Slide bài giảng tiếng Việt 5 kết nối bài 10: Tìm hiểu cách viết bài văn tả phong cảnh (tiếp theo)

Slide điện tử bài 10: Tìm hiểu cách viết bài văn tả phong cảnh (tiếp theo). Kiến thức bài học được hình ảnh hóa, sinh động hóa. Trình bày với các hiệu ứng hiện đại, hấp dẫn. Giúp học sinh hứng thú học bài. Học nhanh, nhớ lâu. Có tài liệu này, hiệu quả học tập của học môn tiếng Việt 5 kết nối tri thức sẽ khác biệt

Bạn chưa đủ điều kiện để xem được slide bài này. => Xem slide bài mẫu

Tóm lược nội dung

VIẾT: TÌM HIỂU CÁCH VIẾT BÀI VĂN TẢ PHONG CẢNH (TIẾP THEO)

Câu 1: Đọc bài văn dưới đây và trả lời câu hỏi.

a. Bài văn trên tả phong cảnh ở đâu?

b. Tìm phần mở bài, thân bài, kết bài của bài văn và nêu ý chính của từng phần.

c. Trong phần thân bài, cảnh hồ Hoàn Kiếm được tả vào những thời gian

nào? Những từ ngữ nào giúp em nhận ra trình tự đó?

d. Theo trình tự miêu tả trong bài, người đọc cảm nhận được đặc điểm gì của cảnh hồ Hoàn Kiếm?

Trả lời rút gọn:

a. Tả cảnh Hồ Hoàn Kiếm.

b. 

– Mở bài: “Hồ Hoàn Kiếm … gợn sóng.”: Giới thiệu đối tượng miêu tả - Hồ Hoàn Kiếm

- Thân bài: “Mùa hè … bay bổng.”: Miêu tả chi tiết vẻ đẹp của Hồ Hoàn Kiếm.

- Kết bài: phần còn lại: Cảm xúc của tác giả về Hồ Hoàn Kiếm.

c. Hồ Hoàn Kiếm được tả vào mùa hè, mùa đông, mùa xuân, mùa thu

- Những từ ngữ giúp em nhận ra trình tự đó: mùa hè, mùa đông, mùa xuân, mùa thu

d. Đặc điểm chi tiết của Hồ Hoàn Kiếm thay đổi khác nhau theo từng mùa. Mỗi mùa cảnh hồ lại mang một vẻ đẹp khác nhau, gợi cho người tham quan nhiều cảm xúc.

Câu 2: Em học được những gì về cách miêu tả phong cảnh từ bài văn trên.

Trả lời rút gọn:

- Tác giả đã sử dụng nhiều giác quan để quan sát, cảm nhận cảnh vật. 

- Tác giả cũng sử dụng nhiều hình ảnh so sánh

Câu 3: So sánh trình tự miêu tả của bài Bốn mùa trong ánh nước với bài Đà Lạt.

Trả lời rút gọn:

- Bài Bốn mùa trong ánh nước được miêu tả theo trình tự thời gian (theo các mùa trong năm).

- Bài Đà Lạt được miêu tả theo cách tả lần lượt từng phần, từng vẻ đẹp của phong cảnh.