Soạn giáo án Âm nhạc 3 chân trời sáng tạo tiết 1: Khám phá - Sự kết hợp của âm thanh trong âm nhạc. Học hát - Khúc ca chan hòa

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ

a. Mục tiêu: Khám phá sự kết hợp của âm thanh trong âm nhạc.

b. Cách thức thực hiện

- GV giới thiệu cho HS bức tranh chủ đề.

- GV đặt câu hỏi gợi ý cho HS:

+ Các bạn nhỏ trong bức tranh đang chơi những nhạc cụ gì?

+ Trong hai âm thanh tiếng trống và tiếng kèn thì âm thanh nào ngân dài, âm thành nào ngắt quãng? Em hãy hình dung và tạo ra âm thanh tiếng trống và tiếng kèn.

- GV tổ chức cho HS hoạt động theo nhóm để tạo ra bản hòa tấu ngẫu hứng với âm thanh tiếng trống và tiếng kèn.

- GV yêu cầu HS cùng nhau miêu ta âm thanh tiếng trống hoặc tiếng kèn mà nhóm mình đảm nhận.

- GV khuyến khích HS kể thêm một số loại nhạc cụ và âm thanh của các loại nhạc cụ đó.

- GV nhận xét, đánh giá và chuyển sang hoạt động hát.

HOẠT ĐỘNG HÁT – KHÚC CA CHAN HÒA

a. Mục tiêu: Hát bài hát Khúc ca chan hòa đúng cao độ, trường độ, sắc thái.

b. Cách thức thực hiện

* Đọc lời ca, đọc suôn và đọc theo tiết tấu

- GV chiếu lời bài hát, yêu cầu HS đọc lời bài hát

*Nghe hát mẫu, tìm hiểu bài hát

- GV mở video bài hát Khúc hát chan hòa, yêu cầu HS kết hợp vận động theo nhịp điệu.

https://www.youtube.com/watch?v=_EGFMHzqPGM

- GV đặt câu hỏi:

+ Bài hát Khúc hát chan hòa do ai sáng tác? Ai soạn sang lời Việt?

+ Bài hát có nhịp điệu như thế nào?

+ Em hãy so sánh sự giống nhau và khác nhau của các câu hát?

+ Em hãy chỉ ra những từ ngữ miêu tả âm thanh của thiên nhiên trong bài hát.

- HS lắng nghe và trả lời:

+ Các bạn nhỏ trong bức tranh đang chơi trống, kèn, sáo.

+ Tiếng trống là ngắt quãng. Tiếng kèn là ngân dài.

Âm thanh tiếng trống: tùng tùng.

Âm thanh tiếng kèn: té te.

- HS hoạt động theo nhóm và tạo bản hòa tấu.

- Một số loại nhạc cụ là: pi-a-nô, song loan,  gi-ta,…

- HS lắng nghe và tiếp thu.