Trắc nghiệm ôn tập Tin học 9 chân trời sáng tạo học kì 2 (Phần 1)
Bộ câu hỏi và Trắc nghiệm Tin học 9 chân trời sáng tạo ôn tập học kì 2 (Phần 1) có đáp án. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để so sánh kết quả bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu.
TRẮC NGHIỆM
Câu 1: Khi bạn muốn chia một clip âm thanh, bạn sẽ làm gì?
A. Kéo clip đến thời điểm muốn chia và nhấn "S"
- B. Nhấn chuột phải và chọn "Split Clip"
- C. Nhấn "Ctrl + C" và "Ctrl + V"
- D. Tất cả các cách trên đều sai
Câu 2: Hiệu ứng nào giúp lồng ghép âm thanh vào video một cách mượt mà?
A. Fade In
- B. Cut
- C. Join
- D. Trim
Câu 3: Để tính tổng các số chẵn trong phạm vi E1:E20, ta có thể sử dụng công thức nào?
- A. =SUMIF(E1:E20, "EVEN")
- B. =SUMIF(E1:E20, "ISEVEN")
C. Không thể tính trực tiếp bằng SUMIF. Cần kết hợp với các hàm khác.
- D. =SUMIF(E1:E20, "=EVEN")
Câu 4: Khi lồng ghép video và âm thanh, điều gì quan trọng nhất?
A. Đảm bảo âm thanh và video đồng bộ
- B. Chọn âm thanh có độ dài bằng video
- C. Sử dụng nhiều hiệu ứng âm thanh
- D. Không cần quan tâm đến chất lượng âm thanh
Câu 5: Để tính tổng các số trong cột B nếu cột A tương ứng chứa chữ "North", ta sử dụng công thức nào?
A. =SUMIF(A1:A10, "North", B1:B10)
- B. =SUMIF(B1:B10, "North", A1:A10)
- C. =SUMIF(A1:A10, "North", B1)
- D. =SUMIF(B1:B10, "North", B1)
Câu 6: Hàm nào trong Excel dùng để tính tổng giá trị của những ô thoả mãn một điều kiện nào đó?
- A. SUM.
- B. COUNTIF.
- C. IF.
D. SUMIF.
Câu 7: Để tính tổng số tiền thu trong cột B từ B1 đến B100, ta sử dụng hàm nào?
- A. =SUM(B:B)
B. =SUM(B1:B100)
- C. =COUNT(B:B)
- D. =AVERAGE(B:B)
Câu 8: Để tính tổng tiền ăn trong tháng, ta sử dụng hàm nào?
A. SUMIF
- B. SUM
- C. COUNT
- D. COUNTIF
Câu 9: Để đếm số lần xuất hiện của từ "Điện" trong cột mô tả chi phí, ta sử dụng hàm nào?
- A. =SUMIF(range,criteria)
B. =COUNTIF(range,criteria)
- C. =AVERAGEIF(range,criteria)
- D. =VLOOKUP(lookup_value,table_array,col_index_num,[range_lookup])
Câu 10: Phát nhanh clip có thể hữu ích trong trường hợp nào?
- A. Khi video quá chậm và nhàm chán
- B. Khi muốn tạo hiệu ứng hài hước
C. Khi muốn tiết kiệm thời gian
- D. Khi video đã quá dài
Câu 11: Khi muốn tạo hiệu ứng slow motion cho một clip, bạn cần:
A. Thay đổi tốc độ về dưới 1x
- B. Kéo dài clip trong timeline
- C. Nhấn chuột phải và chọn "Slow"
- D. Điều chỉnh âm thanh riêng biệt
Câu 12: Bạn có một clip dài 10 giây. Nếu bạn muốn clip này phát chậm gấp đôi, thời gian clip sẽ là:
- A. 5 giây
- B. 10 giây
C. 20 giây
- D. 30 giây
Câu 13: Để tạo một video có tốc độ phát nhanh và chậm xen kẽ, bạn sẽ thực hiện:
- A. Kéo dài toàn bộ clip
- B. Sử dụng một hiệu ứng tổng hợp
C. Chia clip thành nhiều đoạn và điều chỉnh tốc độ từng đoạn
- D. Không cần làm gì
Câu 14: Hàm nào trong Excel được sử dụng để tính tổng một dãy số?
A. SUM
- B. AVERAGE
- C. COUNT
- D. MAX
Câu 15: Công thức tính tổng các khoản chi giá trị nhỏ hơn 500 trong vùng B2:B6 là
- A. =SUM(B2:B6,“<500”).
B. =SUMIF(B2:B6,“<500”).
- C. =SUMIF(B2:B6,“>500”).
- D. =SUMIF(B2:B6,<500).
Câu 16: Mục đích của việc xác định nguyên nhân trong quá trình giải quyết vấn đề là gì?
- a) Để tìm ra giải pháp nhanh nhất
b) Để hiểu rõ bản chất của vấn đề
- c) Để đánh giá kết quả
- d) Để xác định vấn đề
Câu 17: Quá trình giải quyết vấn đề có thể áp dụng cho những vấn đề nào?
- a) Chỉ áp dụng cho các vấn đề phức tạp
- b) Chỉ áp dụng cho các vấn đề đơn giản
c) Áp dụng được cho cả vấn đề đơn giản và phức tạp
- d) Không áp dụng được cho bất kỳ vấn đề nào
Câu 18: Để tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất trong một mảng số nguyên, bước đầu tiên ta thường làm gì?
- A. Sắp xếp mảng theo thứ tự tăng dần.
B. Gán giá trị lớn nhất và nhỏ nhất ban đầu bằng phần tử đầu tiên của mảng.
- C. Tính tổng các phần tử trong mảng.
- D. Kiểm tra xem mảng có rỗng hay không.
Câu 19: Trong sơ đồ khối mô tả thuật toán tính chỉ số BMI, bước đầu tiên là gì?
- A. Tính chỉ số BMI
- B. In ra kết quả
C. Nhập chiều cao và cân nặng
- D. Kiểm tra chỉ số BMI
Câu 20: Trong bài toán tìm ước số chung lớn nhất của hai số, đầu ra là gì?
- A. Hai số ban đầu
B. Ước số chung lớn nhất
- C. Tất cả các ước số chung
- D. Số lớn nhất
Câu 21: Mô tả thuật toán là gì?
- A. Là một tập hợp các câu lệnh máy tính
- B. Là một dãy các thao tác để giải quyết một bài toán
C. Là một cách mô tả chi tiết các bước thực hiện để giải quyết một bài toán
- D. Là một chương trình máy tính hoàn chỉnh
Câu 22: Trong ví dụ về chương trình Scratch tính chỉ số BMI, ngôn ngữ lập trình được sử dụng là gì?
- A. Python
- B. C++
C. Scratch
- D. Java
Câu 23: Thuật toán được mô tả bằng cách nào?
- A. Bảng tính
- B. Đồ thị
C. Phương pháp liệt kê các bước hoặc sơ đồ khối
- D. Ngôn ngữ tự nhiên
Câu 24: Tại sao việc giám sát hệ thống máy tính lại quan trọng?
A. Để phát hiện và khắc phục kịp thời các sự cố
- B. Để tăng tốc độ xử lý dữ liệu
- C. Để giảm chi phí vận hành
- D. Để dễ dàng nâng cấp hệ thống
Câu 25: Sự khác biệt chính giữa nhóm nghề phát triển phần mềm và nhóm nghề quản trị và thiết kế cơ sở dữ liệu là gì?
- A. Không có sự khác biệt
B. Mục tiêu công việc khác nhau
- C. Sử dụng cùng một công cụ
- D. Cùng làm việc trong một dự án
Câu 26: Ví dụ về một sản phẩm của định hướng khoa học máy tính là gì?
- A. Phần mềm kế toán
B. Hệ điều hành Linux
- C. Ứng dụng đặt xe online
- D. Phần mềm quản lý kho
Nội dung quan tâm khác
Giải bài tập những môn khác
Môn học lớp 9 KNTT
5 phút giải toán 9 KNTT
5 phút soạn bài văn 9 KNTT
Văn mẫu 9 kết nối tri thức
5 phút giải KHTN 9 KNTT
5 phút giải lịch sử 9 KNTT
5 phút giải địa lí 9 KNTT
5 phút giải hướng nghiệp 9 KNTT
5 phút giải lắp mạng điện 9 KNTT
5 phút giải trồng trọt 9 KNTT
5 phút giải CN thực phẩm 9 KNTT
5 phút giải tin học 9 KNTT
5 phút giải GDCD 9 KNTT
5 phút giải HĐTN 9 KNTT
Môn học lớp 9 CTST
5 phút giải toán 9 CTST
5 phút soạn bài văn 9 CTST
Văn mẫu 9 chân trời sáng tạo
5 phút giải KHTN 9 CTST
5 phút giải lịch sử 9 CTST
5 phút giải địa lí 9 CTST
5 phút giải hướng nghiệp 9 CTST
5 phút giải lắp mạng điện 9 CTST
5 phút giải cắt may 9 CTST
5 phút giải nông nghiệp 9 CTST
5 phút giải tin học 9 CTST
5 phút giải GDCD 9 CTST
5 phút giải HĐTN 9 bản 1 CTST
5 phút giải HĐTN 9 bản 2 CTST
Môn học lớp 9 cánh diều
5 phút giải toán 9 CD
5 phút soạn bài văn 9 CD
Văn mẫu 9 cánh diều
5 phút giải KHTN 9 CD
5 phút giải lịch sử 9 CD
5 phút giải địa lí 9 CD
5 phút giải hướng nghiệp 9 CD
5 phút giải lắp mạng điện 9 CD
5 phút giải trồng trọt 9 CD
5 phút giải CN thực phẩm 9 CD
5 phút giải tin học 9 CD
5 phút giải GDCD 9 CD
5 phút giải HĐTN 9 CD
Trắc nghiệm 9 Kết nối tri thức
Trắc nghiệm 9 Chân trời sáng tạo
Trắc nghiệm 9 Cánh diều
Tài liệu lớp 9
Văn mẫu lớp 9
Đề thi lên 10 Toán
Đề thi môn Hóa 9
Đề thi môn Địa lớp 9
Đề thi môn vật lí 9
Tập bản đồ địa lí 9
Ôn toán 9 lên 10
Ôn Ngữ văn 9 lên 10
Ôn Tiếng Anh 9 lên 10
Đề thi lên 10 chuyên Toán
Chuyên đề ôn tập Hóa 9
Chuyên đề ôn tập Sử lớp 9
Chuyên đề toán 9
Chuyên đề Địa Lý 9
Phát triển năng lực toán 9 tập 1
Bài tập phát triển năng lực toán 9
Bình luận