Soạn giáo án Tin học 3 cánh diều bài 2: Cây thư mục
Soạn chi tiết đầy đủ giáo án Tin học 3 bài 2: Cây thư mục sách cánh diều. Giáo án soạn chuẩn theo Công văn 5512 để các thầy cô tham khảo lên kế hoạch bài dạy tốt. Tài liệu có file tải về và chỉnh sửa được. Hi vọng, mẫu giáo án này mang đến sự hữu ích và tham khảo cần thiết. Mời thầy cô tham khảo.
Nội dung giáo án
Ngày soạn:…/…/…
Ngày dạy:…/…/…
BÀI 2: CÂY THƯ MỤC
- MỤC TIÊU
- Kiến thức
- Mô tả sơ lược được vai trò của cấu trúc cây thư mục trong việc lưu trữ các tệp và các thư mục.
- Tìm hiểu được cấu trúc cây của một thư mục để biết nó chứa những thư mục con nào, những tệp nào.
- Năng lực
- Năng lực đặc thù
- Hiểu được cấu trúc và vai trò của cây thư mục.
- Mô tả và vẽ được cây thư mục theo yêu cầu.
- Nhận ra được các thư mục con của một thư mục, đường dẫn từ một thư mục đến một thư mục nào đó để truy cập được tệp ở cuối đường dẫn.
- Năng lực chung: Giao tiếp, hợp tác; tự chủ và tự học; giải quyết vấn đề và sáng tạo.
- Phẩm chất:
- Thái độ nghiêm túc trong giờ học.
- THIẾT BỊ DẠY HỌC
- Đối với giáo viên
- Tài liệu: SGK, SGV, vở BT Tin học 3.
- Thiết bị dạy học:
+ Phần mềm RapidTyping, các máy tính dành cho HS.
+ Phấn, bảng, máy tính, máy chiếu, phông chiếu (hoặc ti vi màn hình lớn hay màn hình tương tác thông minh) và bài giảng điện tử.
- Đối với học sinh
- Tài liệu: SGK, VBT, đồ dùng học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN |
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH |
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Ôn tập lưu trữ thông tin trong máy tính. b. Cách thức thực hiện: - GV ôn lại kiến thức cho HS: Em hãy cho biết lựa chọn nào sau đây là đúng. Thông tin trong máy tính được lưu trữ thành: 1) Các thư mục. 2) Các tệp. 3) Các thư mục và các tệp. - GV nhận xét, dẫn dắt vào bài học.
B. HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ Hoạt động 1: Tìm hiểu vai trò cây thư mục a. Mục tiêu: Mô tả sơ lược được vai trò của cấu trúc cây thư mục trong việc lưu trữ các tệp và các thư mục. b. Cách thức thực hiện - GV cho HS quan sát tranh, thảo luận nhóm và trả lời: Quan sát tranh, em hãy cho biết đâu là thư mục gốc, thư mục, thư mục con? - GV mời 1 số đại diện nhóm trả lời.
- Nhóm khác nhận xét, bổ sung. - GV nhận xét, đặt tình huống: Bạn Thủy Anh lưu trữ thông tin trong máy tính của mình như trong Hình 1. Phát biểu nào dưới đây đúng? 1) Ổ đĩa E: có ba thư mục là: Giải trí, Học tập và Khám phá. 2) Thư mục Ảnh có ba thư mục con là: Động vật, Hoa và Phong cảnh. 3) Thư mục Động vật chứa các tệp ảnh. - GV gọi 2 – 3 HS trả lời.
- GV nhận xét và đánh giá. - GV cho HS thảo luận theo cặp và đặt câu hỏi: Theo em, bạn Thùy Anh đã tổ chức lưu trữ thông tin của mình trong máy tính như thế nào? - GV gọi 1 số đại diện nhóm trả lời.
- GV nhận xét, kết luận: Cây thư mục biểu thị một cách sắp xếp phân loại khi lưu trữ các tệp và thư mục. Trong máy tính, sơ đồ hình cây thư mục ở dạng dọc.
Hoạt động 2: Tìm hiểu cấu trúc cây thư mục a. Mục tiêu: - Tìm hiểu được cấu trúc cây của một thư mục để biết nó chứa những thư mục con nào, những tệp nào. - Vẽ lại được cây thư mục đã cho trước. b. Cách thức thực hiện - GV cho HS quan sát Hình 2 SGK tr.44 và hoạt động nhóm đôi đố bạn vẽ cây thư mục xuất phát từ một thư mục trong hình. - GV mời đại diện 1 số nhóm trả lời.
|
- HS lắng nghe và thực hiện nhiệm vụ. Thông tin trong máy tính được lưu trữ thành: 2) Các tệp.
- HS lắng nghe và tiếp thu.
- HS quan sát và thảo luận.
- HS trả lời. + Thư mục gốc là: SYSTEM (C:), DU_LIEU (D:), Thùy Anh (E:). + Thư mục: Giải trí, Học tập, Khám phá. + Thư mục con của thư mục Giải trí là: Ảnh, Nhạc, Video. Các thư mục Học tập, Khám phá không có thư mục con. + Thư mục con của thư mục Ảnh là: Động vật, Hoa, Phong cảnh. - HS nhận xét, bổ sung.
- HS lắng nghe.
- HS trả lời. + Cả ba phát biểu đều đúng. - HS lắng nghe. - HS thảo luận.
- HS trả lời. + Bạn Thùy Anh đã tổ chức lưu trữ thông tin dưới dạng cây thư mục dạng đọc. - HS lắng nghe, tiếp thu.
|
Soạn giáo án Tin học 3 cánh diều bài 2: Cây thư mục, GA word Tin học 3 cd bài 2: Cây thư mục, giáo án Tin học 3 cánh diều bài 2: Cây thư mục
Nâng cấp lên tài khoản VIP để tải tài liệu và dùng thêm được nhiều tiện ích khác