Đọc các đoạn văn ở bài tập 1 (SHS Tiếng Việt 4, tập hai, trang 95-96) và trả lời câu hỏi.
VIẾT
Câu 1. Đọc các đoạn văn ở bài tập 1 (SHS Tiếng Việt 4, tập hai, trang 95-96) và trả lời câu hỏi.
a. Đoạn văn tả lá của tác giả Đoàn Giỏi | - Câu mở đầu đoạn cho biết điều gì? - Lá bàng được tả theo trình tự nào? - Theo em, tác giả yêu thích màu lá cây bàng vào mùa nào nhất? |
b. Đoạn văn tả hoa của tác giả Mai Văn Tạo | - Đoạn văn tả những đặc điểm nào của hoa sầu riêng? - Biện pháp so sánh giúp làm nổi bật đặc điểm nào của hoa? |
c. Đoạn văn tả quả của tác giả Vũ Tú Nam | - Tìm câu văn sử dụng biện pháp so sánh, nhân hóa để tả quả nhãn. - Nêu tác dụng của biện pháp so sánh, nhân hóa được sử dụng trong đoạn văn. |
d. Đoạn văn tả thân cây của tác giả Lép Tôn-xtôi | Những từ ngữ nào tả thân cây sồi gây ấn tượng mạnh đối với em? |
a. Đoạn văn tả lá của tác giả Đoàn Giỏi | - Câu mở đầu đoạn cho biết điều gì? Trả lời: Câu mở đầu đoạn cho biết cây bàng mùa nào cũng đẹp. - Lá bàng được tả theo trình tự nào? Trả lời: Lá bàng được tả theo trình tự thời gian từ mùa xuân đến mùa đông - Theo em, tác giả yêu thích màu lá cây bàng vào mùa nào nhất? Trả lời: Theo em, tác giả yêu thích màu lá cây bàng vào mùa đông nhất. Vì mùa đông lá bàng đỏ như đồng, có thể nhìn cả ngày không chán. |
b. Đoạn văn tả hoa của tác giả Mai Văn Tạo | - Đoạn văn tả những đặc điểm nào của hoa sầu riêng? Trả lời: Đoạn văn tả những đặc điểm: thời gian trổ hoa, hương thơm, màu sắc và hình dáng của hoa sầu riêng. - Biện pháp so sánh giúp làm nổi bật đặc điểm nào của hoa? Trả lời: Biện pháp so sánh giúp làm nổi bật đặc điểm hương thơm và hình dáng cánh hoa của hoa. |
c. Đoạn văn tả quả của tác giả Vũ Tú Nam | - Tìm câu văn sử dụng biện pháp so sánh, nhân hóa để tả quả nhãn. Trả lời: + Câu văn sử dụng biện pháp so sánh: Thoắt cái, những chùm nhãn mới đậu đã nhú đều như hạt gạo, hàng nghìn, hàng nghìn quả. Như một bà mẹ thương con, cây nhãn dồn tất cả sữa ngọt sữa ngon của mình lên các chùm quả. Thế là quả lớn như thổi: bằng hạt ngô, rồi bằng hòn bi, tròn, đều và chắc. + Câu văn sử dụng biện pháp nhân hóa: Những quả nhãn no đầy sữa mẹ, ngày lại ngày dầm mưa hè, phơi nắng hè đã chín ngọt lự. - Nêu tác dụng của biện pháp so sánh, nhân hóa được sử dụng trong đoạn văn. Trả lời: + Làm cho câu văn trở nên sinh động, gần gũi với con người + Giúp cho người đọc hình dung rõ hơn về sự vật, sự việc được nói đến trong câu |
d. Đoạn văn tả thân cây của tác giả Lép Tôn-xtôi | Những từ ngữ nào tả thân cây sồi gây ấn tượng mạnh đối với em? Trả lời: Những từ ngữ tả thân cây sồi gây ấn tượng mạnh đối với em là: sừng sững, nứt nẻ đầy vết sẹo, to xù xì không cân đối, quều quào xòe rộng, con quái vật già nua cau có và khinh khỉnh…. |
Xem toàn bộ: Giải VBT Tiếng Việt 4 Kết nối Bài 20 Chiều ngoại ô
Giải những bài tập khác
Giải bài tập những môn khác
Giải sgk lớp 4 KNTT
Giải tiếng việt 4 KNTT
Tuyển tập văn mẫu lớp 4 KNTT
Giải tiếng việt 4 tập 1 KNTT
Giải tiếng việt 4 tập 2 KNTT
Giải toán 4 KNTT
Giải toán 4 tập 1 KNTT
Giải toán 4 tập 2 KNTT
Giải đạo đức 4 KNTT
Giải lịch sử và địa lí 4 KNTT
Giải khoa học 4 KNTT
Giải công nghệ 4 KNTT
Giải tin học 4 KNTT
Giải âm nhạc 4 KNTT
Giải mĩ thuật 4 KNTT
Giải HĐTN 4 KNTT
Giải sgk lớp 4 CTST
Giải tiếng việt 4 CTST
Giải tiếng việt 4 tập 1 CTST
Giải tiếng việt 4 tập 2 CTST
Tuyển tập văn mẫu lớp 4 CTST
Giải toán 4 CTST
Giải toán 4 tập 1 CTST
Giải toán 4 tập 2 CTST
Giải đạo đức 4 CTST
Giải khoa học 4 CTST
Giải lịch sử và địa lí 4 CTST
Giải công nghệ 4 CTST
Giải tin học 4 CTST
Giải âm nhạc 4 CTST
Giải mĩ thuật 4 CTST bản 1
Giải mĩ thuật 4 CTST bản 2
Giải HĐTN 4 CTST bản 1
Giải HĐTN 4 CTST bản 2
Bình luận