Soạn giáo án Âm nhạc 3 cánh diều chủ đề 4 tiết 4: Nhạc cụ. Vận dụng - Trình bày bài hát múa sạp theo cách hát nối tiếp

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

HOẠT ĐỘNG NHẠC CỤ (khoảng 22 phút)

a. Mục tiêu: Chơi nhạc cụ (thanh phách, chuông, động tác cơ thể) thể hiện đúng trường độ các mẫu tiết tấu, duy trì được nhịp độ ổn định, đệm cho bài hát Múa sạp.

b. Cách tiến hành:

- GV cho HS lựa chọn một trong những nhạc cụ dưới đây để sử dụng trong bài học:

+ Nhạc cụ gõ của Việt Nam: thanh phách, trống nhỏ, song loan…

+ Nhạc cụ nước ngoài: Tem-bơ-rin, trai-en-gô, chuông, ma-ra-cát…

+ Nhạc cụ gõ tự làm

+ Động tác cơ thể

- Luyện tập tiết tấu:

+ Luyện tập tiết tấu thứ nhất bằng nhạc cụ gõ (2 đến 3 phút).

GV làm mẫu (dùng thanh phách hoặc nhạc cụ khác), vừa gõ tiết tấu, vừa đếm (1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6). GV mời từng tổ nghe và thực hiện lại bằng nhạc cụ mà các em đã chọn.

+ Luyện tập tiết tấu thứ hai bằng nhạc cụ gõ (là tiết tấu chính, dùng đệm cho bài hát):

GV làm mẫu (dùng chuông hoặc loại nhạc cụ khác), vừa gõ tiết tấu, vừa đếm (1 – 2 – 3; 1 – 2 – 3). GV mời từng tổ nghe và thực hiện lại tiết tấu bằng nhạc cụ mà các em đã chọn.

Lưu ý: Tiết tấu này gồm 2 tiết tấu giống nhau, GV đếm là: (1 - 2 - 3; 1 - 2 - 3).

+ Luyện tập tiết tấu thứ hai bằng động tác cơ thể: GV làm mẫu, vừa thực hiện các động tác, vừa đếm (1 - 2 - 3; 1 - 2 - 3). GV mời cả lớp thể hiện tiết tấu bằng động tác cơ thể.

- Đệm cho bài hát Múa sạp:

+ GV yêu cầu HS thể hiện tiết tấu thứ hai (vừa luyện tập) bằng nhạc cụ đã chọn để đệm cho bài hát.

+ GV hướng dẫn HS đệm cho bài hát bằng một trong những cách sau:

●       Cách 1: GV mở nhạc (giai điệu) bài Múa sạp để HS gõ đệm.

●       Cách 2: GV hát bài Múa sạp để HS gõ đệm.

●       Cách 3: GV phân công tô 1, tô 2 hát bài Múa sạp, tổ 3, tổ 4 gõ đệm. Sau đó đổi nhiệm vụ của các tổ.

+ GV mời HS (cá nhân, nhóm, tổ) xung phong vừa hát, vừa gõ đệm.

- HS lựa chọn loại nhạc cụ cho buổi học.

- HS học cách luyện tiết tấu thứ nhất dưới sự hướng dẫn của GV

- HS học cách luyện tiết tấu thứ hai dưới sự hướng dẫn của GV