Soạn giáo án Âm nhạc 3 chân trời sáng tạo chủ đề 3 tiết 3: Luyện tập - Bài đọc nhạc số 2. Câu chuyện âm nhạc - Lút-vích van Bét-Tô-Ven – Tấm gương về nghị lực

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu:  Tạo tâm thế tích cực, hứng thú học tập cho học sinh và kết nối với bài học.

b. Cách thức tiến hành:

- GV chuẩn bị sẵn các file âm thanh ngân dài và âm thanh ngắt quãng (tiếng còi tàu, tiếng đập bàn, tiếng trống,…) để tổ chức HS chơi trò chơi.

- GV lần lượt mở các âm thanh, HS đoán xem đó là tiếng gì và thuộc âm thanh dài hay âm thanh ngắn. HS trả lời đúng sẽ được cả lớp tuyên dương bằng 1 tràng vỗ tay.

- GV dẫn dắt HS vào nội dung bài học.

HOẠT ĐỘNG LUYỆN BÀI ĐỌC NHẠC SỐ 2

a. Mục tiêu:  Đọc đúng cao độ, trường độ của bài đọc nhạc số 2.

b. Cách thức thực hiện:

- GV tổ chức cho HS luyện tập bài đọc nhạc số 2

https://www.youtube.com/watch?v=oBHSL-mSce0 (từ 0:25 -> hết)

HOẠT ĐỘNG CÂU CHUYỆN ÂM NHẠC

a. Mục tiêu: Nhận biết và bày tỏ được tình cảm, cảm xúc của bản thân với câu chuyện Lút-vích van Bét-Tô-Ven – Tấm gương về nghị lực.

b. Cách thức tiến hành:

- GV dẫn nhập, kể chuyện (sử dụng hình ảnh và âm thanh minh họa hoặc giáo án điện tử).

- GV khai thác các yếu tố âm nhạc để HS cùng tương tác.

- Sau khi kể, GV mời HS sắm vai, kể lại câu chuyện.

*Củng cố, dặn dò:

- Khuyến khích HS tìm hiểu và khám phá thêm về Lút-vích van Bét-tô-ven.

- HS về nhà ghi nhớ và tập thành thạo bài đọc nhạc số 2.

- HS lắng nghe các file âm thanh

- HS nghe và đoán tên âm thanh

- HS lắng nghe

- HS lắng nghe và luyện bài đọc nhạc số 2.

- HS lắng nghe và tiếp thu

- HS tiếp nhận