Video giảng tiếng Việt 3 kết nối bài 13 Bàn tay cô giáo

Tóm lược nội dung

BÀI 13: BÀN TAY CÔ GIÁO

Chào mừng các em đến với bài học ngày hôm nay!

Thông qua video này, các em sẽ nắm được các kiến thức và kĩ năng như sau:

- Nhận biết được trình tự các sự việc gắn với các hoạt động của cô giáo trong bài thơ. Nhận biết được các hình ảnh được gợi ra từ các từ ngữ gợi tả của bài thơ. Hiểu điều tác giả muốn nói qua bài thơ: Bài thơ ca ngợi sự khéo léo của cô giáo khi dạy học sinh làm thủ công và thể hiện tình cảm yêu thương, quý trọng cô giáo của các bạn học sinh.

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG:

Trước khi vào bài học, cô yêu cầu cả lớp chia nhóm để thực hiện yêu cầu: Nói với bạn những điều em nhớ nhất về thầy cô giáo cũ của mình. GV gợi ý HS: Thầy cô giáo cũ của em có thể là thầy cô mầm non, thầy cô lớp 1, lớp 2, hoặc thầy cô giáo dạy các môn học ngoài giờ như dạy cờ vua, dạy bơi, dạy múa,...

+ Từng bạn nói trong nhóm. Các bạn khác lắng nghe và có thể đặt câu hỏi thêm nếu muốn biết rõ thông tin.

+ GV khuyến khích HS nói càng nhiều càng tốt về thầy cô giáo cũ của mình: Thầy/ cô tên là gì? Thầy/ cô trông như thế nào? Thầy/ cô dạy môn gì? Em nhớ nhất điều gì về thầy/ cô?,...

- GV mời 2 – 3 HS trình bày trước lớp. Các HS nhận xét, góp ý.

- GV nhận xét và khen ngợi HS đã tích cực phát biểu ý kiến.

HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ

Nội dung 1: Đọc văn bản

Để tìm hiểu về vấn đề này, các em đọc bài “Bàn tay cô giáo”sau đó thực hiện yêu cầu sau : Trình bày cách đọc diễn cảm bài đọc.

Video trình bày nội dung:

+ Đọc đúng các tiếng dễ phát âm sai (VD: nắng toả, sóng lượn, sóng vỗ,...).

+ Cách ngắt nhịp 2/2 (Mặt nước/ dập dềnh, Quanh thuyền/ sóng lượn,...) hoặc nhịp 1/3 (Một/ tờ giấy trắng, Một/ tờ giấy đỏ,...).

+ Đọc diễn cảm câu cảm “Chiếc thuyền xinh quá!”. Đọc cả bài với giọng ngạc nhiên, thích thú, khâm phục.

Nội dung 2: Trả lời câu hỏi

Cô muốn cả lớp thực hiện yêu cầu sau: 

Câu 1: Chọn lời giải thích phù hợp với mỗi từ.

Video trình bày nội dung:

+ dập dềnh - mặt nước chuyển động lên xuống nhịp nhàng;

+ rì rào - tiếng sóng vỗ nhỏ, êm nhẹ, phát ra đều đều liên tiếp;

+ phô - để lộ ra, bày ra.

Câu 2: Từ các tờ giấy, cô giáo đã làm ra những gì? 

Video trình bày nội dung:

+ Tờ giấy trắng - chiếc thuyền;

+ Tờ giấy đỏ - mặt trời tỏa nắng;

+ Tờ giấy xanh - mặt nước dập dềnh.

Câu 3: Theo em, 2 dòng thơ “Biết bao điều lạ/ Từ bàn tay cô” muốn nói điều gì? Chọn câu trả lời hoặc nêu ý kiến khác của em.

Video trình bày nội dung:

b. Cô rất khéo tay.

Câu 4: Tìm những câu thơ nói về sự khéo léo của cô giáo khi hướng dẫn học sinh làm thủ công.

Video trình bày nội dung:

+ Cô gấp cong cong

  Thoắt cái đã xong

+ Mềm mại tay cô

+ Cô cắt rất nhanh

+ Biết bao điều lạ

  Từ bàn tay cô

Câu 5: Dựa vào bài thơ, em hãy giới thiệu bức tranh mà cô giáo đã tạo ra.

Video trình bày nội dung:

Bức tranh được tạo ra sau khi cô giáo cắt, gấp giấy là bức tranh về cảnh biển trong buổi bình minh, mặt trời đỏ toả nắng rực rỡ. Trên mặt biển xanh biếc, dập dềnh sóng vỗ, có một con thuyền trắng.

………..

Nội dung video bài 13: Bàn tay cô giáo còn nhiều phần rất hấp dẫn và thú vị. Hãy cùng đăng kí để tham gia học bài và củng cố kiến thức thông qua hoạt động luyện tập và vận dụng trong video.