TRẮC NGHIỆM

Câu 1:  Đặc điểm nào sau đây không được dùng để đánh giá thông tin hữu tích trong giải quyết vấn đề?

• A. Tính sử dụng được.

• B. Tính hấp dẫn.

• C. Tính cập nhật.
• D. Tính đầy đủ.

Câu 2: Video trong bài trình chiếu cần phải:

• A. Dài và có âm thanh lớn
• B. Không cần thiết
• C. Được làm bằng công nghệ cao

• D. Liên quan đến nội dung

Câu 3: Trong sơ đồ khối, mỗi hình thoi đại diện cho gì?

• A. Một hàm IF.

• B. Một điều kiện.

• C. Một kết quả.
• D. Một phép tính.

Câu 4: Phương án nào sau đây là ví dụ về thiết bị có gắn bộ xử lí thông tin trong lĩnh vực công nghiệp?

• A. Dây chuyền lắp ráp tự động.                      

• B. Robot hút bụi.                        
• C. Máy chụp X-quang.                         
• D. Hệ thống thanh toán trong siêu thị.

Câu 5: “Quản lí dữ liệu công dân” là ứng dụng của máy tính trong lĩnh vực: 

• A. Giải trí 
• B. Giáo dục 

• C. Quản lí hành chính 

• D. Tài chính ngân hàng 

Câu 6: Tính sử dụng được của thông tin giúp: 

• A. Hiểu đúng vấn đề và tìm được cách giải quyết 
• B. Thể hiện đúng thực tế ở thời điểm gần nhất với hiện tại 
• C. Xem xét được một cách toàn diện các khía cạnh liên quan 

• D. Lựa chọn những thông tinh hữu ích, dẫn đến giải pháp có thể thực hiện được 

Câu 7: Phát biểu nào sau đây sai?

• A. Thông tin là cơ sở để ra quyết định.

• B. Chất lượng thông tin trên Internet thể hiện ở số lượng người đọc.

• C. Không phải thông tin nào trên Internet cũng hữu ích đối với việc giải quyết vấn đề.
• D. Nếu thông tin không liên quan tới vấn đề được đặt ra thì em sẽ không sử dụng được và thông tin trở nên vô ích

Câu 8: Ví dụ về việc con người quá lệ thuộc vào công nghệ kĩ thuật số để giải quyết những vấn đề nhỏ trong cuộc sống là

• A. Việc lộ thông tin tài khoản ngân hàng có thể bị mất tiền trong tài khoản.
• B. Lừa đảo qua mạng.

• C. Học sinh lười suy nghĩ, nhờ trí tuệ nhân tạo làm bài tập về nhà.

• D. Gia tăng ô nhiễm môi trường.

Câu 9: Biện pháp nào sau đây giúp hạn chế tác động tiêu cực của công nghệ kĩ thuật số đối với con người?

• A. Hạn chế hoặc tái sử dụng túi ni lông và vật dụng làm từ nhựa.
• B. Ăn uống lành mạnh.

• C. Dành nhiều thời gian để sinh hoạt chung với gia đình, chơi thể thao,…

• D. Nằm khi dùng điện thoại

Câu 10: Hành vi nào sau đây là thiếu văn hoá khi hoạt động trong môi trường số?

• A. Dùng từ ngữ phản cảm khi bình luận trên các diễn đàn, mạng xã hội.

• B. Sử dụng phần mềm không có bản quyền.
• C. Làm lộ thông tin cá nhân, tổ chức gây ảnh hưởng xấu.
• D. Sử dụng dữ liệu của người khác mà không xin phép.

Câu 11: Phần mềm mô phỏng Labster hấp dẫn với học sinh vì: 

• A. mô phỏng giống với hình minh họa trong sách giáo khoa 

• B. mô phỏng tương tự như trò chơi điện tử 

• C. mô phỏng hình ảnh trong truyện tranh 
• D. mô tả từ những hình học cơ bản 

Câu 12: Để chỉnh sửa video đã chèn trong PowerPoint, bạn có thể sử dụng công cụ nào?

• A) SmartArt
• B) Slide Master
• C) Format Painter

• D) Video Tools

Câu 13: Để tạo một danh sách thả xuống các học kỳ trong năm (I, II), ta nên chọn kiểu xác thực nào?

• A. Whole number

• B. List

• C. Date
• D. Text length

Câu 14: Thiết bị nào sau đây không gắn bộ xử lí thông tin?

• A. Tủ lạnh.
• B. Thiết bị nhận dạng khuôn mặt.

• C. Bảng từ trắng.

• D. Máy rút tiền tự động.

Câu 15: Máy tính không có khả năng nào sau đây? 

• A. Kết nối toàn cầu với tốc độ cao.
• B. Lưu trữ dữ liệu với dung lượng lớn.

• C. Cảm thụ văn học.

• D. Tính toán nhanh.

Câu 16: Thông tin nào dưới đây là thông tin đảm bảo chất lượng nhất?

• A. Thông tin về máy tính thông tin trên một trang web lạ
• B. Thông tin về dịch Covid 19 trên trang cá nhân của một người ẩn danh

• C. Thông tin về chế độ dinh dưỡng trên trang web của bộ y tế năm 2023

• D. Đáp án khác

Câu 17: Khi em thấy một quảng cáo trên YouTube, em sẽ ứng xử như thế nào?

• A. Chia sẻ thông tin với người thân, bạn bè vì YouTube là một trang web nổi tiếng.
• B. Báo cáo quảng cáo với YouTube vì nội dung không phù hợp với video.

• C. Tìm hiểu, đánh giá chất lượng thông tin nếu có hứng thú với sản phẩm trong quảng cáo.

• D. Sử dụng sản phẩm vì quảng cáo trên YouTube rất đáng tin cậy.

Câu 18: Nam chơi game rất nhiều. Đi học về là Nam ngồi ngay vào máy để chơi, nhiều lúc bỏ cả ăn uống, thậm chí chơi thâu đêm. Ngồi trong lớp, Nam chỉ mong sớm tan học để về chơi game. Đã nhiều lần Nam bỏ học để chơi game. Với kết quả học tập kém, Nam có nguy cơ bị ở lại lớp. Em hãy cho biết Nam đã bị ảnh hưởng bởi tác hại:

• A. Máy tính bị lây nhiễm virus do truy cập vào những trang web lạ, tải về máy các tệp chưa được kiểm chứng độ tin cậy

• B. Nghiện Internet đến mức không còn thời gian cho những hoạt động lành mạnh, xao nhãng học hành

• C. Lười học tập, lười đọc sách, lười suy nghĩ, dần mất đi năng lực sáng tạo
• D. Bị ảnh hưởng bởi nội dung xấu trên mạng, những thông tin độc hại, trái với thuần phong mĩ tục

Câu 19: Khi trao đổi qua mạng, em sẽ lựa chọn những câu nào dưới đây để biểu hiện thái độ không tán thành mà vẫn giữ được sự hòa nhã, lịch sự?

1) Bạn chỉ nói lung tung.

2) Bạn nói vậy mà nghe được à.

3) Mình lại nghĩ khác.

4) Mình không nghĩ thế.

5) Chúng ta cùng xem lại nhé.

• A. 1, 3, 5 
• B. 2, 4, 5 

• C. 3, 4, 5 

• D. 1, 3. 4

Câu 20: Quan sát hình sau và cho biết đây là giao diện của phần mềm nào? 

• A. GeoGebra.

• B. PhET Simulations

• C. Flowgorithm.
• D. ChemLab.

Câu 21: Hình ảnh động (GIF) có thể giúp:

• A) Làm cho bài trình chiếu thêm nhàm chán

• B) Minh họa ý tưởng sinh động

• C) Thay thế hoàn toàn nội dung văn bản
• D) Không nên sử dụng

Câu 22: Khi thực hiện xác thực dữ liệu, ta thường sử dụng công cụ nào trong phần mềm bảng tính (như Excel)?

• A. Format Cells
• B. Sort & Filter

• C. Data Validation

• D. Conditional Formatting

Câu 23: Em thường xuyên nhận được các tin nhắn trên mạng có nội dung như: “mày là một đứa ngu ngốc, béo ú", “mày là một đứa xấu xa, không đáng làm bạn”,... từ một người lớn mà em quen. Em nên làm gì?

• A. Nói chuyện với thầy cô giáo, bố mẹ về sự việc để xin ý kiến giải quyết.

• B. Nhắn tin lại cho người đó các nội dung tương tự.
• C. Gặp thẳng người đó hỏi tại sao lại làm thế và yêu cầu dừng ngay.
• D. Bỏ qua, chắc họ chỉ trêu thôi.

Câu 24: Ví dụ cho thấy internet ảnh hưởng tiêu cực đến tâm lí và lối sống

• A. Gây ra bệnh khô mắt và suy giảm thị lực 
• B. Chìm đắm vào thế giới ảo, không còn thời gian gặp gỡ người thân 

• C. Bị lôi kéo tham gia vào các hoạt động phi pháp 

• D. Đánh cắp dữ liệu thông tin cá nhân

Câu 25: Phương án nào sau đây không phải là tác động tích cực của công nghệ thông tin đối với giáo dục?

• A. Công nghệ đa phương tiện, công cụ mô phỏng giúp việc dạy học trở nên hiệu quả, sinh động hơn.

• B. Mang lại nhiều lựa chọn giải trí.

• C. Dễ dàng truy cập nguồn tài liệu học tập phong phú trên Internet.
• D. Dễ dàng tham gia các khoá học trực tuyến phù hợp với bản thân.