Slide bài giảng tiếng việt 3 cánh diều bài 18: Bác sĩ y-éc-xanh
Slide điện tử bài 18: Bác sĩ y-éc-xanh. Trình bày với các hiệu ứng hiện đại, hấp dẫn. Giúp học sinh hứng thú học bài. Học nhanh, nhớ lâu. Có tài liệu này, hiệu quả học tập của môn tiếng Việt 3 Cánh diều sẽ khác biệt
Bạn chưa đủ điều kiện để xem được slide bài này. => Xem slide bài mẫu
Tóm lược nội dung
BÀI 18: BẠN BÈ BỐN PHƯƠNG
BÀI ĐỌC 5: BÁC SĨ Y-ÉC-XANH
A. KHỞI ĐỘNG
- GV dẫn dắt vào bài học: Tên của bác sĩ Y-éc-xanh đã trở nên quen thuộc, gần gũi với Việt Nam. Ở Hà Nội, Thành phố Hồ Chí Minh, Nha Trang, Đà Lạt, Thủ Dầu Một... đều có đường phố mang tên ông, một số nơi dựng tượng ông ở vị trí trang trọng. Vậy, Y-éc-xanh là ai? Ông có công lao với nước ta như thế nào mà được nhân dân ta quý trọng, được dựng tượng, lưu danh tên tuổi trên nhiều đường phố của Việt Nam? Học bài Bác sĩ Y-éc-xanh, các em sẽ rõ điều đó.
NỘI DUNG BÀI HỌC GỒM:
- Đọc thành tiếng
- Đọc hiểu
- Luyện tập
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động 1: Đọc thành tiếng
- GV đọc mẫu cho HS bài Bác sĩ Y-éc-xanh với giọng đọc dịu dàng, tình cảm.
+ Giọng đọc phù hợp với diễn biến câu chuyện.
+ Nhấn giọng, gây ấn tượng với những từ ngữ gợi tả, gợi cảm.
- GV cùng HS giải nghĩa một số từ ngữ khó:
+ Y-éc-xanh (1863 – 1943): nhà khoa học Pháp, Hiệu trưởng đầu tiên của Trường Đại học Y khoa Hà Nội, gắn bó hầu như cả cuộc đời với Việt Nam.
+ Ngưỡng mộ” tôn kính và mến phục.
+ Dịch hạch: bệnh lây rất mguy hiểm, gây sốt, nổi hạch.
+ Nhiệt đới: vùng khí hậu nóng ẩm.
+ Toa hạng ba: toa tàu khách hạng rẻ tiền.
+ Bí ẩn: có điều kín đáo, khó hiểu ở bên trong.
Hoạt động 2: Đọc hiểu
1. Vì sao bà khách ước ao được gặp bác sĩ Y-éc-xanh?
2. Bà khách có ấn tượng về bác sĩ Y-éc-xanh như thế nào?
3. Lòng yêu nước của bác sĩ Y-éc-xanh thể hiện ở những câu nói nào?
4. Tâm sự của bác sĩ Y-éc-xanh về việc ông ở lại Việt Nam nói lên điều gì?
Nội dung ghi nhớ:
1. Vì ngưỡng mộ, vì tò mò muốn biết vì sao bác sĩ Y-éc-xanh chọn cuộc sống ở rất xa Tổ quốc để nghiên cứu những bệnh nhiệt đới.
2. Khác xa với trí tưởng tượng của bà, ông ăn mặc rất xuềnh xoàng. Chỉ có đôi mắt đầy bí ẩn của ông làm bà chú ý.
3. “Tôi là người Pháp. Mãi mãi tôi là dân nước Pháp. Người ta không thể nào sống thiếu Tổ quốc.”
4. HS trao đổi theo cặp (nhóm), nêu ý kiến trước lớp.
C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
Câu 1: Tác giả của bài đọc trên là ai?
A. Thanh Thảo
B. Tố Hữu
C. Nam Cao
D. Cao Linh Quân
Câu 2: Bác sĩ Y-éc-xanh đến từ đất nước nào ?
A. Ý
B. Pháp
C. Trung Quốc
D. Thái Lan
Câu 3: Vì sao bà khách lại có mong muốn được gặp bác sĩ Y-éc-xanh ?
A.Vì bà ngưỡng mộ người đã tìm ra vi trùng dịch hạch.
B. Vì bà tò mò
C. Vì bà thích làm quen với các bác sĩ
D. Phương án A và B đúng
Câu 4: Việt Nam thuộc châu lục nào?
A. Châu Á
B. Châu Âu
C. Châu Mĩ
D. Châu Phi
Câu 5: Bà khách hỏi bác sĩ Y-éc-xanh điều gì ?
A. Do đâu mà ông tìm ra vi trùng dịch hạch ?
B. Ông quên nước Pháp rồi ư ? Ông định ở đây suốt đời sao ?
C. Ông cảm thấy Việt Nam là đất nước như thế nào ?
D. Ông nhớ quê hương mình chứ
Nội dung ghi nhớ:
Câu 1: D
Câu 2: B
Câu 3: D
Câu 4: A
Câu 5: B