Tắt QC

Trắc nghiệm ôn tập Sinh học 11 kết nối tri thức cuối học kì 2 (Đề số 3)

Bài trắc nghiệm có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm Sinh học 11 cuối học kì 2 sách kết nối tri thức. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu.

Câu 1: Hình thức sinh sản vừa có ở động vật không xương sống vừa ở động vật có xương sống là

  • A. Nảy chồi       
  • B. Trinh sinh
  • C. Phân mảnh       
  • D. Phân đôi

Câu 2: Dựa vào sự tham gia của yếu tố đực và yếu tố cái, sinh sản được phân thành

  • A. 2 loại.
  • B. 3 loại.
  • C. 4 loại.
  • D. 5 loại.

Câu 3: Một cây vừa mới được trồng xuống đất, thì đâu là dấu hiệu của sự phát triển?

  • A. Cây chết khô dần
  • B. Cây ra rễ, ra lá, ra hoa
  • C. Lá cây bắt đầu rụng
  • D. Rễ cây bắt đầu thối dần

Câu 4: Bác sĩ thú y nằm trong nhóm ngành

  • A. Y học - chăm sóc, bảo vệ sức khỏe.
  • B. Chăn nuôi, thú y, nuôi trồng thủy sản.
  • C. Trồng trọt, lâm nghiệp, môi trường
  • D. Đào tạo khoa học công nghệ.

Câu 5: Ứng động là

  • A. Hình thức phản ứng của cây trước tác nhân kích thích không định hướng
  • B. Hình thức phản ứng của cây trước nhiều tác nhân kích thích
  • C. Hình thức phản ứng của cây trước tác nhân kích thích lúc có hướng lúc vô hướng
  • D. Hình thức phản ứng của cây trước tác nhân kích thích không ổn định

Câu 6: Đặc điểm nào sau đây không thuộc ứng động sinh trưởng :

  • A. Vận động liên quan đến đồng hồ sinh học
  • B. Các tế bào ở 2 phía đối diện của cơ quan thực vật có tốc độ sinh trưởng khác nhau
  • C. Vận động liên quan đến hoocmon thực vật
  • D. Các tế bào ở 2 phía đối diện của cơ quan thực vật có tốc độ sinh trưởng giống nhau

Câu 7: Sự tự điều chỉnh của cơ thể sinh vật?

  • A. Tự điều chỉnh là cơ chế mà chỉ hai cấp độ tổ chức từ sống từ thấp đến cao đều có nhằm duy trì và điều hòa sự cân bằng trong hệ thống
  • B. Tự điều chỉnh là cơ chế mà chỉ một cấp độ tổ chức từ sống từ thấp đến cao đều có nhằm duy trì và điều hòa sự cân bằng trong hệ thống
  • C. Tự điều chỉnh là cơ chế mà mọi cấp độ tổ chức từ sống từ rất cao đến cao đều có nhằm duy trì và điều hòa sự cân bằng trong hệ thống
  • D. Tự điều chỉnh là cơ chế mà mọi cấp độ tổ chức từ sống từ thấp đến cao đều có nhằm duy trì và điều hòa sự cân bằng trong hệ thống

Câu 8: Nhận định nào dưới đây là không đúng

  • A. Càng cao trong bậc tiến hóa, cấu tạo của cơ thể càng phân hóa, tổ chức thần kinh càng hoàn thiện
  • B. Hệ thần kinh phát triển theo hướng từ chỗ không có hệ thần kinh đến HTK dạng lưới rồi đến HTK dạng chuỗi hạch và cuối cùng là HTK dạng ống.
  • C. Tổ chức thần kinh càng tiến hóa thì phản ứng của cơ thể ngày càng có tính định khu và ít tiêu tốn năng lượng
  • D. Ở động vật đã có hệ thần kinh, hiện tượng cảm ứng được thực hiện qua cơ chế phản xạ

Câu 9: Chim én (Delichon dasypus) thường bay về Phương Nam về mùa đông và bay trở lại miền Bắc vào mùa xuân khi thời tiết ấm áp. Đó là ví dụ về loại tập tính

  • A. xã hội
  • B. sinh sản
  • C. lãnh thổ
  • D. di cư

Câu 10: Cơ sở tế bào học của sinh sản vô tính ở động vật là quá trình: 

  • A. nguyên phân
  • B. giảm phân
  • C. thụ tinh
  • D. giảm phân và thụ tinh

Câu 11: Phát biểu đúng về mô phân sinh bên và mô phân sinh lóng là

  • A. mô phân sinh bên và mô phân sinh lóng có ở thân cây Một lá mầm
  • B. mô phân sinh bên có ở thân cây Một lá mầm, còn mô phân sinh lóng có ở thân cây Hai lá mầm
  • C. mô phân sinh bên có ở thân cây Hai lá mầm, còn mô phân sinh nóng có ở thân cây Một lá mầm
  • D. mô phân sinh bên và mô phân sinh nóng có ở thân cây Hai lá mầm

Câu 12: Sinh học cơ thể tập trung nghiên cứu các đặc tính cơ bản của cơ thể như

  • A. Chuyển hóa vật chất và năng lượng.
  • B. Sinh trưởng và sinh sản.
  • C. Tính cảm ứng và thích nghi với môi trường sống.
  • D. Tất cả đáp án trên.

Câu 13: Đặc điểm không thuộc sinh sản vô tính là

  • A. cơ thể con sinh ra hoàn toàn giống nhau và giống cơ thể mẹ ban đầu
  • B. tạo ra cá thể mới rất đa dạng về các đặc điểm thích nghi
  • C. tạo ra số lượng lớn con cháu trong một thời gian ngắn
  • D. tạo ra các cá thể thích nghi tốt với môi trường sống ổn định

Câu 14: Sinh trưởng và phát triển của động vật qua biến thái không hoàn toàn là trường hợp ấu trùng phát triển

  • A. hoàn thiện,  qua nhiều lần biến đổi ấu trùng biến thành con trưởng thành
  • B. chưa hoàn thiện,  qua nhiều lần biến đổi ấu trùng biến thành con trưởng thành
  • C. chưa hoàn thiện,  qua một lần lột xác ấu trùng biến thành con trưởng thành
  • D. chưa hoàn thiện,  qua nhiều lần lột xác ấu trùng biến thành con trưởng thành

Câu 15: Tương quan giữa GA/AAB  điều tiết sinh lý của hạt như thế nào?

  • A. Trong hạt nảy mầm, AAB đạt trị số lớn hơn GA
  • B. Trong hạt khô, GA và AAB đạt trị số ngang nhau
  • C. Trong hạt khô, GA đạt trị số cực đại, AAB rất thấp. Trong hạt nảy mầm GA tăng nhanh, giảm xuống rất mạnh; còn AAB đạt trị số cực đại
  • D. Trong hạt khô, GA rất thấp, AAB đạt trị số cực đại. Trong hạt nảy mầm GA tăng nhanh, đạt trị số cực đại còn AAB giảm xuống rất mạnh

Câu 16: Điều không đúng khi nói về thụ tinh ở động vật là

  • A. tự phối (tự thụ tinh) là sự kết hợp giữa giao tử đực và giao tử cái cùng được phát sinh từ một cơ thể lưỡng tính
  • B. các động vật lưỡng tính chỉ có hình thức tự thụ tinh
  • C. giao phối (thụ tinh chéo) là sự kết hợp giữa giao tử đực và giao tử cái được phát sinh từ hai cơ thể khác nhau
  • D. một số dạng động vật lưỡng tính vẫn xảy ra thụ tinh chéo

Câu 17: Tirôxin có tác dụng kích thích

  • A. quá trình sinh tổng hợp protein,  do đó kích quá trình phân bào và tăng kích thước tế bào,  vì vậy làm tăng cường sự sinh trưởng của cơ thể
  • B. chuyển hóa ở tế bào,  kích thích quá trình sinh trưởng và phát triển bình thường của cơ thể
  • C. sự sinh trưởng và phát triển các đặc điểm sinh dục phụ ở con đực
  • D. sự sinh trưởng và phát triển các đặc điểm sinh dục phụ ở con cái

Câu 18: Mối quan hệ giữa hô hấp và quang hợp?

  • A. Cả hai đều có chung nhiều sản phẩm trung gian và nhiều hệ Enzyme. Sản phẩm của quá trình quang hợp là chất hữu cơ và Oxy cung cấp nguyên liệu cho quá trình hô hấp. Sản phẩm của quá trình hô hấp là CO2và H2O lại cung cấp nguyên liệu cho quá trình quang hợp
  • B. Cả hai đều có chung nhiều sản phẩm trung gian và nhiều hệ Enzyme. Sản phẩm của quá trình quang hợp là chất hữu cơ và Oxy cung cấp nguyên liệu cho quá trình hô hấp. Sản phẩm của quá trình hô hấp là O2và H2O lại cung cấp nguyên liệu cho quá trình quang hợp
  • C. Cả hai đều có chung nhiều sản phẩm trung gian và nhiều hệ Enzyme. Sản phẩm của quá trình quang hợp là chất hữu cơ và Oxy cung cấp nguyên liệu cho quá trình hô hấp. Sản phẩm của quá trình hô hấp là CO2và O2 lại cung cấp nguyên liệu cho quá trình quang hợp
  • D. Mỗi quá trình đều có chức năng riêng và không có mối liên hệ

Câu 19: Ở cây có hoa, giao tử đực được hình thành từ tế bào mẹ

  • A. giảm phân cho 4 tiểu bao tử →  1 tiểu bao tử nguyên phân 1 lần cho 1 hạt phấn chứa 1 tế bào sinh sản và 1 tế bào ống phấn →  tế bào sinh sản giảm phân tạo 4 giao tử đực
  • B. Nguyên phân 2 lần cho 4 tiểu bào tử → 1 tiểu bào từ nguyên phân 1 lần cho 1 hạt phấn chứa 1 tế bào sinh sản và 1 tế bào ống phấn → tế bào sinh sản nguyên phân 1 lần tạo 2 giao tử đực
  • C. Giảm phân cho 4 tiểu bào tử → 1 tiểu bào tử nguyên phân 1 lần cho 1 hạt phấn chứa 1 tế bào sinh sản và 1 tế bào ống phấn → tế bào sinh sản nguyên phân 1 lần tạo 2 giao tử đực
  • D. Giảm phân cho 4 tiểu bào tử → mỗi tiểu bảo tử nguyên phân 1 lần cho 1 hạt phấn chứa 1 tế bào sinh sản và 1 tế bào ống phấn → tế bào sinh sản nguyên phân 1 lần tạo 2 giao tử đực

Câu 20: Trong sinh sản vô tính, chồi con hình thành được nhìn thấy ở sinh vật nào dưới đây?

  • A. Con người.
  • B. Amip.
  • C. Thuỷ tức.
  • D. Vi khuẩn.

Xem đáp án

Nội dung quan tâm khác

Bình luận

Giải bài tập những môn khác