Tắt QC

Trắc nghiệm ôn tập Tin học 9 cánh diều học kì 2 (Phần 1)

Bộ câu hỏi và Trắc nghiệm Tin học 9 cánh diều ôn tập học kì 2 (Phần 1) có đáp án. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để so sánh kết quả bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu.

TRẮC NGHIỆM

Câu 1: Hàm điều kiện IF trong lập trình có chức năng gì?

  • A. Kiểm tra một điều kiện và thực hiện hành động tương ứng nếu điều kiện đó đúng.
  • B. Lặp lại một hành động nhiều lần.
  • C. Tính toán giá trị của một biểu thức.
  • D. Dừng chương trình khi gặp lỗi.

Câu 2: Khi sử dụng hàm COUNTIF trong Excel, nếu bạn muốn đếm các ô có chứa giá trị lớn hơn 50, cú pháp của hàm sẽ là gì?

  • A. =COUNTIF(A1:A10, ">50")
  • B. =COUNTIF(A1:A10, "<50")
  • C. =COUNTIF(A1:A10, ">=50")
  • D. =COUNTIF(A1:A10, "=50")

Câu 3: Bạn đang tạo một báo cáo trong Excel và cần tính tổng số lượng sản phẩm đã bán được trong tháng, nhưng chỉ muốn tính các sản phẩm có doanh thu vượt quá 500.000 VND. Bạn sẽ sử dụng hàm nào?

  • A. SUMIF
  • B. AVERAGEIF
  • C. COUNTIF
  • D. IF

Câu 4: Khi nào ta cần sử dụng hàm IF lồng nhau?

  • A. Khi chỉ có một điều kiện cần kiểm tra.
  • B. Khi dữ liệu không đồng nhất.
  • C. Khi muốn thực hiện nhiều phép tính cùng lúc.
  • D. Khi có nhiều điều kiện cần kiểm tra liên tiếp.

Câu 5: Khi làm việc nhóm, sơ đồ tư duy có thể giúp:

  • A. Tăng cường sự phối hợp giữa các thành viên
  • B. Làm giảm hiệu suất làm việc
  • C. Không có ảnh hưởng gì
  • D. Làm cho ý tưởng không rõ ràng

Câu 6: Bạn đang sử dụng sơ đồ tư duy để lập kế hoạch cho một dự án khởi nghiệp. Để sơ đồ tư duy trở thành một công cụ hữu ích trong quá trình này, bạn nên làm những gì?

  • A. Tạo một sơ đồ tư duy thật lớn và chi tiết, bao gồm tất cả các ý tưởng và thông tin liên quan.
  • B. Liên tục cập nhật và điều chỉnh sơ đồ tư duy khi có những thay đổi mới.
  • C. Chỉ tập trung vào các ý tưởng chính và không đi sâu vào chi tiết.
  • D. Chia sẻ sơ đồ tư duy với mọi người để thu thập ý kiến đóng góp.

Câu 7: Khi quay video ngoài trời vào một ngày nắng gắt, bạn nhận thấy hình ảnh bị chói sáng. Bạn sẽ làm gì để khắc phục vấn đề này?

  • A. Tăng độ sáng của màn hình máy quay
  • B. Sử dụng kính lọc ND (Neutral Density)
  • C. Quay video vào buổi tối
  • D. Tăng độ tương phản trong quá trình chỉnh sửa

Câu 8: Phương án nào sau đây sai khi nói về việc chia tách video?

  • A. Chia tách video là loại bỏ những đoạn phim không cần thiết.
  • B. Chia tách video là loại bỏ những đoạn phim bị lỗi nằm giữa video.
  • C. Chia tách video là loại bỏ những đoạn phim lỗi và hỗ trợ ghi hình lại.
  • D. Chia tách video là loại bỏ những đoạn phim nằm ở đầu và cuối video.

Câu 9: Em muốn cắt bỏ 10 giây đầu và 5 giây cuối của một đoạn video. Em sẽ sử dụng lệnh nào?

  • A. Split
  • B. Trim
  • C. Cut
  • D. Crop

Câu 10: Nếu em muốn đếm số ô trong A1 có giá trị từ 1 đến 100, công thức nào đúng? 

  • A. =COUNTIF(A1:A10, ">=1") - COUNTIF(A1:A10, ">100")
  • B. =COUNTIF(A1:A10, ">=1") + COUNTIF(A1:A10, "<=100")
  • C. =COUNTIFS(A1:A10, ">=1", A1:A10, "<=100")
  • D. =COUNTIF(A1:A10, ">=1" + A1:A10, "<=100")

Câu 11: Để kiểm tra xem điểm Toán và Văn của một học sinh đều lớn hơn hoặc bằng 8, ta sử dụng công thức nào? (Giả sử điểm Toán ở cột D, điểm Văn ở cột E)

  • A. =IF(D2>=8 AND E2>=8, "Đạt", "Chưa đạt")
  • B. =OR(D2>=8, E2>=8)
  • C. =IF(D2>=8, E2>=8, "Đạt")
  • D. =AND(D2>=8, E2>=8)

Câu 12: Em đang làm một video hướng dẫn nấu ăn. Em muốn âm thanh của các bước thực hiện rõ ràng và nổi bật hơn so với nhạc nền. Em sẽ làm gì?

  • A. Tăng âm lượng của nhạc nền.
  • B. Giảm âm lượng của âm thanh thực hiện.
  • C. Tăng âm lượng của âm thanh thực hiện và giảm âm lượng của nhạc nền.
  • D. Loại bỏ hoàn toàn nhạc nền.

Câu 13: Mục đích của việc thay đổi thời gian xuất hiện của ảnh là gì?

  • A. Tạo ra các hiệu ứng chuyển cảnh.
  • B. Điều chỉnh nhịp điệu của video.
  • C. Thay đổi kích thước của ảnh.
  • D. Thay đổi màu sắc của ảnh.

Câu 14: Emg phân cảnh (Storyboard) dùng để làm gì khi chỉnh sửa video?

  • A. Hiển thị các hiệu ứng âm thanh.
  • B. Hiển thị các hiệu ứng màu sắc.
  • C. Hiển thị các hiệu ứng chuyển cảnh.
  • D. Hiển thị thứ tự và thời gian xuất hiện của các đoạn video.

Câu 15: Em có danh sách điểm số trong cột A và muốn tính trung bình điểm của các học sinh có điểm số >= 6.5. Công thức nào đúng? 

  • A. =AVERAGEIF(A1:A10, ">=6.5")
  • B. =AVERAGEIF(A1:A10, ">=6.5", A1:A10)
  • C. =AVERAGE(A1:A10, ">=6.5")
  • D. =AVERAGEIF(A1:A10, "<=6.5", A1:A10)

Câu 16: Sau khi cắt video, phần video bị cắt sẽ như thế nào?

  • A. Vẫn còn trong bảng phân cảnh.
  • B. Bị xóa hoàn toàn.
  • C. Được di chuyển đến một vị trí khác.
  • D. Không thay đổi.

Câu 17: Bảng phân cảnh (Storyboard) dùng để làm gì khi chỉnh sửa ảnh?

  • A. Hiển thị các hiệu ứng âm thanh.
  • B. Hiển thị thứ tự và thời gian xuất hiện của các ảnh.
  • C. Hiển thị các hiệu ứng chuyển cảnh.
  • D. Hiển thị các hiệu ứng màu sắc.

Câu 18: Kịch bản video có vai trò như thế nào?

  • A. Quy định thời lượng video
  • B. Xác định nội dung và trình tự các cảnh
  • C. Chọn màu sắc cho video
  • D. Lựa chọn phần mềm làm video

Câu 19: Giả sử cột A chứa tên sản phẩm, cột B chứa số lượng bán được. Để tính toán hoa hồng cho nhân viên bán hàng (10% nếu bán được trên 100 sản phẩm, ngược lại là 5%), ta sử dụng công thức nào trong ô C2?

  • A. =IF(B2>100, B210%, B25%)
  • B. =IF(B2>=100, B20.1, B20.05)
  • C. =IF(B2<100, B210%, B25%)
  • D. =IF(B2=100, B210%, B25%)

Xem đáp án

Nội dung quan tâm khác

Bình luận

Giải bài tập những môn khác