Soạn giáo án điện tử Ngữ văn 12 CTST Ôn tập cuối học kì I
Giáo án powerpoint Ngữ văn 12 chân trời sáng tạo Ôn tập cuối học kì I. Giáo án PPT soạn theo tiêu chí hiện đại, đẹp mắt với nhiều hình ảnh, nội dung, hoạt động phong phú, sáng tạo. Giáo án điện tử Ngữ văn 12 chân trời này dùng để giảng dạy online hoặc trình chiếu. Giáo án tải về, chỉnh sửa được và không lỗi font. Thầy cô kéo xuống tham khảo
Nội dung giáo án
ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ I
Câu 1: Kẻ bảng sau vào vở và nêu một số dấu hiệu giúp bạn nhận biết phong cách sáng tác của trào lưu, trường phái văn học qua các tác phẩm thơ:
Tác phẩm, tác giả | Phong cách | Một số dấu hiệu nhận biết phong cách sáng tác |
Hoàng Hạc Lâu (Thôi Hiệu) |
|
|
Tràng giang (Huy Cận) |
|
|
Tiếng thu (Lưu Trọng Lư) |
|
|
Độc “Tiểu Thanh kí" (Nguyễn Du) |
|
|
Thu điếu (Nguyễn Khuyến) |
|
|
Câu 2: Kẻ bảng sau vào vở và nêu một số dấu hiệu giúp bạn nhận biết phong cách sáng tác của trào lưu, trường phái văn học qua các tác phẩm truyện, kí:
Tác phẩm, tác giả | Phong cách | Một số dấu hiệu nhận biết theo phong cách sáng tác |
Lão Hạc (Nam Cao) |
|
|
Hai đứa trẻ (Thạch Lam) |
|
|
Con gà thờ (Ngô Tất Tố) |
|
|
Cái giá trị làm người (Vũ Trọng Phụng) |
|
|
Cuộc gặp gỡ tình cờ (Hi-gu-chi I-chi-y-ô) |
|
|
Câu 3: Kẻ bảng sau vào vở và sắp xếp các tác phẩm văn học dưới đây vào ô phù hợp:
Độc "Tiểu Thanh kí" (Nguyễn Du), Thu điếu (Nguyễn Khuyến), Tràng giang (Huy Cận), Tiếng thu (Lưu Trọng Lư); Con gà thờ (Ngô Tất Tố), Cái giá trị làm người (Vũ Trọng Phụng), Chuyện chức phán sự đền Tản Viên (Nguyễn Dữ), Trên đỉnh non Tản (Nguyễn Tuân), Hai đứa trẻ (Thạch Lam), Lão Hạc (Nam Cao).
Văn học trung đại Việt Nam (viết bằng chữ Hán hoặc chữ Nôm) | Văn học hiện đại Việt Nam (viết bằng chữ Quốc ngũ) |
Câu 4: Kẻ bảng sau vào vở, chỉ ra một số dấu hiệu nhận biết thể loại của các văn bản Con gà thờ (Ngô Tất Tố), Cái giá trị làm người (trích Cơm thầy cơm cô, Vũ Trọng Phụng), Trên những chặng đường hành quân (trích Mãi mãi tuổi hai mươi, Nguyễn Văn Thạc).
STT | Văn bản, tác giả | Một số dấu hiệu nhận biết thế loại của văn bản |
1 | Con gà thờ (Ngô Tất Tố) |
|
2 | Cái giá trị làm người (trích Cơm thầy cơm cô, Vũ Trọng Phụng) |
|
3 | Trên những chặng đường hành quân (trích Mãi mãi tuổi hai mươi, Nguyễn Văn Thạc) |
|
Câu 5: Nêu một số biểu hiện về đặc điểm thể loại của các văn bản kịch đã học (làm vào vở):
Câu 6: Qua các văn bản bi kịch và hài kịch đã học (ở lớp 11 và 12), hãy chỉ ra một số điểm khác biệt giữa hai thể loại này:
Các yếu tố | Bi kịch | Hài kịch |
Xung đột kịch |
|
|
Hành động kịch |
|
|
Nhân vật kịch |
|
|
Ngôn ngữ kịch |
|
|
Hiệu ứng thẩm mỹ |
|
|
Câu 7: Thực hiện các yêu cầu sau:
Nêu đặc điểm của ngôn ngữ trang trọng, ngôn ngữ thân mật và cho ví dụ
Nêu đặc điểm và tác dụng của biện pháp nghịch ngữ và cho ví dụ
Câu 8: Cho ví dụ về lỗi câu mơ hồ, lỗi logic và nêu cách sửa
Câu 9: Nêu một số lưu ý về:
Cách viết văn bản nghị luận so sánh, đánh giá hai tác phẩm văn học.
Cách trình bày so sánh, đánh giá hai tác phẩm văn học
Cách viết bài văn nghị luận về một vấn đề có liên quan đến tuổi trẻ
Cách thuyết trình về một vấn đề liên quan đến cơ hội và thách thức đối với đất nước; cách nghe một bài thuyết trình, nhận xét, đánh giá được nội dung và cách thức thuyết trình
Câu 10: Chỉ ra một số điểm tương đồng và khác biệt giữa hai kiểu bài: bức thư trao đổi về một vấn đề đáng quan tâm và bức thư trao đổi về công việc?
Câu 11: Nêu một số lưu ý khi tranh luận một vấn đề có ý kiến trái ngược
Câu 12: Lập dàn ý cho bài văn nghị luận so sánh, đánh giá hai tác phẩm văn học, sau đó chuyển dàn ý bài viết đó thành dàn ý bài nói
=> Xem toàn bộ Bài giảng điện tử ngữ văn 12 chân trời sáng tạo
Giáo án powerpoint Ngữ văn 12 chân trời Ôn tập cuối học kì I, Giáo án điện tử Ôn tập cuối học kì I Ngữ văn 12 chân trời, Giáo án PPT Ngữ văn 12 CTST Ôn tập cuối học kì I
Nâng cấp lên tài khoản VIP để tải tài liệu và dùng thêm được nhiều tiện ích khác