BÀI 6: TRUYỆN

Soạn ngữ văn 8 Cánh diều bài 6 Lão Hạc
Soạn ngữ văn 8 Cánh diều bài 6 Trong mắt trẻ
Soạn ngữ văn 8 Cánh diều bài 6 Thực hành tiếng việt
Soạn ngữ văn 8 Cánh diều bài 6 Người thầy đầu tiên
Soạn ngữ văn 8 Cánh diều bài 6 Phân tích một tác phẩm truyện
Soạn ngữ văn 8 Cánh diều bài 6 Nói và nghe
Soạn ngữ văn 8 Cánh diều bài 6 Tự đánh giá: Cố hương

BÀI 7: THƠ ĐƯỜNG LUẬT

BÀI 8: TRUYỆN LỊCH SỦ VÀ TIỂU THUYẾT

Soạn ngữ văn 8 Cánh diều bài 8 Quang Trung đại phá quân Thanh
Soạn ngữ văn 8 Cánh diều bài 8 Đánh nhau với cối xay gió
Soạn ngữ văn 8 Cánh diều bài 8 Thực hành tiếng Việt
Soạn ngữ văn 8 Cánh diều bài 8 Bên bờ Thiên Mạc
Soạn ngữ văn 8 Cánh diều bài 8 Nghị luận về một tư tưởng, đạo lí
Soạn ngữ văn 8 Cánh diều bài 8 Nói và nghe
Soạn ngữ văn 8 Cánh diều bài 8 Tự đánh giá: Tức nước vỡ bờ

BÀI 9: NGHỊ LUẬN VĂN HỌC

Soạn ngữ văn 8 Cánh diều bài 9 Vẻ đẹp của bài thơ Cảnh khuya
Soạn ngữ văn 8 Cánh diều bài 9 Chiều sâu của truyện Lão Hạc
Soạn ngữ văn 8 Cánh diều bài 9 Thực hành tiếng Việt
Soạn ngữ văn 8 Cánh diều bài 9 Nắng mới, áo đỏ và nét cười đen nhánh
Soạn ngữ văn 8 Cánh diều bài 9 Viết bài nghị luận phân tích một tác phẩm kịch
Soạn ngữ văn 8 Cánh diều bài 9 Nói và nghe
Soạn ngữ văn 8 Cánh diều bài 9 Tự đánh giá

BÀI 10: VĂN BẢN THÔNG TIN

Soạn ngữ văn 8 Cánh diều bài 6 Trong mắt trẻ

Soạn văn bài 6 Trong mắt trẻ sách ngữ văn 8 tập 2 cánh diều. Phần đáp án chuẩn, hướng dẫn giải chi tiết cho từng bài tập có trong chương trình học của sách giáo khoa. Hi vọng, các em học sinh hiểu và nắm vững kiến thức bài học.

B. Bài tập và hướng dẫn giải

Đọc trước đoạn trích Trong mắt trẻ; tìm hiểu thêm thông tin về tác...

CHUẨN BỊ

Yêu cầu:

- Đọc trước đoạn trích Trong mắt trẻ; tìm hiểu thêm thông tin về tác giả Ăng-toan đơ Xanh-tơ Ê-xu-pe-ri (Antoine de Saint-Exupéry) và tác phẩm Hoàng tử bé.

- Đọc nội dung giới thiệu truyện Hoàng tử bé sau đây để biết được vị trí và bối cảnh đoạn trích:

(Đọc nội dung giới thiệu truyện Hoàng tử bé trong SGK trang 13, 14)

=> Xem hướng dẫn giải

Nguyên nhân nào đã khiến nhân vật "tôi" trở thành phi công?

CÂU HỎI GIỮ BÀI

Câu 1. Nguyên nhân nào đã khiến nhân vật "tôi" trở thành phi công?

=> Xem hướng dẫn giải

Vì sao có thể cho rằng nhận xét của hoàng từ bé về những bức vẽ của...

Câu 2. Vì sao có thể cho rằng nhận xét của hoàng từ bé về những bức vẽ của "tôi" là bất ngờ, đầy thú vị?

Câu 3. Nội dung chính của chương XXVII là gì?

=> Xem hướng dẫn giải

Đoạn trích trên kể về sự kiện gì? Nội dung các chương I, II và XXVII...

CÂU HỎI CUỐI BÀI

Câu 1. Đoạn trích trên kể về sự kiện gì? Nội dung các chương I, II và XXVII liên quan với nhau như thế nào?

=> Xem hướng dẫn giải

Xác định và nêu ý nghĩa của hoàn cảnh diễn ra cuộc gặp gỡ giữa nhân...

Câu 2. Xác định và nêu ý nghĩa của hoàn cảnh diễn ra cuộc gặp gỡ giữa nhân vật “tôi” và hoàng tử bé.

=> Xem hướng dẫn giải

Theo em, điều gì đã dẫn đến sự khác nhau trong cách nhìn của hoàng tử...

Câu 3. Theo em, điều gì đã dẫn đến sự khác nhau trong cách nhìn của hoàng tử bé và những người lớn đối với bức tranh con trăn mà nhân vật “tôi” đã vẽ? Điều này có tác động đến cách nhìn của hoàng tử bé với những bức tranh con cừu hay không? Vì sao?

=> Xem hướng dẫn giải

Phân tích diễn biến tâm trạng của nhân vật “tôi” sau khi đã chia tay...

Câu 4. Phân tích diễn biến tâm trạng của nhân vật “tôi” sau khi đã chia tay hoàng tử bé và trở về nhà. Theo em, nguyên nhân nào khiến nhân vật “tôi” mong gặp lại hoàng tử bé?

=> Xem hướng dẫn giải

Nhận xét về hình thức trình bày của văn bản Trong mắt trẻ. Em ấn...

Câu 5. Nhận xét về hình thức trình bày của văn bản Trong mắt trẻ. Em ấn tượng với bức tranh nào nhất? Vì sao?

=> Xem hướng dẫn giải

Em rút ra được thông điệp gì sau khi đọc đoạn trích trên?

Câu 6. Em rút ra được thông điệp gì sau khi đọc đoạn trích trên?

=> Xem hướng dẫn giải

Việc tái hiện sự khác nhau trong cách nhìn những bức tranh liên quan...

Câu 7. Việc tái hiện sự khác nhau trong cách nhìn những bức tranh liên quan chặt chẽ đến ý nghĩa của đoạn trích. Em có đồng ý với nhận xét này không? Vì sao? (Trình bày thành một đoạn văn khoảng 8-10 dòng).

=> Xem hướng dẫn giải

Giá trị nội dung và giá trị nghệ thuật trong văn bản Trong mắt trẻ

PHẦN THAM KHẢO MỞ RỘNG TÁC PHẨM

Câu hỏi 1. Giá trị nội dung và giá trị nghệ thuật trong văn bản Trong mắt trẻ

=> Xem hướng dẫn giải

Em hãy nêu nội dung chính của bài Trong mắt trẻ

Câu hỏi 2. Em hãy nêu nội dung chính của bài Trong mắt trẻ

=> Xem hướng dẫn giải

Nêu tác giả, tác phẩm, bố cục của bài Trong mắt trẻ

Câu hỏi 3. Nêu tác giả, tác phẩm, bố cục của bài Trong mắt trẻ

=> Xem hướng dẫn giải

Phân tích tác phẩm Trong mắt trẻ

Câu hỏi 4. Phân tích tác phẩm Trong mắt trẻ

=> Xem hướng dẫn giải

Nhận xét của Hoàng tử bé về những bức vẽ của nhân vật “tôi” cho thấy...

Câu hỏi 5: Nhận xét của Hoàng tử bé về những bức vẽ của nhân vật “tôi” cho thấy điều gì về cách nhìn và tư duy của trẻ em so với người lớn?

=> Xem hướng dẫn giải

Trong văn bản “Trong mắt trẻ”, việc nhân vật “tôi” quyết định trở...

Câu hỏi 6: Trong văn bản “Trong mắt trẻ”, việc nhân vật “tôi” quyết định trở thành phi công đã nói lên điều gì về ước mơ và sự lựa chọn nghề nghiệp?

=> Xem hướng dẫn giải

Qua đoạn trích “Trong mắt trẻ”, bạn cảm nhận như thế nào về tình bạn...

Câu hỏi 7: Qua đoạn trích “Trong mắt trẻ”, bạn cảm nhận như thế nào về tình bạn giữa nhân vật “tôi” và Hoàng tử bé?

=> Xem hướng dẫn giải

Những suy nghĩ và cảm xúc của nhân vật “tôi” khi nhìn lại kỷ niệm vẽ...

Câu hỏi 8: Những suy nghĩ và cảm xúc của nhân vật “tôi” khi nhìn lại kỷ niệm vẽ tranh hồi nhỏ cho thấy điều gì về quá trình trưởng thành và mất mát tuổi thơ?

=> Xem hướng dẫn giải

Từ đoạn trích “Trong mắt trẻ”, bạn học được điều gì về giá trị của sự...

Câu hỏi 9: Từ đoạn trích “Trong mắt trẻ”, bạn học được điều gì về giá trị của sự ngây thơ và trí tưởng tượng trong cuộc sống?

=> Xem hướng dẫn giải