Soạn giáo án điện tử HĐTN 4 CTST bản 1 Chủ đề 9 Tuần 32: HĐGDTCĐ - Hoạt động 1, 2

Nội dung giáo án

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC NGÀY HÔM NAY!

KHỞI ĐỘNG

Xem đoạn video sau và trả lời các câu hỏi dưới đây

• Làng nghề truyền thống nào xuất hiện trong video?
• Em hãy kể tên một số tác phẩm của làng nghề truyền thống đó mà em biết

Gợi ý trả lời

• Làng nghề được nhắc đến trong video là Làng tranh dân gian Đông Hồ.
• Một số tác phẩm của tranh dân gian Đông Hồ là: Đám cưới chuột, Lợn Ỉ, Vinh Hoa, Hứng dừa,…

Tham khảo một số sản phẩm

Đám cưới chuột

Lợn đàn

CHỦ ĐỀ 9: NHỮNG NGƯỜI SỐNG QUANH EM VÀ NGHỀ TRUYỀN THỐNG QUÊ HƯƠNG

TUẦN 32

HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ: HOẠT ĐỘNG 1 – HOẠT ĐỘNG 2

NỘI DUNG BÀI HỌC

1. Nhận diện về nghề truyền thống
2. Xây dựng phiếu thu thập thông tin về nghề truyền thống ở địa phương

HOẠT ĐỘNG 1: Nhận diện về nghề truyền thống

NHIỆM VỤ

Em hãy quan sát 6 hình ảnh dưới đây và nêu tên nghề truyền thống mà em biết:

Câu trả lời

Nghề làm muối

Nghề làm nón lá

Nghề làm gốm

Nghề làm bánh đa/bánh tráng

Nghề dệt thổ cẩm

Nghề vẽ tranh dân gian

Thảo luận theo nhóm

Em hãy chia sẻ với bạn về một nghề truyền thống ở địa phương mà em yêu thích theo gợi ý sau:

• Tên của nghề.
• Địa chỉ của làng nghề đó.
• Lí do em thích nghề đó.

Gợi ý trả lời

• Tên của nghề: Nghề làm muối
• Địa chỉ của làng nghề: Bạc Liêu.
• Lí do em thích: Bởi để làm ra được hạt muối tưởng chừng như đơn giản, song đó lại là cả một quá trình kỳ công, nhọc nhằn với mồ hôi lẫn nước mắt của diêm dân

NHIỆM VỤ

Câu hỏi: Em hãy nhắc lại tên những nghề truyền thống mà các bạn đã chia sẻ trước lớp

Trả lời: Nghề truyền thống mà bạn đã chia sẻ là Nghề làm muối

Tham khảo những nghề truyền thống khác

Làng lụa Vạn Phúc Hà Đông

Làng tranh dân gian Làng Sình (Huế)

Làng tranh sơn mài Hạ Thái (Hà Nội)

Làng hương Thủy Xuân (Huế)

Nhiệm vụ

THẢO LUẬN NHÓM: Các nhóm xây dựng Phiếu thu thập thông tin về nghề truyền thống ở địa phương theo gợi ý cho sẵn dưới đây

Gợi ý tham khảo

Bước 1

Xác định những thông tin chính cần thu thập về nghề truyền thống ở địa phương như:

• Tên nghề
• Sản phẩm của nghề
• Nguyên liệu, dụng cụ, … cần có để làm ra được sản phẩm
• Cách làm để tạo ra sản phẩm
• Lợi ích của sản phẩm (sản phẩm được sử dụng để làm gì ?)

Bước 2

Lưu ý

• Các nhóm dựa trên những thông tin chính cần thu thập để thiết kế mẫu Phiếu thu thập thông tin.
• Các nhóm phải đảm bảo trong phiếu có đầy đủ những thông tin chính cần thu thập.
• Các nhóm có thể bổ sung những thông tin khác về nghề truyền thống như địa chỉ làng nghề, nghệ nhân nổi tiếng (nếu có).

Gợi ý trả lời

PHIẾU THU THẬP THÔNG TIN VỀ

NGHỀ TRUYỀN THỐNG Ở ĐỊA PHƯƠNG

1. Tên nghề: Nghề làm gốm
2. Sản phẩm của nghề: Bình hoa, cốc, chén, đĩa, bát,...
3. Nguyên liệu, dụng cụ,... cẩn có để làm ra sản phẩm: Đất sét, lò nung gốm, bàn xoay làm gốm
4. Cách làm để tạo ra sản phẩm: Làm đất; tạo hình sản phẩm; trang trí hoa văn; tráng men và nung đốt
5. Lợi ích của sản phẩm (sản phẩm được sử dụng để làm gì?): dùng trong sinh hoạt hàng ngày

NHIỆM VỤ:

Các em hãy tham khảo và trả lời những câu hỏi cho sẵn dưới đây để biết cách tìm hiểu nghề truyền thống ở địa phương

Câu hỏi hướng dẫn

• Theo em, để tìm hiểu những thông tin về nghề truyền thống ở địa phương như trong phiếu đã thiết kế, các em có thể tìm hiểu ở đâu, qua những kênh thông tin nào và ai có thể giúp các em tìm hiểu?
• Các em sẽ phân công các thành viên trong nhóm như thế nào để tìm hiểu nghề truyền thống ở địa phương?

KẾT LUẬN

Một số cách tìm hiểu nghề truyền thống ở địa phương

Trực tiếp phỏng vấn các gia đình làm nghề truyền thống ở địa phương

Tìm thông tin về nghề truyền thống ở địa phương trên mạng

Hỏi ông bà, bố mẹ và những người thân trong gia đình

Trực tiếp trải nghiệm ở các cơ sở, gia đình làm nghề truyền thống ở địa phương

THAM KHẢO

• Xem video về làng nghề gốm Chu Đậu

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

• Ôn lại các kiến thức đã học hôm nay.
• Hoàn thành nội dung tìm hiểu nghề truyền thống ở địa phương.
• Chuẩn bị cho tiết Sinh hoạt lớp.

CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ CHÚ Ý LẮNG NGHE!