Slide bài giảng tiếng việt 3 cánh diều bài 3: Chú gấu Mi-Sa

Slide điện tử bài 3: Chú gấu Mi-Sa. Trình bày với các hiệu ứng hiện đại, hấp dẫn. Giúp học sinh hứng thú học bài. Học nhanh, nhớ lâu. Có tài liệu này, hiệu quả học tập của môn tiếng Việt 3 Cánh diều sẽ khác biệt

Bạn chưa đủ điều kiện để xem được slide bài này. => Xem slide bài mẫu

Tóm lược nội dung

BÀI ĐỌC 3: CHÚ GẤU MI-SA

 

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

- Kiểm tra bài cũ: GV gọi một vài HS đọc thuộc lòng 3 khổ thơ đầu bài thơ Thả diều. 

NỘI DUNG BÀI HỌC GỒM :

  • Đọc thành tiếng 
  • Đọc hiểu 
  • Luyện tập 
  • Vận dụng 

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Đọc thành tiếng

- GV đọc mẫu cho HS bài Bạn mới: giọng đọc chậm rãi, tình cảm.  

+ Nhấn giọng, gây ấn tượng với những từ ngữ gợi tả, gợi cảm: dễ thương, chạc cây, leng keng, bay, tuyết, sao, rền rĩ, chiếc ủng,...

- GV cùng HS giải nghĩa một số từ ngữ khó:

+ Tủi thân: tự cảm thấy thương xót và buồn cho mình

+ Chạc cây: chỗ cành cây rẽ ra làm nhiều nhánh

+ Tuần lộc: hươu sống ở vùng Bắc Cực, sừng lớn có nhiều nhánh, được nuôi để kéo xe

+ Rền rĩ: kêu la, than thở vì quá buồn

+ Ủng đựng quà: đồ vật hình chiếc ủng đẹp để đựng quà Giáng sinh. 

Hoạt động 2: Đọc hiểu

- GV mời 4 HS tiếp nối nhau đọc to, rõ ràng 4 câu hỏi:

+ Vì sao chú gấu bông Mi-sa bỏ nhà ra đi?

+ Gặp tuần lộc đêm Giáng sinh, gấu bông giúp tuần lộc làm việc gì?

+ Đến túp lều có cậu bé đang ốm, không còn đồ chơi để phát, Mi-sa đã làm gì?

+ Em có nhận xét gì về chú gấu bông Mi-sa.

Nội dung ghi nhớ:

(1) HS1: Vì sao chú gấu bông Mi-sa bỏ nhà ra đi?

HS2: Vì cô chú cư xử không thân thiết túm lấy chú, bỏ vào nhà kho, khiến chú tủi thân.

(2) HS2: Gặp tuần lộc đêm Giáng sinh, gấu bông giúp tuần lộc làm việc gì?

HS1: Gấu bông đi cùng phát quà với tuần lộc. 

(3) HS1: Đến túp lều có cậu bé đang ốm, không còn đồ chơi để phát, Mi-sa đã làm gì?

HS2: Đến túp lều có một cậu é đang ốm những túi đồ chơi chẳng còn gì, Mi-sa bước vào lều. Chú ngồi lên chiếc ủng, trở thành quà Giáng sinh tặng cậu bé đang ốm

(4) HS2: Bạn có nhận xét gì về chú gấu bông Mi-sa

HS1: Mi-sa rất thương người, sẵn sàng giúp đỡ mọi người / Mi-sa rát thương cậu bé nghèo bị ốm lại không được nhận quà Giáng sinh / Gấu bông Mi-sa rất tốt bụng, nhân hậu / ....

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Câu 1: Sau khi tỉnh giấc, chú gấu Misa đã nghe thấy gì?

A. Tiếng trống.

B. Tiếng kèn.

C. Tiếng nhạc.

D. Tiếng sáo.

Câu 2: Chú gấu Misa đã gặp được ai?

A. Tuần lộc.

B. Chim sáo.

C. Chào mào.

D. Chích bông.

Câu 3: Người bạn trên đường đã nhờ gấu Misa làm gì?

A. Gọi các bạn nhỏ dậy học bài.

B. Đưa các bạn nhỏ đi chơi.

C. Phát quà cho các bạn nhỏ.

D. Trông các bạn nhỏ.

Câu 4: Chú gấu Misa đã để gì ở nhà những bạn nhỏ?

A. Cặp sách.

B. Đồ chơi.

C. Quần áo.

D. Giày dép.

Câu 5: Khi bước vào túp lều, chú gấu Misa đã ngồi ở đâu?

A. Lò sưởi.

B. Bàn học.

C. Tủ giày.

D. Đôi ủng.

Nội dung ghi nhớ:

Câu 1: B

Câu 2: A

Câu 3: C

Câu 4: B

Câu 5: A