vườn quốc gia Cúc Phương, Cát Tiên, Tam Đảo...

- Khu bảo tồn thiên nhiên rừng ngập mặn Cần Giờ, khu bảo tồn thiên nhiên Kon Chư Răng, khu bảo tồn thiên nhiên Sơn Trà,…

- Khu dự trữ sinh quyển rừng ngập mặn Cần Giờ, khu dự trữ sinh quyển Đồng Nai, khu dự trữ sinh quyển Cát Bà,…

Câu 3: Tìm hiểu và kể tên những loài đang bị suy giảm về số lượng. Nêu nguyên nhân và biện pháp bảo vệ các loài đó.

Giải nhanh: 

- Những loài: báo đốm, đười ươi, voi, khỉ đột, cá heo, tê giác hai sừng, bò xám,…

- Nguyên nhân: chặt phá rừng trái phép, săn bắt, buôn bán động vật hoang dã…

- Biện pháp: tuyên truyền và nâng cao ý thức người dân, xử lý nghiêm những trường hợp vi phạm, báo cáo lên chính quyền kịp thời về những hành vi vi phạm… 


Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây

Nội dung quan tâm khác

Thêm kiến thức môn học

Bình luận

Giải bài tập những môn khác

Giải sgk 6 KNTT

Giải SBT lớp 6 kết nối tri thức

Giải SBT ngữ văn 6 kết nối tri thức
Giải SBT Toán 6 kết nối tri thức
Giải SBT Khoa học tự nhiên 6 kết nối tri thức
Giải SBT Lịch sử và địa lí 6 kết nối tri thức
Giải SBT tin học 6 kết nối tri thức
Giải SBT công dân 6 kết nối tri thức
Giải SBT công nghệ 6 kết nối tri thức
Giải SBT tiếng Anh 6 kết nối tri thức
Giải SBT hoạt động trải nghiệm 6 kết nối tri thức
Giải SBT âm nhạc 6 kết nối tri thức
Giải SBT mĩ thuật 6 kết nối tri thức

Giải sgk 6 CTST

Giải SBT lớp 6 chân trời sáng tạo