Video giảng tiếng Việt 3 kết nối bài 10 Con đường đến trường
Video giảng tiếng Việt 3 kết nối bài 10 Con đường đến trường. Các kiến thức được truyền tải nhẹ nhàng, dễ hiểu. Các phần trọng tâm sẽ được nhấn mạnh, giảng chậm. Xem video, học sinh sẽ dễ dàng hiểu bài và tiếp thu kiến thức nhanh hơn.
Bạn chưa đủ điều kiện để xem được video này. => Xem video demo
Tóm lược nội dung
BÀI 10: CON ĐƯỜNG ĐẾN TRƯỜNG
Chào mừng các em đến với bài học ngày hôm nay!
Thông qua video này, các em sẽ nắm được các kiến thức và kĩ năng như sau:
- Nhận biết được nội dung bài đọc: Con đường đến trường là dòng suy nghĩ của một bạn học sinh miền núi về con đường đi học của mình, là những trải nghiệm của chính bạn học sinh đó và bạn bè trong những ngày mưa, ngày nắng; dù vất vả đến đâu, em cũng không bỏ một buổi học nào; bài đọc toát lên sự lạc quan và tình yêu của những bạn nhỏ với trường lớp và thầy cô.
HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG:
Trước khi vào bài học, cô yêu cầu cả lớp chia nhóm để thực hiện yêu cầu: Em thích quan sát những gì trên đường đi học?
- GV mời 2 – 3 HS lần lượt phát biểu ý kiến trước lớp. GV khuyến khích HS nói theo ý kiến cá nhân, nói về bất cứ điều gì các em quan sát được trên con đường đến trường của mình. GV đặt thêm các câu hỏi gợi dẫn: Em đến trường cùng với ai? Bằng phương tiện gì? Từ nhà em đến trường có xa không? Đi qua những nơi nào? Có gì đặc biệt em thấy trên đường?...
- GV cho HS quan sát tranh: Các em hãy đoán xem các bạn nhỏ đi học ở vùng nào, các bạn ấy có tâm trạng như thế nào trên đường đến trường?
HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ
Nội dung 1: Đọc văn bản
Để tìm hiểu về vấn đề này, các em đọc bài “Con đường đến trường”sau đó thực hiện yêu cầu sau : Bài đọc có thể chia thành mấy đoạn?
Video trình bày nội dung:
+ Đoạn 1: từ đầu đến nhấm nháp.
+ Đoạn 2: tiếp theo đến bàn chân.
+ Đoạn 3: tiếp theo đến ngập trong nước lũ.
+ Đoạn 4: phần còn lại.
Nội dung 2: Trả lời câu hỏi
Cô muốn cả lớp thực hiện yêu cầu sau:
+ Câu 1: Ở đoạn 1, con đường đến trường của bạn nhỏ hiện lên như thế nào?
+ Câu 2: Con đường được miêu tả như thế nào?
+Câu 3: Vì sao các bạn nhỏ không nghỉ một buổi học nào kể cả khi trời mưa rét?
+ Câu 4: Theo em, bạn nhỏ có tình cảm như thế nào với cô giáo?
+ Câu 5: Con đường đi học của các bạn nhỏ trong bài gợi cho em những suy nghĩ gì?
Video trình bày nội dung:
+ Câu 1: Hình dáng con đường: nằm vắt vẻo lưng chừng đồi; Bề mặt đường: mấp mô; Hai bên đường: lúp xúp cây cỏ dại, cây lạc tiên.
+ Câu 2: Vào ngày nắng: đất dưới chân xốp nhẹ như bông, mặt đường có những viên đá, sỏi găm vào bàn chân người đi trên đường.
Vào mùa mưa: con đường lầy lội và trơn trượt, nhiều khúc đường ngập trong nước lũ.
+ Câu 3: Phần đứng sau cụm từ “ấy là do” sẽ là phần giải thích lí do.
+ Câu 4: Bạn nhỏ không nghỉ buổi học nào vì xúc động trước việc làm của cô: đón và đưa các bạn đến lớp những ngày trời mưa rét. Như vậy, chắc chắn bạn nhỏ rất yêu thương, quý trọng cô giáo của mình,...
+ Câu 5: Đường đến trường của các bạn rất vất vả, khó khăn, nhưng các bạn vẫn chịu khó đi học. Trên đường đi học, các bạn vẫn rất vui vẻ nói chuyện cùng nhau, ăn quả lạc tiên với nhau, thi xem ai chạy nhanh hơn. Các bạn rất đáng để chúng ta khâm phục.
………..
Nội dung video bài 10: Con đường đến trường còn nhiều phần rất hấp dẫn và thú vị. Hãy cùng đăng kí để tham gia học bài và củng cố kiến thức thông qua hoạt động luyện tập và vận dụng trong video.