Soạn giáo án Mĩ thuật 5 bản 1 chân trời sáng tạo Bài 3: Mô hình nhạc cụ dân tộc
Soạn chi tiết đầy đủ giáo án Mĩ thuật 5 bản 1 Bài 3: Mô hình nhạc cụ dân tộc sách chân trời sáng tạo. Giáo án soạn đầy đủ cả năm chuẩn theo Công văn 2345 để các thầy cô tham khảo lên kế hoạch bài dạy tốt. Tài liệu có file tải về và chỉnh sửa được. Hi vọng, bộ giáo án này mang đến sự hữu ích và tham khảo cần thiết. Mời thầy cô tham khảo.
Nội dung giáo án
BÀI 3: MÔ HÌNH NHẠC CỤ DÂN TỘC
(2 tiết)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức
Sau bài học này, HS sẽ:
Trình bày được cách kết hợp các vật liệu đã qua sử dụng tạo sản phẩm mĩ thuật.
Tạo được mô hình nhạc cụ dân tộc từ các vật liệu đã qua sử dụng.
Chỉ ra được các dạng hình, khối và sự cân bằng, tương phản trong sản phẩm mĩ thuật.
Chia sẻ được giá trị của nhạc cụ dân tộc và ý thức, trách nhiệm của HS với vật liệu đã qua sử dụng.
2. Năng lực
Năng lực chung:
Biết chuẩn bị đồ dùng, vật liệu thông dụng để học tập, tự chủ và bộc lộ sở thích, khả năng của bản thân trong thực hành sáng tạo.
Biết dùng vật liệu và công cụ, họa phẩm để thực hành sáng tạo nên sản phẩm, thể hiện tính ứng dụng của sản phẩm phục vụ học tập hoặc vui chơi, sinh hoạt.
Năng lực riêng:
Nhận biết được: cách kết hợp các hình, màu đặc trưng để của các nhạc cụ dân tộc.
3. Phẩm chất
Trân trọng vẻ đẹp của các lễ hội truyền thống quê hương.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Đối với giáo viên
SGK, SGV, Giáo án Mĩ thuật 5 (Bản 1).
Hình ảnh mùa thu hoạch trên các cánh đồng.
2. Đối với học sinh
SGK Mĩ thuật 5 (Bản 1).
Vở bài tập Mĩ thuật 5 (Bản 1).
Giấy, bút vẽ, tẩy, màu vẽ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV | HOẠT ĐỘNG CỦA HS | ||||
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Tạo tâm thế tích cực, hứng thú học tập cho HS và kết nối với bài học mới. b. Cách tiến hành - GV tổ chức cho HS chơi trò chơi “Tai thính”. - GV chia HS thành các nhóm (4 HS) nghe các đoạn âm thanh chơi nhạc cụ và xác định đâu là nhạc cụ dân tộc và nhạc cụ phương Tây. - GV cho HS nghe lần lượt các âm thanh: + Âm thanh 1: (0:00- 0:15) + Âm thanh 2: (0:15 – 0:30) + Âm thanh 3: (0:05 – 0:20) + Âm thanh 4: (3:20 – 3:35) + Âm thanh 5:(0:00 – 0:15) + Âm thanh 6: (0:00 – 0:15) - GV mời mời đại diện 2 – 3 trình bày kết quả. HS khác quan sát, nhận xét, đánh giá, đặt câu hỏi (nếu có). - GV nhận xét, đánh giá và chốt đáp án.
- GV tổng kết trò trò chơi, công bố đội chiến thắng, tuyên dương HS cả lớp. - GV dẫn dắt HS vào bài học: Các nhạc cụ dân tộc có những hình dáng cơ bản vì vậy chúng ta có thể mô phỏng hình nhạc cụ dân tộc. Để biết cách tạo ra mô hình nhạc cụ dân tộc, chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu và thực hiện trong bài học ngày hôm nay – Bài 3: Mô hình nhạc cụ dân tộc. |
- HS chơi trò chơi.
- HS nghe âm thanh.
- HS trả lời.
- HS lắng nghe, tiếp thu.
- HS lắng nghe, tiếp thu.
- HS lắng nghe, chuẩn bị vào bài.
|
--------------
……..Còn lại………
Giáo án Mĩ thuật 5 bản 1 chân trời sáng tạo, giáo án Bài 3: Mô hình nhạc cụ dân tộc Mĩ thuật 5 bản 1 chân trời sáng tạo, giáo án Mĩ thuật 5 bản 1 CTST Bài 3: Mô hình nhạc cụ dân tộc
Nâng cấp lên tài khoản VIP để tải tài liệu và dùng thêm được nhiều tiện ích khác
