Slide bài giảng âm nhạc 2 Chân trời chủ đề 4 tiết 4

Tóm lược nội dung

CHỦ ĐỀ 4 - TIẾT 4

TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG - BẢN HÒA TẤU VUI NHỘN - NHÀ GA ÂM NHẠC

KHỞI ĐỘNG

Đọc mẫu tiết tấu, sau đó kết hợp đọc nhạc theo kí hiệu nốt nhạc bàn tay theo mẫu:

NỘI DUNG BÀI HỌC GỒM

• Trò chơi âm nhạc

• Nhà ga âm nhạc

HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. Trò chơi âm nhạc 

- Tổ chức cho HS chơi Trò chơi vận động: Bản hoà tấu vui nhộn

- Tổ chức cho HS vận động và thể hiện tiết tấu thông qua ngôn ngữ là âm thanh của các sự vật (nhạc cụ) 

- Dùng tiết tấu trong bài dạy để tạo trò chơi tiếng kêu của các con vật, kết hợp vận động nhằm giúp HS nhận biết được tiết tấu 

- Ví dụ:

+ Tiết tấu ta-ti ti – ta - ta: Gà mái kêu cục tác, Cún con sủa gâu gâu; 

+ Tiết tấu: ti ti - ti ti - ta – um: Con vịt kêu cạp cạp, Con mèo kêu meo meo

- Đọc tiết tấu theo âm tiết (nốt đen: ta, hai nốt móc đơn: ti ti)

Nội dung ghi nhớ:

- HS nhận biết được sự dài – ngắn khác nhau của âm thanh

- HS làm lại tiếng các động vật theo tiết tấu

- HS thực hiện luyện mẫu âm theo hướng dẫn.

- HS gõ đệm theo nhóm

2. Nhà ga âm nhạc 

Thực hiện theo từng cá nhân, thông qua các câu hỏi trong SGK

1. Nhạc cụ nào dưới đây có thể tạo ra âm thanh đi lên đi xuống?

2. Tạo một mẫu đọc nhạc theo kí hiệu nốt nhạc bàn tay với các yêu cầu sau

a. 5 âm thanh đi lên

b. 5 âm thanh đi xuống 

c. 5 âm thanh đi lên và đi xuống 

3. Đọc tiết tấu, sau đó gõ song loạn theo các mẫu sau:

4. Đọc tiết tấu và thực hiện một vận động cơ thể sau

5. Em thích các hoạt động âm nhạc nào trong chủ đề này?

a. Khám phá âm thanh điên đi xuống

b. Hải bài Giọt mưa và em bé 

c. Nghe và vận động theo nhạc trích đoạn Trong hang động của vua Núi

d. Nghe câu chuyện âm nhạc Vương quốc Bánh Kẹo

+  Em thích nội dung nào trong bài học? 

+ Em có thể làm được hay không?

Nội dung ghi nhớ:

- HS trả lời các bài tập trong SGK

- HS trả lời theo hình thức cá nhân

- HS khác nhận xét, đưa ra ‎ kiến khác (nếu có)

- HS trả lời câu hỏi của GV