2. THÔNG HIỂU (05 CÂU)

Câu 1: Tìm và phân tích giá trị của biện pháp tu từ trong câu luận (câu 5-6).

Câu 2: Xác định bối cảnh giao tiếp rộng và bối cảnh giao tiếp hẹp trong bài thơ Vịnh khoa thi Hương?

Câu 3: Phân tích ý nghĩa trào phúng của nghệ thuật sử dụng phép đối, nghệ thuật sử dụng ngôn từ ở hai câu thực và câu luận của bài thơ?

Câu 4: Xác định và nêu tác dựng của phép tu từ trong 2 câu thơ sau: “Lọng cắm rợp trời quan sứ đến/ Váy lê quét đất mụ đầm ra.” 

Trả lời:

- Nghệ thuật đảo ngữ: nhấn mạnh sự chấm biếm về cảnh thi cử đáng ra phải trang nghiêm mà lại nhốn nháo không khác gì trò hề.

-  Nghệ thuật đối" "lọng cắm rợp trời" >< "váy lê quét đất"

 Tác dụng: Phản ánh hiện thực nhốn nháo chốn quan trường và thái độ châm biếm của tác giả.

Câu 5: Từ “lẫn” ở câu thơ thứ hai có ý nghĩa như thế nào?