Video giảng Tin học 4 cánh diều Chủ đề F bài 4: Tạo chương trình có nhiều nhân vật

Tóm lược nội dung

BÀI 4: TẠO CHƯƠNG TRÌNH CÓ NHIỀU NHÂN VẬT

Chào mừng các em quay lại trở lại với tiết học của ngày hôm nay!

Thông qua video này, các em sẽ nắm được các kiến thức và kĩ năng như sau:

• Thực hiện được các thao tác thêm, đổi tên và xoá nhân vật.
• Tạo được chương trình có nhiều nhân vật

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

Trước khi vào bài học, chúng ta cùng thảo luận trả lời câu hỏi sau.

Quan sát Hình 1 và cho biết: Hãy mô tả vùng Nhân vật có các nhân vật nào? Các nhân vật ở vùng Nhân vật có điểm gì giống và khác so với các nhân vật ở vùng Sân khấu?

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Nội dung 1. Thêm, xóa, đổi tên nhân vật

Em hãy cho biết các bước xoá, thêm, đổi tên nhân vật.

Video trình bày nội dung:

Nội dung 2. Tạo chương trình Cuộc thi chạy

• Đọc thông tin trong SGK trang 65 và cho biết các bước tạo một chương trình Cuộc thi chạy.
• Quan sát chạy thử chương trình Cuộc thi chạy. Phân tích hoạt động của nhân vật và cùng đưa ra kịch bản.

Video trình bày nội dung:

- Các bước thực hiện tạo chương trình Cuộc thi chạy:

+ Bước 1: Tìm hiểu yêu cầu.

+ Bước 2: Dựa trên kịch bản của nhân vật An, xây dựng kịch bản của nhân vật Bích.

+ Bước 3: Thêm nhân vật An, Bích.

+ Bước 4: Lập trình cho nhân vật An như hướng dẫn (hình 5).

+ Bước 5: Lập trình cho nhân vật Bích như kịch bản đã xây dựng ở bước 2.

- Phân tích hoạt động của nhân vật và đưa ra kịch bản:

+ Phân tích hoạt động của nhân vật: khi người chơi gõ phím “a” thì An di chuyển, gõ phím “b” thì Bích di chuyển.

+ Kịch bản: khi gõ phím “a” thì An hoạt động như sau: Di chuyển một đoạn dài 10 bước.

………..

Nội dung video bài 4: Tạo chương trình có nhiều nhân vật còn nhiều phần rất hấp dẫn và thú vị. Hãy cùng đăng kí để tham gia học bài và củng cố kiến thức thông qua hoạt động luyện tập và vận dụng trong video.