Câu hỏi tự luận mức độ vận dụng tin học 5 CD bài học: Tôn trọng quyền tác giả khi sử dụng nội dung thông tin
3. VẬN DỤNG (3 CÂU)
Câu 1: Nếu em muốn tạo một bài thuyết trình về một nhà khoa học, em sẽ tìm kiếm thông tin ở đâu và làm thế nào để đảm bảo rằng mình không vi phạm bản quyền?
Câu 2: Em hãy đưa ra 3 cách để bảo vệ quyền tác giả của bản thân khi chia sẻ sản phẩm sáng tạo của mình trên mạng.
Câu 3: Em hãy đề xuất một số giải pháp để nâng cao ý thức tôn trọng quyền tác giả.
Câu 1:
- Tìm kiếm trên các trang web uy tín
- Sử dụng các công cụ tìm kiếm học thuật như Google Scholar
- Kiểm tra giấy phép sử dụng (ví dụ: Creative Commons) để đảm bảo mình có quyền sử dụng.
- Ghi nguồn đầy đủ
Câu 2:
- Thêm dấu © (copyright) và tên của mình vào tác phẩm.
- Sử dụng giấy phép Creative Commons
- Báo cáo vi phạm nếu phát hiện ai đó sao chép tác phẩm của mình mà không được phép
Câu 3:
- Tổ chức các buổi nói chuyện, hội thảo, làm phim ngắn về quyền tác giả để giúp các mọi người hiểu rõ hơn về vấn đề này.
- Tích hợp vào chương trình học để giúp học sinh hình thành ý thức từ nhỏ.
- Tổ chức các cuộc thi sáng tạo, viết bài, vẽ tranh về chủ đề tôn trọng quyền tác giả để khuyến khích sự tham gia của các bạn trẻ.
- Tạo ra các cộng đồng chia sẻ, trao đổi về sáng tạo và tôn trọng quyền tác giả.
Giải những bài tập khác
Giải bài tập những môn khác
Giải sgk lớp 5 cánh diều
Trắc nghiệm 5 Kết nối tri thức
Trắc nghiệm 5 Chân trời sáng tạo
Trắc nghiệm 5 Cánh diều
Giáo án lớp 5 mới năm 2024 - 2025
Bình luận