CHỦ ĐỀ 2. AN TOÀN CHO EM. AN TOÀN CHO MỌI NGƯỜI 

TUẦN 6

SINH HOẠT DƯỚI CỜ: BIỂU DIỄN TIỂU PHẨM “AN TOÀN KHI GIAO TIẾP TRÊN MẠNG"

1. Tham gia biểu diễn tiểu phẩm.

2. Chia sẻ cảm nhận của em sau khi xem tiểu phẩm.

Đáp án chuẩn: 

1. 

- Nhân vật:

Hương: Học sinh THCS

Lan: Học sinh THCS

Bình: Học sinh THCS

- Kịch bản: 

Hương: (Vui mừng) Lan ơi, tớ vừa kết bạn với An, du học sinh ở Mỹ. 

Lan: (Lo lắng) Nguy hiểm đấy! Cẩn thận kẻo gặp lừa đảo. 

Hương: Bạn ấy rất lịch sự và tốt bụng. Chúng tớ có nhiều sở thích chung. 

Bình: (Đi đến) Nghe hay quá! Cho tớ tham gia với. 

Hương: Chào Bình! Cùng xem ảnh An gửi cho tớ. (Hương mở ảnh cho Bình và Lan xem. Đó là ảnh một người con trai đẹp trai, lịch lãm) 

Bình: Wow, đẹp trai quá! Lan: (Nhìn ảnh nghi ngờ) Tớ thấy ảnh này quen quen. Hương: Thật sao? Chắc trùng hợp thôi. 

Lan: Tớ nhớ đã thấy ảnh này kèm thông tin về một kẻ lừa đảo tình cảm. 

Hương: (Lo lắng) Sao bạn không nói sớm? 

Lan: Tớ mới nhớ ra thôi. Cẩn thận kẻo gặp chuyện không hay. 

Bình: Chúng ta nên tìm hiểu kỹ về An trước khi kết thân. 

Hương: Đúng vậy. Tớ sẽ nhắn tin hỏi An vài câu để kiểm tra. (Hương nhắn tin cho An) 

Hương: (Cười) An trả lời rồi. Bạn ấy nói đây là ảnh thật của bạn ấy và không phải là kẻ lừa đảo. 

Lan: Vậy là tốt rồi. Nhưng bạn vẫn nên cẩn thận khi giao tiếp trên mạng. 

Bình: Đúng vậy. Chúng ta cần trang bị kiến thức về an toàn mạng để bảo vệ bản thân.

2. Bài học:

- Mạng có nguy cơ tiềm ẩn khi giao tiếp.

- Nâng cao ý thức, bảo vệ bản thân.

- Sử dụng mạng thông minh, an toàn.

HOẠT ĐỘNG 4: XÁC ĐỊNH NGUYÊN TẮC GIAO TIẾP AN TOÀN TRÊN MẠNG

1. Chia sẻ với bạn về những việc mà em đã làm được để đảm bảo an toàn khi giao tiếp trên mạng.

2. Trao đổi về những nguyên tắc giao tiếp an toàn trên mạng.

Đáp án chuẩn: 

1.

- Mật khẩu mạnh, thay đổi thường xuyên.

- Hạn chế chia sẻ thông tin cá nhân.

- Cẩn thận với người lạ.

- Kiểm tra kỹ liên kết, tệp đính kèm.

- Báo cáo nội dung độc hại.

- Tránh bắt nạt online, lan truyền tin giả.

2. 

- Suy nghĩ trước khi đăng bài.

- Kiểm soát cảm xúc.

- Lịch sự, tôn trọng người khác.

- Hạn chế chia sẻ thông tin nhạy cảm.

- Phân biệt tin chính xác, tin giả.

- Tôn trọng quyền riêng tư.

- Sử dụng mạng hợp lý.

HOẠT ĐỘNG 5: THỰC HÀNH XỬ LÍ TÌNH HUỐNG ĐẢM BẢO AN TOÀN KHI GIAO TIẾP TRÊN MẠNG

1. Sắm vai xử lí các tình huống sau:

Tình huống 1: Khi đang học trực tuyến thì Mai nhận được lời mời kết bạn từ một người không quen biết. Mai băn khoăn không biết có nên kết bạn hay không.

Nếu là Mai, em sẽ làm gì?

Tình huống 2: Nam được các bạn rủ tham gia một nhóm trò chuyện trên mạng xã hội. Nam đang băn khoăn không biết có nên tham gia không.

Nếu là Nam, em sẽ làm gì?

2. Trình bày những điều em thu hoạch được về giao tiếp an toàn trên mạng sau khi sắm vai.

Đáp án chuẩn: 

1. 

Tình huống 1: Nếu là Mai, em sẽ kiểm tra kỹ trang cá nhân. Nếu là người quen ngoài đời, em sẽ chấp nhận kết bạn.

Tình huống 2: Nam nên tìm hiểu rõ nhóm và nội dung thảo luận trước khi quyết định tham gia.

2. Khi giao tiếp trên mạng, cần cảnh giác trước lời mời kết bạn từ người lạ và tìm hiểu kỹ trước khi tham gia bất kỳ hội nhóm nào.

SINH HOẠT LỚP: XÂY DỰNG CAM KẾT VỀ GIAO TIẾP AN TOÀN TRÊN MẠNG

1. Nhắc lại những nguyên tắc để giao tiếp an toàn trên mạng.

2. Thảo luận và thống nhất bản cam kết về giao tiếp an toàn trên mạng dựa trên những nguyên tắc đã xác định.

Đáp án chuẩn: 

1. Nguyên tắc giao tiếp an toàn mạng:

- Suy nghĩ trước khi đăng tải, tránh chia sẻ thông tin nhạy cảm.

- Kiểm soát cảm xúc, giải quyết vấn đề văn minh.

- Bảo vệ thông tin cá nhân, cẩn thận với người lạ.

- Lọc thông tin, tránh chia sẻ tin giả.

- Tôn trọng quyền riêng tư.

- Tránh sa vào hoạt động tiêu cực, lan tỏa điều tích cực.

- Sử dụng mạng có mục đích, cân bằng thời gian.

2. Cam kết an toàn khi giao tiếp mạng:

- Áp dụng các nguyên tắc giao tiếp an toàn trên mạng.

- Cẩn trọng chia sẻ thông tin cá nhân.

- Kiểm soát cảm xúc, giải quyết vấn đề văn minh.

- Lọc thông tin, tránh chia sẻ tin giả.

- Tôn trọng quyền riêng tư.

- Tránh sa vào hoạt động tiêu cực, lan tỏa điều tích cực.

- Sử dụng mạng có mục đích, cân bằng thời gian.