Câu hỏi tự luận mức độ thông hiểu tiếng Việt 5 kết nối bài 5: Tiếng hạt nảy mầm

II. KẾT NỐI (06 CÂU)

Câu 1: Những âm thanh trong bài thơ gợi cho em suy nghĩ gì? 

Câu 2: Câu thơ "Tiếng cuộc đời sâu vợi" mang ý nghĩa gì? 

Câu 3: Dựa vào bài đọc, hãy điền “Đ” (đúng) hoặc “S” (sai) trước mỗi ý dưới đây? 

☐ Các bạn học sinh vừa nghe cô giảng, vừa nhìn cô diễn tả bằng tay. 

☐ Khi cô tả bằng tay, cả lớp tưởng tượng ra cả hình ảnh và âm thanh. 

☐ Các bạn học sinh đều rưng rưng khóc khi nghe cô giảng bài. 

☐ Những sự vật cô dạy đều có ở thành thị. 

Câu 4: Nêu nội dung chính của bài đọc Tiếng hạt nảy mầm

Câu 5: Cảm xúc của cô giáo và học sinh trong bài thơ được thể hiện như thế nào? 

Câu 6: Những hình ảnh và âm thanh nào được cô giáo gợi lên trong tâm trí của học trò?


Câu 1: 

Những âm thanh này không chỉ tạo nên bức tranh sinh động về thiên nhiên và cuộc sống mà còn mang lại cảm xúc gần gũi, ấm áp cho người đọc, khiến họ cảm nhận được sự kết nối giữa con người và thiên nhiên trong bài thơ. 

Câu 2:

Từ “tiếng” có thể hiểu là những âm thanh, những trải nghiệm mà mỗi con người gặp phải trong hành trình sống. Từ “sâu vợi” thể hiện chiều sâu và độ rộng của cuộc đời, gợi lên những khía cạnh khác nhau, từ niềm vui, nỗi buồn, cho đến những suy tư, trăn trở.  

Câu 3

S, Đ, S, S 

Câu 4:

Bài đọc xoay quanh hình ảnh cô giáo đang giảng bài cho những học sinh khiếm khuyết. Sự nỗ lực và hạnh phúc vỡ oà của những hình ảnh, những bài học thú vị mà cô giáo đem lại cho học sinh được đón nhận, tiếp thu và cất thành lời trên môi những người học đặc biệt. 

Câu 5: 

Cô giáo xuất hiện với hình ảnh "đôi tay cụp mở" – vừa dịu dàng, vừa kiên nhẫn truyền đạt kiến thức cho học sinh. Điều này thể hiện sự tận tâm, ân cần của cô, giống như người gieo mầm tri thức, luôn nâng niu từng bước trưởng thành của học trò. Cô không chỉ dạy kiến thức mà còn truyền cảm hứng và niềm yêu thích học tập, giống như cách cô giúp “tiếng hạt nảy mầm” trong lòng các em.

Học sinh trong lớp thì say mê, chăm chú với "mắt sáng, nhìn lên bảng" và "lặng chăm nhìn theo cô mấp máy." Hình ảnh này thể hiện sự hứng khởi, tò mò và lòng kính trọng của các em dành cho cô giáo. Các em học sinh đón nhận kiến thức một cách hồn nhiên, vui tươi, như thể mỗi bài học là một hành trình khám phá đầy thú vị. Sự chăm chú của các em cũng phản ánh khát khao học hỏi, tìm tòi thế giới xung quanh. 

Câu 6: 

Cô giáo đã giúp các bạn học sinh cảm nhận được những hình ảnh cùng âm thanh rộn rã, tưng bừng của cuộc sống. Đó là tiếng cánh chim sẻ vụt qua song cửa, tiếng chim hót ánh ỏi qua nắng vàng; tiếng hạt cây tách vỏ, nảy mầm, bất dậy từ đất; tiếng lá động trong vườn vì những cơn gió thổi qua; tiếng mẹ gọi dậy mỗi buổi sớm mai; tiếng tàu biển buông neo; tiếng vó ngựa khua ran vách đá; ngôi sao mọc khi chiều buông, đêm xuống.  


Bình luận

Giải bài tập những môn khác