Slide bài giảng tiếng việt 3 cánh diều bài 16: Ở lại với chiến khu
Slide điện tử bài 16: Ở lại với chiến khu. Trình bày với các hiệu ứng hiện đại, hấp dẫn. Giúp học sinh hứng thú học bài. Học nhanh, nhớ lâu. Có tài liệu này, hiệu quả học tập của môn tiếng Việt 3 Cánh diều sẽ khác biệt
Bạn chưa đủ điều kiện để xem được slide bài này. => Xem slide bài mẫu
Tóm lược nội dung
BÀI 16: BẢO VỆ TỔ QUỐC
BÀI ĐỌC 4: Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU
A. KHỞI ĐỘNG
- GV trình chiếu hình ảnh minh họa trong SGK tr.76 và trả lời câu hỏi: Theo em, bức tranh nói về điều gì?
NỘI DUNG BÀI HỌC GỒM:
- Đọc thành tiếng
- Đọc hiểu
- Luyện tập
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động 1: Đọc thành tiếng
- GV đọc mẫu cho HS bài Ở lại với chiến khu với giọng đọc dứt khoát, mạnh mẽ.
- GV cùng HS giải nghĩa một số từ ngữ khó:
+ Trung đoàn trưởng: người chỉ huy trung đoàn (đơn vị bộ đội tương đối lớn).
+ Lán: nhà dựng tạm, sơ sài, thường bằng tre nứa.
+ Chi: gì.
+ Vệ quốc quân (Vệ quốc đoàn): tên của quân đội ta sau Cách mạng tháng Tám và trong thời kì đầu kháng chiến chống thực dân Pháp.
+ Bảo tồn: bảo vệ và gìn giữ lâu dài.
Hoạt động 2: Đọc hiểu
1. Trung đoàn trưởng nói gì với các chiến sĩ nhỏ?
2. Vì sao các chiến sĩ xúc động khi nghe trung đoàn trưởng nói?
3. Các chiến sĩ đáp lời trung đoàn trưởng như thế nào?
4. Chi tiết nào trong bài khiến em cảm động? Vì sao?
Nội dung ghi nhớ:
(1) Trung đoàn trưởng nói: Hoàn Cảnh chiến khu lúc này rất gian khổ, mai đây chắc còn gian khổ nhiều hơn. Ai muốn về với gia đình thì trung đoàn cho về.
(2) Vì mọi người cảm thấy bất ngờ khi nghĩ mình phải xa rời chiến khu, không được tham gia chiến đấu bảo vệ đất nước; vì không ai muốn trở về gia đình trong hoàn cảnh chiến khu đang rất khó khăn.
(3) Lượm nói, giọng rung lên: “Em xin ở lại.”, cả đội “nhao nhao” xin ở lại; Mừng nói như van lớn: “... cho chúng em ăn ít cũng được. Đừng bắt chúng em phải về”.
(4) HS nói theo cảm nhận riêng. VD: Chi tiết trung đoàn trưởng thông báo hoàn cảnh khó khăn, trung đoàn cho phép các em về: chi tiết này cho thấy lãnh đạo rất quan tâm, lo lắng cho các chiến sĩ nhỏ. / Chi tiết “Bọn trẻ lặng đi... ai cũng thấy cổ mình nghẹn lại”: chi tiết này cho thấy các chiến sĩ nhỏ rất xúc động. / Chi tiết cả đội nhao nhao xin ở lại: chi tiết này cho thấy các chiến sĩ tuy nhỏ nhưng sẵn sàng chấp nhận hiểm nguy để tham gia bảo vệ Tổ quốc. / Chi tiết Mừng nói như van lơn, xin cho ở lại, dù ăn ít cũng được: chi tiết này nói lên quyết tâm của Mừng và các chiến sĩ nhỏ. / Chi tiết cả đội đồng thanh hát vang: chi tiết này cho thấy các chiến sĩ nhỏ rất lạc quan, quyết tâm tham gia công cuộc kháng chiến bảo vệ Tổ quốc. / Chi tiết tiếng hát bay lượn, bùng lên như ngọn lửa rực rỡ giữa đêm rừng lạnh tối, làm lòng người chỉ huy ấm hẳn lên: chi tiết này cho thấy một hình ảnh rất đẹp về tinh thần lạc quan của các chiến sĩ nhỏ tuổi.
C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
Câu 1: Tác giả của bài đọc trên là ai?
A. Nguyễn Đình Thi
B. Xuân Quỳnh
C. Huyện Thanh Quan
D. Theo Phùng Quán
Câu 2: Ai bước vào lán?
A. Các chiến sĩ
B. Trung đội trưởng
C. Trung đội phó
D. Lượm
Câu 3: Trung đoàn trưởng làm gì khi bước vào lán?
A. Nhìn Lượm
B. Trầm ngâm
C. Quát tháo
D. Nhìn cả đội một lượt
Câu 4: Cặp mắt trung đội trưởng như thế nào?
A. Đượm buồn
B. Sắp khóc
C. Lóe sáng
D. Ánh lên vẻ trìu mến, dịu dàng
Câu 5: Ông làm gì một lúc lâu rồi lên tiếng?
A. Đi lại
B. Ăn
C. Tìm kiếm
D. Ngồi yên lặng
Nội dung ghi nhớ:
Câu 1: D
Câu 2: B
Câu 3: D
Câu 4: D
Câu 5: D