Slide bài giảng tiếng Việt 5 kết nối bài 17: Tìm hiểu cách viết đoạn văn giới thiệu nhân vật trong một cuốn sách
Slide điện tử bài 17: Tìm hiểu cách viết đoạn văn giới thiệu nhân vật trong một cuốn sách. Kiến thức bài học được hình ảnh hóa, sinh động hóa. Trình bày với các hiệu ứng hiện đại, hấp dẫn. Giúp học sinh hứng thú học bài. Học nhanh, nhớ lâu. Có tài liệu này, hiệu quả học tập của học môn tiếng Việt 5 kết nối tri thức sẽ khác biệt
Bạn chưa đủ điều kiện để xem được slide bài này. => Xem slide bài mẫu
Tóm lược nội dung
VIẾT: TÌM HIỂU CÁCH VIẾT ĐOẠN VĂN GIỚI THIỆU NHÂN VẬT TRONG MỘT CUỐN SÁCH.
Câu 1: Đọc đoạn văn dưới đây và trả lời câu hỏi.
a. Đoạn văn trên có nội dung chính là gì? Chọn đáp án đúng.
A. Nêu tình cảm, cảm xúc của người viết đối với nhân vật Mi-lô.
B. Giới thiệu về nhân vật Mi-lô trong cuốn sách Truyện kể hằng đêm dành cho các cô bé cá tính.
C. Nêu lý do người viết yêu thích cuốn sách Truyện kể hằng đêm dành cho các cô bé cá tính.
D. Kể về 100 phụ nữ nổi tiếng trên thế giới.
b. Tìm phần mở đầu và kết thúc của đoạn văn. Mỗi phần cho biết thông tin gì?
c. Phần triển khai nói về những đặc điểm nào của nhân vật Mi-lô? Với mỗi đặc điểm, người viết đã đưa những dẫn chứng gì (về hành động, suy nghĩ, ... của nhân vật)?
Trả lời rút gọn:
a. Đáp án: B
b. Phần mở đầu của đoạn văn: "Truyện kể hằng đêm … nổi tiếng toàn cầu." Giới thiệu về cuốn sách và mục tiêu chủ yếu của nó.
Phần kết thúc của đoạn văn: "Mi-lô đã trở thành tấm gương về lòng quyết tâm theo đuổi ước mơ."
Nhấn mạnh thành công và tấm gương mà nhân vật Mi-lô đại diện.
c. Phần triển khai nói về những đặc điểm của nhân vật Mi-lô:
- Mi-lô có năng khiếu âm nhạc từ khi còn nhỏ.
- Mi-lô mơ ước trở thành nghệ sĩ trống, mặc dù ở quê hương cô, chỉ con trai mới được chơi trống.
- Mi-lô quyết tâm theo đuổi ước mơ của mình và rèn khả năng cảm nhận âm thanh bằng cách lắng nghe những tiếng động xung quanh.
- Mi-lô đã thuyết phục được cha cho tham gia lớp học nhạc.
- Mi-lô có niềm tin rằng sẽ có một ngày cô được chơi trong một ban nhạc thực sự.
- Nhờ tài năng, sự nỗ lực và niềm tin của Mi-lô, cô đã trở thành một nghệ sĩ trống nổi tiếng.
Tác giả đã đưa ra các dẫn chứng về hành động và suy nghĩ của Mi-lô như việc rèn khả năng cảm nhận âm thanh, thuyết phục cha cho tham gia lớp học nhạc, và niềm tin trong tương lai của mình.
Câu 2: Trao đổi về những điểm cần lưu ý khi viết đoạn văn giới thiệu nhân vật trong một cuốn sách.
Trả lời rút gọn:
- Bố cục của đoạn văn (mở đầu, triển khai, kết thúc)
- Cách lựa chọn đặc điểm của nhân vật để giới thiệu
- Cách đưa dẫn chứng làm rõ đặc điểm của nhân vật
- Tình cảm, cảm xúc của người đọc đối với nhân vật
Bài tập về nhà:
Câu 1: Thực hiện dự án: Sổ tay từ ngữ tiếng Việt của em.
Trả lời rút gọn:
- Du mục: (danh từ) Người hoặc vật di chuyển từ một nơi đến nơi khác, thường là với mục đích giải trí, khám phá hoặc học hỏi. Ví dụ: Du mục này đã khám phá nhiều vùng đất mới trên thế giới.
- Ngôi sao: (danh từ) Người đạt thành tích nổi bật trong biểu diễn nghệ thuật hoặc hoạt động thể thao. Ví dụ: Ngôi sao sân cỏ là cách gọi thân mật dành cho những cầu thủ bóng đá nổi tiếng.
- Kì vĩ: (tính từ) lớn lao, phi thường. Ví dụ: Cảnh quan ở đây thật kì vĩ, với những đỉnh núi cao trùng điệp và thác nước hùng vĩ.
Câu 2: Tìm đọc câu chuyện về nhà trường, thầy cô, học sinh.
Trả lời rút gọn:
Trường em
Trường em ngói mới đỏ hồng
Mọc lên tươi thắm giữa đồng lúa xanh
Gió về đồng lúa reo quanh
Vẫy chào những bước chân nhanh tới trường
(Nguyễn Bùi Vợi)