Câu hỏi tự luận Tin học 5 Cánh diều bài học: Tôn trọng quyền tác giả khi sử dụng nội dung thông tin

Câu hỏi tự luận Tin học 5 cánh diều bài học: Tôn trọng quyền tác giả khi sử dụng nội dung thông tin. Bộ câu hỏi bài tập mở rộng có 4 mức độ: Thông hiểu, nhận biết, vận dụng và vận dụng cao. Phần tự luận này sẽ giúp học sinh hiểu sâu, sát hơn về môn học Tin học 5 cánh diều. Kéo xuống để tham khảo thêm.


Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây


Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây

B. Bài tập và hướng dẫn giải

1. NHẬN BIẾT (5 CÂU)

Câu 1: Em hiểu quyền tác giả là gì?

Câu 2: Em hãy kể tên một số tác phẩm mà em biết và cho biết ai là tác giả của chúng?

Câu 3: Tại sao chúng ta cần tôn trọng quyền tác giả?

Câu 4: Việc sử dụng trái phép tác phẩm của người khác gọi là gì?

Câu 5: Em có biết những biểu tượng nào thường được dùng để thể hiện quyền tác giả không?

2. THÔNG HIỂU (4 CÂU)

Câu 1: Khi sử dụng một hình ảnh trên mạng để làm bài thuyết trình, em cần làm gì để tôn trọng quyền tác giả?

Câu 2: Khi nào thì chúng ta có thể sử dụng một tác phẩm mà không cần xin phép tác giả?

Câu 3: Việc sao chép bài viết của bạn bè để nộp bài có phải là vi phạm quyền tác giả không? Vì sao?

Câu 4: Em hãy đưa ra một ví dụ về việc sử dụng thông tin trên mạng một cách đúng đắn và tôn trọng quyền tác giả.

3. VẬN DỤNG (3 CÂU)

Câu 1: Nếu em muốn tạo một bài thuyết trình về một nhà khoa học, em sẽ tìm kiếm thông tin ở đâu và làm thế nào để đảm bảo rằng mình không vi phạm bản quyền?

Câu 2: Em hãy đưa ra 3 cách để bảo vệ quyền tác giả của bản thân khi chia sẻ sản phẩm sáng tạo của mình trên mạng.

Câu 3: Em hãy đề xuất một số giải pháp để nâng cao ý thức tôn trọng quyền tác giả.

Nội dung quan tâm khác

Thêm kiến thức môn học

Từ khóa tìm kiếm:

Bài tập tự luận Tin học 5 cánh diều bài học: Tôn trọng quyền tác giả khi, Bài tập Ôn tập Tin học 5 cánh diều bài học: Tôn trọng quyền tác giả khi, câu hỏi ôn tập 4 mức độ Tin học 5 CD bài học: Tôn trọng quyền tác giả khi

Bình luận

Giải bài tập những môn khác