Em hãy nhận xét về hành vi của các nhân vật trong ba trường hợp nêu trên. Từ đó rút ra bài học cho bản thân.

Câu 3. Em hãy đọc các trường hợp sau và thực hiện yêu cầu.

Trường hợp 1.

  V thấy trên mạng có thông báo về cuộc thi “Tìm hiểu chủ quyền biển đảo Tổ quốc” thấy đây là cuộc thi rất có ý nghĩa, V đã vận động các bạn trong lớp tích cực tham gia.

Trường hợp 2.

  Thấy lá cờ tổ quốc của gia đình treo trước cổng qua một thời gian dài đã sờn rách. Do có năng khiếu về may vá thêu thùa, bạn C đã may một lá cờ đúng kích thước, màu sắc, hình dạng để mẹ thay thế. Mẹ của C rất vui về điều này.

Trường hợp 3.

  D là học sinh 10A1 có ý thức chấp hành pháp luật rất tốt. Khi đi từ nhà đến trường bằng xe đạp điện, D luôn đội mũ bảo hiểm, dừng đèn đỏ và đi đúng phần đường quy định. 

- Em hãy nhận xét về hành vi của các nhân vật trong ba trường hợp nêu trên. Từ đó rút ra bài học cho bản thân.


- Hành vi của các nhân vật trong 3 trường hợp trên đều rất đáng được nhân rộng.

* Giải thích: những hành động đó thể hiện sự tự giác, tự ý thức được trách nhiệm của bản thân trong việc chấp hành và bảo vệ Hiến pháp nước CHXHCNVN. 

=> Rút ra bài học: đã là công dân Việt Nam, mỗi người cần phải có ý thức xây dựng đất nước thành một thể thống nhất, ngày một văn minh, phát triển, thể hiện lòng yêu nước và trách nhiệm đối với đất nước thông qua những hành động phù hợp với lứa tuổi của mình.


Trắc nghiệm Giáo dục Kinh tế và pháp luật 10 Chân trời sáng tạo bài 21 Nội dung cơ bản của hiến pháp nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam năm 2013 về chính trị(P2)
Từ khóa tìm kiếm Google: Giải giáo dục kinh tế và pháp luật 10 chân trời sáng tạo, giải sách chân trời sáng tạo 10 môn giáo dục kinh tế và pháp luật, giải giáo dục kinh tế và pháp luật 10 sách mới bài 21, bài 21 Nội dung cơ bản của hiến pháp nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam năm 2013 về chính trị

Xem thêm

Bình luận

Giải bài tập những môn khác