Trắc nghiệm ôn tập Tin học 9 chân trời sáng tạo học kì 2 (Phần 2)
Bộ câu hỏi và Trắc nghiệm Tin học 9 chân trời sáng tạo ôn tập học kì 2 (Phần 2) có đáp án. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để so sánh kết quả bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu.
TRẮC NGHIỆM
Câu 1: Để tính tổng các ô chứa chữ "Apple" trong phạm vi D2:D20 (giả sử cột D chứa dữ liệu văn bản), ta sử dụng công thức nào?
- A. =SUMIF(D2:D20, "Apple", D2:D20)
- B. =COUNTIF(D2:D20, "Apple")
- C. =SUM(D2:D20, "Apple")
D. Không thể tính tổng các ô chứa văn bản bằng SUMIF.
Câu 2: Khi đặt clip video lên trên, clip nào sẽ được hiển thị ở trên cùng?
- A. Clip dưới cùng
B. Clip trên cùng
- C. Clip có thời gian dài hơn
- D. Clip có độ phân giải cao hơn
Câu 3: Để tính tổng các số lớn hơn hoặc bằng 50 trong phạm vi C1:C15, ta sử dụng công thức nào?
- A. =SUMIF(C1:C15, ">50", C1:C15)
B. =SUMIF(C1:C15, ">=50", C1:C15)
- C. =SUMIF(C1:C15, "<50", C1:C15)
- D. =SUMIF(C1:C15, "50", C1:C15)
Câu 4: Hiệu ứng nào có thể làm giảm dần âm lượng của clip âm thanh?
- A. Fade In
B. Fade Out
- C. Echo
- D. Reverb
Câu 5: Để tạo một video có âm thanh nền và hiệu ứng âm thanh, bạn cần:
A. Đặt âm thanh nền trên track thấp hơn và hiệu ứng âm thanh lên trên
- B. Kết hợp tất cả âm thanh vào một track
- C. Không thể làm điều này trong OpenShot
- D. Sử dụng chức năng "Mix"
Câu 6: Công thức chung của hàm SUMIF là gì?
- A. =SUM(range, criteria)
- B. =COUNTIF(range, criteria)
- C. =AVERAGEIF(range, criteria, [average_range])
D. =SUMIF(range, criteria, [sum_range])
Câu 7: Để tạo một biểu đồ cột thể hiện sự so sánh giữa tổng thu và tổng chi theo từng tháng, ta nên sử dụng loại biểu đồ nào?
A. Column chart
- B. Pie chart
- C. Line chart
- D. Area chart
Câu 8: Để tính tổng tiền chi tiêu, ta sử dụng hàm nào?
- A. SUMIF
B. SUM
- C. COUNT
- D. COUNTIF
Câu 9: Để trích xuất giá trị tháng từ dữ liệu kiểu ngày ta dùng hàm nào?
A. =MONTH(serial_number)
- B. =MAX(range)
- C. =AVERAGE(range)
- D. =COUNTIF(range,criteria)
Câu 10: Nếu bạn muốn clip của mình có âm thanh và hình ảnh đồng bộ khi thay đổi tốc độ, bạn cần:
- A. Chỉnh sửa âm thanh riêng biệt
B. Điều chỉnh tốc độ âm thanh cùng với video
- C. Không cần quan tâm đến âm thanh
- D. Xuất video mà không cần chỉnh sửa
Câu 11: Khi nào bạn cần chia video?
- A. Khi video quá dài
- B. Khi bạn muốn thay đổi tốc độ phát
C. Khi muốn cắt bỏ một phần không cần thiết
- D. Khi video đã hoàn tất
Câu 12: Khi bạn muốn chia một video thành hai phần trong OpenShot, bạn thực hiện:
- A. Kéo clip ra ngoài timeline
- B. Nhấn chuột phải và chọn "Split"
C. Nhấn phím "S" tại vị trí muốn chia
- D. Thay đổi tốc độ clip
Câu 13: Bạn muốn tạo một biểu đồ cột thể hiện sự so sánh giữa tổng thu và tổng chi trong 3 tháng đầu năm. Bạn sẽ cách nào trong các cách sau:
- Tính tổng thu và tổng chi cho từng tháng, sau đó chọn dữ liệu và chèn biểu đồ cột.
- Sử dụng PivotTable để Hợp lím dữ liệu theo tháng và tạo biểu đồ cột.
- Chỉ cần chọn toàn bộ bảng dữ liệu và chèn biểu đồ cột.
- A. (1).
B. (1) và (2).
- C. (1) và (3).
- D. (2) và (3).
Câu 14: Trong công thức chung của IF, tham số value_if_true có ý nghĩa gì?
- A. Giá trị trả về nếu điều kiện là sai.
- B. Phạm vi chứa các giá trị không hợp lệ.
C. Giá trị trả về nếu điều kiện là đúng.
- D. Điều kiện kiểm tra.
Câu 15: Sơ đồ khối dưới đây mô tả thuật toán nào?
A. Kiểm tra số âm hay dương.
- B. Tính giai thừa
- C. Tìm ước chung lớn nhất
- D. Sắp xếp dãy số
Câu 16: Bước đầu tiên trong quá trình giải quyết vấn đề là gì?
- a) Xác định nguyên nhân
- b) Xây dựng giải pháp
c) Xác định vấn đề
- d) Thực hiện giải pháp
Câu 17: Tại sao cần phải bảo mật dữ liệu?
A. Để bảo vệ thông tin quan trọng khỏi bị đánh cắp
- B. Để tăng tốc độ truy cập dữ liệu
- C. Để giảm chi phí lưu trữ
- D. Để dễ dàng chia sẻ dữ liệu
Câu 18: Yêu cầu cơ bản nào sau đây không phụ thuộc vào giới tính đối với người làm việc trong lĩnh vực tin học?
- A. Tư duy logic
- B. Khả năng giao tiếp
C. Sức khỏe thể chất
- D. Khả năng thích nghi
Câu 19: Sự khác biệt chính giữa nhóm nghề quản trị hệ thống và nhóm nghề quản trị và thiết kế cơ sở dữ liệu là gì?
- A. Không có sự khác biệt
B. Phạm vi công việc khác nhau
- C. Sử dụng cùng một công cụ
- D. Cùng làm việc trong một dự án
Câu 20: Việc thiết kế cấu trúc cơ sở dữ liệu có ý nghĩa gì?
- A. Để làm cho cơ sở dữ liệu đẹp mắt hơn
- B. Để tăng tốc độ truy vấn dữ liệu
C. Để tổ chức dữ liệu một cách hiệu quả và hợp lý
- D. Để dễ dàng sao lưu dữ liệu
Câu 21: Thuật toán tìm ước chung lớn nhất (UCLN) của hai số được mô tả bằng hình gì?
- A. Hình tròn
- B. Hình vuông
C. Sơ đồ khối
- D. Biểu đồ cột
Câu 22: Xác định bài toán có ý nghĩa gì trong quá trình giải quyết bài toán bằng máy tính?
- A. Giúp xác định ngôn ngữ lập trình phù hợp
B. Giúp xác định rõ đầu vào và đầu ra của bài toán
- C. Giúp xây dựng thuật toán nhanh hơn
- D. Giúp kiểm tra kết quả chính xác hơn
Câu 23: Tại sao cần xây dựng thuật toán trước khi viết chương trình?
A. Để có một kế hoạch rõ ràng trước khi thực hiện
- B. Để kiểm tra xem bài toán có giải được hay không
- C. Để chọn ngôn ngữ lập trình phù hợp
- D. Để dễ dàng sửa lỗi trong chương trình
Câu 24: Nếu muốn mở rộng thuật toán trên để tính chỉ số BMI cho nhiều người, cần thực hiện thay đổi gì?
- A. Thay đổi công thức tính chỉ số BMI
- B. Bỏ qua bước nhập liệu
C. Thêm một vòng lặp để nhập liệu và tính toán cho từng người
- D. Không cần thay đổi gì
Câu 25: Bài toán tính giai thừa của một số nguyên dương là bài toán thuộc loại nào?
- A. Bài toán so sánh
- B. Bài toán tìm kiếm
C. Bài toán tính toán
- D. Bài toán sắp xếp
Giải bài tập những môn khác
Môn học lớp 9 KNTT
5 phút giải toán 9 KNTT
5 phút soạn bài văn 9 KNTT
Văn mẫu 9 kết nối tri thức
5 phút giải KHTN 9 KNTT
5 phút giải lịch sử 9 KNTT
5 phút giải địa lí 9 KNTT
5 phút giải hướng nghiệp 9 KNTT
5 phút giải lắp mạng điện 9 KNTT
5 phút giải trồng trọt 9 KNTT
5 phút giải CN thực phẩm 9 KNTT
5 phút giải tin học 9 KNTT
5 phút giải GDCD 9 KNTT
5 phút giải HĐTN 9 KNTT
Môn học lớp 9 CTST
5 phút giải toán 9 CTST
5 phút soạn bài văn 9 CTST
Văn mẫu 9 chân trời sáng tạo
5 phút giải KHTN 9 CTST
5 phút giải lịch sử 9 CTST
5 phút giải địa lí 9 CTST
5 phút giải hướng nghiệp 9 CTST
5 phút giải lắp mạng điện 9 CTST
5 phút giải cắt may 9 CTST
5 phút giải nông nghiệp 9 CTST
5 phút giải tin học 9 CTST
5 phút giải GDCD 9 CTST
5 phút giải HĐTN 9 bản 1 CTST
5 phút giải HĐTN 9 bản 2 CTST
Môn học lớp 9 cánh diều
5 phút giải toán 9 CD
5 phút soạn bài văn 9 CD
Văn mẫu 9 cánh diều
5 phút giải KHTN 9 CD
5 phút giải lịch sử 9 CD
5 phút giải địa lí 9 CD
5 phút giải hướng nghiệp 9 CD
5 phút giải lắp mạng điện 9 CD
5 phút giải trồng trọt 9 CD
5 phút giải CN thực phẩm 9 CD
5 phút giải tin học 9 CD
5 phút giải GDCD 9 CD
5 phút giải HĐTN 9 CD
Trắc nghiệm 9 Kết nối tri thức
Trắc nghiệm 9 Chân trời sáng tạo
Trắc nghiệm 9 Cánh diều
Tài liệu lớp 9
Văn mẫu lớp 9
Đề thi lên 10 Toán
Đề thi môn Hóa 9
Đề thi môn Địa lớp 9
Đề thi môn vật lí 9
Tập bản đồ địa lí 9
Ôn toán 9 lên 10
Ôn Ngữ văn 9 lên 10
Ôn Tiếng Anh 9 lên 10
Đề thi lên 10 chuyên Toán
Chuyên đề ôn tập Hóa 9
Chuyên đề ôn tập Sử lớp 9
Chuyên đề toán 9
Chuyên đề Địa Lý 9
Phát triển năng lực toán 9 tập 1
Bài tập phát triển năng lực toán 9
Bình luận