NỘI DUNG TRẮC NGHIỆM

Câu 1: Chất nào sau đây là sắc tố tiếp nhận ánh sáng trong phản ứng quang chu kì của thực vật?

• A. Diệp lục b
• B. Carotenoit

• C. Phitocrom

• D. Diệp lục a

Câu 2: Hoocmon thực vật có tính chuyên hóa: 

• A. cao hơn hoocmon ở động vật bậc cao

• B. thấp hơn hoocmon ở động vật bậc cao

• C. vừa phải
• D. không có tính chuyên hóa

Câu 3: Cho các loài thực vật sau: lúa mì, sen cạn, dâu tây. Những loài này

• A. chỉ ra hoa khi có độ sáng nhỏ hơn 12 giờ/ngày

• B. chỉ ra hoa khi có độ sáng lớn hơn 12 giờ/ngày

• C. ra hoa không phụ thuộc vào ngoại cảnh
• D. ra hoa khi thời gian chiếu sáng bằng thời gian tối

Câu 4: Sinh trưởng ở thực vật là quá trình: 

• A. tăng chiều dài cơ thể
• B. tăng về chiều ngang cơ thể
• C. tăng về khối lượng cơ thể

• D. tăng về khối lượng và kích thước cơ thể

Câu 5: Phitôcrôm là sắc tố cảm nhận quang chu kì

• A. và cảm nhận ánh sáng,  có bản chất là protein và có trong các hạt cần ánh sáng để nảy mầm

• B. và cảm nhận ánh sáng,  có bản chất là phi protein và có trong các hạt cần ánh sáng để nảy mầm
• C. và cảm nhận ánh sáng,  có bản chất là protein và chứa trong các lá cần ánh sáng để quang hợp
• D. nhưng không cảm nhận ánh sáng,  có bản chất là protein và có trong các hạt cần ánh sáng để nảy mầm

Câu 6: Người ta sử dụng auxin tự nhiên (AIA)  và auxin nhân tạo (ÂN, AIB) nhằm mục đích

• A. kích thích ra rễ ở cành giâm,  cành chiết, hạn chế tỉ lệ thụ quả,  tạo quả không hạt, nuôi cấy mô và tế bào thực vật, diệt cỏ

• B. kích thích ra rễ ở cành giâm, cành chiết,  tăng tỷ lệ thụ quả, tạo quả không hạt, nuôi cấy mô và tế bào thực vật, diệt cỏ

• C. hạn chế ra rễ ở cành giâm, cành chiết,  tăng tỷ lệ thụ quả,  tạo quả không hạt,  nuôi cấy mô và tế bào thực vật,  diệt cỏ
• D. kích thích ra rễ ở cành giâm,  cành chiết,  tăng tỉ lệ thụ quả,  tạo quả không hạt,  nuôi cấy mô và tế bào thực vật,  diệt cỏ

Câu 7: Trong sản xuất nông nghiệp, người ta nhổ mạ lên rồi cấy nhằm mục đích: 

• A. Giúp cây lúa đẻ nhánh tốt

• B. Làm đứt đỉnh rễ giúp bộ rễ phát triển mạnh

• C. Làm đất thoáng khí
• D. Kìm hãm sự phát triển của lúa chống lốp đổ

Câu 8: Khi nói về vai trò điều tiết quá trình sinh trưởng và phát triển của hoocmon thực vật, phát biểu nào sau đây là sai?

• A. Sự phân hóa giới tính của hoa liên quan đến hàm lượng hoocmon trong cây

• B. Ở cây non nhiều rễ phụ thì đa phần sẽ phát triển thành cây đực

• C. Cây có rễ nhiều lá, có sự cân bằng hoocmon thì tỷ lệ hoa đực và hoa cái bằng nhau, giới tính đực cái cũng ở trạng thái cân bằng
• D. Cây có nhiều rễ và ít lá, có sự cân bằng hoocmon thì tỷ lệ hoa đực bằng hoa cái, giới tính đực cái cũng ở trạng thái cân bằng

Câu 9: Ở cây Hai lá mầm, tính từ ngọn đến rễ là các loại mô phân sinh theo thứ tự:

• A. mô phân sinh đỉnh ngọn → mô phân sinh bên →  mô phân sinh đỉnh rễ

• B. mô phân sinh đỉnh ngọn → mô phân sinh đỉnh rễ →  mô phân sinh bên
• C. mô phân sinh đỉnh rễ → mô phân sinh bên →  mô phân sinh bên
• D. mô phân sinh bên → mô phân sinh đỉnh ngọn →  mô phân sinh đỉnh rễ

Câu 10: Florigen kích thích sự ra hoa của cây được sinh ra ở

• A. Chồi nách       

• B. Lá

• C. Đỉnh thân       
• D. Rễ

Câu 11: Gibêrelin có vai trò

• A. làm tăng số lần nguyên phân,  tăng chiều dài của tế bào và chiều dài thân

• B. làm giảm số lần nguyên phân, tăng chiều dài của tế bào và chiều dài thân
• C. làm tăng số lần nguyên phân, giảm  chiều dài của tế bào và tăng chiều dài thân
• D. làm tăng số lần nguyên phân và chiều dài của tế bào, giảm chiều dài thân

Câu 12: Người ta xác định tuổi của cây cà chua theo số lá. Theo lí thuyết, khi đến lá thứ mấy thì cây sẽ bắt đầu ra hoa?

• A. Lá thứ 14

• B. Lá thứ 15
• C. Lá thứ 12
• D. Lá thứ 13

Câu 13: Người ta tiến hành thí nghiệm cắt hai đỉnh của hai cây hướng dương, sau đó bôi một lớp bột chứa axit indol axetic (AIA) lên vết cắt của môt trong hai cây. Quan sát sự sinh trưởng, phát triển của 2 cây trong một thời gian. Cho biết các chỉ tiêu sinh lí và điều kiện ngoại cảnh khác của hai cây trên là giống nhau. Chỉ ra phát biểu sai về thí nghiệm trên?

• A. Cây được bôi một lớp chứa axit AIA có số lượng chồi bên nhiều hơn cây còn lại

• B. Một trong hai cây có số lượng chồi bên nhiều hơn cây còn lại
• C. AIA là một loại chất kích thích sinh trưởng
• D. Trong thí nghiệm trên việc cắt đỉnh của cây hướng dương nhằm mục đích loại bỏ nguồn sản xuất auxin

Câu 14: Khi nói về sinh trưởng thứ cấp, phát biểu nào sau đây là đúng?

• A. Sinh trưởng thứ cấp là sự gia tăng về chiều dài của cơ thể thực vật

• B. Sinh trưởng thứ cấp là do hoạt động của mô phân sinh bên

• C. Sinh trưởng thứ cấp có ở tất cả các loài thực vật hạt kín
• D. Sinh trưởng thứ cấp chỉ có ở thực vật một lá mầm

Câu 15: Vai trò  chủ yếu của axit abxixic (AAB) là kìm hãm sự sinh trưởng của

• A. Cây, lóng, trạng thái ngủ của chồi, của hạt, làm khí khổng mở
• B. Cành, lóng, làm mất trạng thái ngủ của chồi, của hạt, làm khí khổng đóng

• C. Cành, lóng, gây trạng thái ngủ của chồi, của hạt, làm khí khổng đóng

• D. Cành, lóng, làm mất trạng thái ngủ của chồi, của hạt, làm khí khổng mở

Câu 16: Người ta làm thí nghiệm đem ngắt quãng độ dài thời gian che tối liên tục vào ban đêm của một cây bằng một loại ánh sáng, cây đó đã không ra hoa. Cây đó thuộc nhóm thực vật nào sau đây?

• A. Cây ngày ngắn

• B. Cây ngày dài
• C. Cây trung tính
• D. Cây ngày ngắn hoặc cây trung tính

Câu 17: Khi cây đã già thì lượng chất nào sau đây sẽ tăng?

• A. AIA

• B. Etylen

• C. Cytolinin
• D. GA

Câu 18: Đặc điểm không có ở sinh trưởng sơ cấp là

• A.  làm tăng kích thước chiều dài của cây

• B. diễn ra hoạt động của tầng sinh bần

• C. diễn ra cả ở cây Một lá mầm và cây Hai lá mầm
• D. diễn ra hoạt động của mô phân sinh đỉnh

Câu 19: Khi nói về hai biện pháp: thắp đèn ban đêm ở các vườn trồng hoa cúc vào mùa thu và bắn pháo hoa ban đêm ở các đồng mía vào mùa đông, phát biểu nào sau đây là đúng?

• A. Hai biện pháp này đều có tác dụng kìm hãm sự ra hoa

• B. Hai biện pháp này đều có tác dụng kích thích sự ra hoa
• C. Biện pháp thắp đèn vào ban đêm ở các vườn trồng cúc vào mùa thu có tác dụng kìm hãm sự ra hoa và bắn pháo hoa ban đêm ở các đồng trồng mía vào mùa đông có tác dụng kích thích sự ra hoa
• D. Biện pháp thắp đèn vào ban đêm ở các vườn trồng cúc vào mùa thu có tác dụng kích thích sự ra hoa và bắn pháo hoa ban đêm ở các đồng trồng mía vào mùa đông có tác dụng kìm hãm sự ra hoa

Câu 20: Xitôkinin có tác dụng kích thích nguyên phân ở mô phân sinh và

• A. phát triển chồi bên,  làm tăng sự hóa già của tế bào

• B. Phát triển chồi bên,  làm chậm sự hóa già của tế bào

• C. làm chậm sự phát triển của chồi bên và sự hóa già của tế bào
• D. làm chậm sự phát triển của chồi bên,  làm chậm sự hóa già của tế bào

Câu 21: Quá trình nào sau đây là quá trình sinh trưởng của thực vật?

• A. Cơ thể thực vật ra hoa
• B. Cơ thể thực vật tạo hạt

• C. Cơ thể thực vật tăng kích thước

• D. Cơ thể thực vật rụng lá, hoa

Câu 22: Phát triển ở thực vật là toàn bộ những biến đổi diễn ra trong chu kỳ sống của cá thể biểu hiện qua

• A. hai quá trình liên quan với nhau:  sinh trưởng và phát sinh hình thái tạo nên các cơ quan của cơ thể
• B. ba quá trình không liên quan với nhau:  sinh trưởng,  phân hóa và phát sinh hình thái tạo nên các cơ quan của cơ thể

• C. ba quá trình liên quan với nhau là sinh trưởng,  phân hóa và phát sinh hình thái tạo nên các cơ quan của cơ thể

• D. hai quá trình liên quan với nhau: phân hóa và phát sinh hình thái tạo nên các cơ quan của cơ thể

Câu 23: Quang chu kì là gì?

• A. Là thời gian chiếu sáng trong cả chu kì sống của cây

• B. Là thời gian chiếu sáng xen kẽ với bóng tối, liên quan đến sự ra hoa của cây

• C. Là thời gian chiếu sáng của môi trường vào cây trong giai đoạn sinh trưởng
• D. Là năng lượng môi trường cung cấp cho một cơ thể trong suốt chu kì sống của nó

Câu 24: Phát biểu đúng về mô phân sinh bên và mô phân sinh lóng là

• A. mô phân sinh bên và mô phân sinh lóng có ở thân cây Một lá mầm
• B. mô phân sinh bên có ở thân cây Một lá mầm, còn mô phân sinh lóng có ở thân cây Hai lá mầm

• C. mô phân sinh bên có ở thân cây Hai lá mầm, còn mô phân sinh nóng có ở thân cây Một lá mầm

• D. mô phân sinh bên và mô phân sinh nóng có ở thân cây Hai lá mầm

Câu 25: Tương quan giữa GA/AAB  điều tiết sinh lý của hạt như thế nào?

• A. Trong hạt nảy mầm, AAB đạt trị số lớn hơn GA

• B. Trong hạt khô, GA và AAB đạt trị số ngang nhau
• C. Trong hạt khô, GA đạt trị số cực đại, AAB rất thấp. Trong hạt nảy mầm GA tăng nhanh, giảm xuống rất mạnh; còn AAB đạt trị số cực đại
• D. Trong hạt khô, GA rất thấp, AAB đạt trị số cực đại. Trong hạt nảy mầm GA tăng nhanh, đạt trị số cực đại còn AAB giảm xuống rất mạnh