Trắc nghiệm ôn tập Công nghệ 12 Điện - điện tử kết nối tri thức học kì 2 (Phần 4)
Bộ câu hỏi và Trắc nghiệm Công nghệ 12 Điện - điện tử kết nối tri thức ôn tập học kì 2 (Phần 4) có đáp án. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để so sánh kết quả bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu.
TRẮC NGHIỆM
Câu 1: Bo mạch lập trình vi điều khiển là gì?
- A. Một loại mạch điện dùng để điều khiển động cơ điện.
B. Mạch dùng để phát triển và thử nghiệm các ứng dụng vi điều khiển.
- C. Mạch điều khiển nhiệt độ trong các thiết bị gia dụng.
- D. Mạch điện dùng để biến đổi tín hiệu số thành tín hiệu tương tự.
Câu 2: Các linh kiện điện tử chủ yếu bao gồm:
- A. Dây điện, bóng đèn, máy biến áp.
B. Diode, transistor, tụ điện, điện trở.
- C. Động cơ, quạt, máy nén.
- D. Mạch điều khiển, bộ nhớ, tủ điện.
Câu 3: Trong lĩnh vực kỹ thuật điện tử, một kỹ thuật viên có thể làm việc trong các lĩnh vực nào?
A. Thiết kế và sửa chữa mạch điện tử, lắp đặt thiết bị điện tử.
- B. Sản xuất thực phẩm, chăm sóc sức khỏe.
- C. Thiết kế phần mềm và ứng dụng di động.
- D. Lắp đặt hệ thống điện công nghiệp.
Câu 4: Vì sao kĩ thuật số ra đời là cuộc cách mạng trong ngành kĩ thuật điện tử?
- A. Vì kĩ thuật điện tử sẽ đóng vai trò là “bộ não” cho các thiết bị và quá trình sản xuất.
- B. Vì kĩ thuật điện tử chế tạo được ra các thiết bị đảm nhiệm công việc mà con người không làm được.
- C. Vì kĩ thuật điện tử giúp các thiết bị thu nhỏ thể tích, giảm nhẹ khối lượng và nâng cao chất lượng.
D. Cả A, B, C đều đúng.
Câu 5: Người làm nghề bảo dưỡng và sửa chữa thường làm việc tại:
A. Các công ty cung cấp dịch vụ bảo dưỡng, sửa chữa thiết bị điện tử
- B. Hiện trường, trong các trung tâm, phòng kĩ thuật của cơ sở kinh doanh thiết bị điện tử
- C. Các nhà máy, xưởng sản xuất, chế tạo thiết bị điện tử
- D. Trường đại học và viện nghiên cứu
Câu 6: Dòng định mức là:
- A. Đại lượng vật lí đặc trưng cho sự cản trở của cuộn cảm đối với dòng điện xoay chiều (biến thiên) chạy qua nó
B. Trị số dòng điện lớn nhất cho phép chạy qua cuộn cảm và khả năng tích lũy năng lượng từ trường
- C. Trị số điện áp lớn nhất cho phép đặt lên hai cực của tụ điện
- D. Đại lượng vật lí đặc trương cho sự cản trở của tụ điện đối với dòng điện chạy qua nó
Câu 7: Công thức tính cảm kháng của cuộn cảm:
A.
- B.
- C.
- D.
Câu 8: Transistor loại PNP dẫn dòng khi:
A. UBE > - UF và UCE < 0
- B. UBE > - UF và UCE > 0
- C. UBE < UF VÀ UCE < 0
- D. UBE F VÀ UCE > 0
Câu 9: IC được thiết kế với phần tử cơ bản là cổng logic, mạch logic tổng hợp thuộc nhóm IC nào?
A. IC số
- B. IC tương tự
- C. IC kết hợp tương tự và số
- D. IC công suất
Câu 10: Quan sát sơ đồ sau và cho biết đây là sơ đồ nguyên lí của mạch nào?
- A. Mạch điều chế biên độ
B. Mạch giải điều chế biên độ
- C. Mạch khuếch đại biên độ điện áp
- D. Mạch điều chế tần số
Câu 11: Quan sát sơ đồ sau và cho biết đây là sơ đồ nguyên lí của mạch nào?
A. Mạch điều chế biên độ
- B. Mạch giải điều chế biên độ
- C. Mạch khuếch đại biên độ điện áp
- D. Mạch điều chế tần số
Câu 12: Mạch khuếch đại đảo có tín hiệu lối ra ………. So với tín hiệu lối vào
- A. Cùng pha
- B. Vuông pha
C. Ngược pha
- D. Lệch pha
Câu 13: Dạng tín hiệu lối vào và lối ra trong hình sau thuộc mạch nào?
A. Khuếch đại đảo
- B. Khuếch đại không đảo
- C. Cộng đảo
- D. Cộng không đảo
Câu 14: Cổng NAND có thể được thiết lập bằng cách:
- A. Mắc nối tiếp một cổng OR với một cổng NOR
- B. Mắc nối tiếp một cổng OR với một cổng NOT
C. Mắc nối tiếp một cổng AND với một cổng NOT
- D. Mắc nối tiếp một cổng AND với một cổng NOR
Câu 15: Công dụng của cổng AND là:
- A. Cộng logic hai hoặc nhiều tín hiệu đầu vào thành một tín hiệu đầu ra
B. Nhân logic hai hoặc nhiều tín hiệu đầu vào thành một tín hiệu đầu ra
- C. Đảo ngược trạng thái tín hiệu đầu vào hoặc điều khiển các tín hiệu logic trong mạch điện tử, cảm biến
- D. Đảo ngược trạng thái của mạch cộng logic hoặc điều khiển các tín hiệu logic trong mạch điện tử, mạch cảm biến
Câu 16: Mạch đếm Flip – Flop có kết quả đầu lối vào và lối ra như bảng sau:
CLK | D | Q | ![]() |
![]() | X | Q | ![]() |
Trạng thái lúc này của FF là:
- A. Xóa
- B. Đặt lại
C. Không thay đổi
- D. Cân bằng
Câu 17: Mạch đếm Flip – Flop có kết quả đầu lối vào và lối ra như bảng sau:
CLK | D | Q | ![]() |
![]() | 0 | 0 | ![]() |
Trạng thái lúc này của FF là:
A. Xóa
- B. Đặt lại
- C. Không thay đổi
- D. Cân bằng
Câu 18: Ứng dụng của vi điều khiển trong lĩnh vực y tế là:
- A. Thiết bị phun xăng
B. Nhiệt kế điện tử
- C. Dây truyền sản xuất tự động
- D. Lò ấp trướng
Câu 19: Ứng dụng của vi điều khiển trong lĩnh vực nông nghiệp là:
- A. Thiết bị phun xăng
- B. Nhiệt kế điện tử
- C. Dây truyền sản xuất tự động
D. Lò ấp trướng
Câu 20: Quan sát đoạn mã dưới đây và cho biết, nếu muốn thay đổi chu kì nháy của đèn thì ta cần thay đổi giá trị của biến nào trong đoạn mã?
- A. digitalWrite(LED_BUILTIN, HIG)
B. delay(1000)
- C. digitaWrite(LED_BUILTIN, LOW)
- D. pinMode(LED_BUILTIN, OUTPUT)
Nội dung quan tâm khác
Giải bài tập những môn khác
Môn học lớp 12 KNTT
5 phút giải toán 12 KNTT
5 phút soạn bài văn 12 KNTT
Văn mẫu 12 KNTT
5 phút giải vật lí 12 KNTT
5 phút giải hoá học 12 KNTT
5 phút giải sinh học 12 KNTT
5 phút giải KTPL 12 KNTT
5 phút giải lịch sử 12 KNTT
5 phút giải địa lí 12 KNTT
5 phút giải CN lâm nghiệp 12 KNTT
5 phút giải CN điện - điện tử 12 KNTT
5 phút giải THUD12 KNTT
5 phút giải KHMT12 KNTT
5 phút giải HĐTN 12 KNTT
5 phút giải ANQP 12 KNTT
Môn học lớp 12 CTST
5 phút giải toán 12 CTST
5 phút soạn bài văn 12 CTST
Văn mẫu 12 CTST
5 phút giải vật lí 12 CTST
5 phút giải hoá học 12 CTST
5 phút giải sinh học 12 CTST
5 phút giải KTPL 12 CTST
5 phút giải lịch sử 12 CTST
5 phút giải địa lí 12 CTST
5 phút giải THUD 12 CTST
5 phút giải KHMT 12 CTST
5 phút giải HĐTN 12 bản 1 CTST
5 phút giải HĐTN 12 bản 2 CTST
Môn học lớp 12 cánh diều
5 phút giải toán 12 CD
5 phút soạn bài văn 12 CD
Văn mẫu 12 CD
5 phút giải vật lí 12 CD
5 phút giải hoá học 12 CD
5 phút giải sinh học 12 CD
5 phút giải KTPL 12 CD
5 phút giải lịch sử 12 CD
5 phút giải địa lí 12 CD
5 phút giải CN lâm nghiệp 12 CD
5 phút giải CN điện - điện tử 12 CD
5 phút giải THUD 12 CD
5 phút giải KHMT 12 CD
5 phút giải HĐTN 12 CD
5 phút giải ANQP 12 CD
Giải chuyên đề học tập lớp 12 kết nối tri thức
Giải chuyên đề Ngữ văn 12 Kết nối tri thức
Giải chuyên đề Toán 12 Kết nối tri thức
Giải chuyên đề Vật lí 12 Kết nối tri thức
Giải chuyên đề Hóa học 12 Kết nối tri thức
Giải chuyên đề Sinh học 12 Kết nối tri thức
Giải chuyên đề Kinh tế pháp luật 12 Kết nối tri thức
Giải chuyên đề Lịch sử 12 Kết nối tri thức
Giải chuyên đề Địa lí 12 Kết nối tri thức
Giải chuyên đề Tin học ứng dụng 12 Kết nối tri thức
Giải chuyên đề Khoa học máy tính 12 Kết nối tri thức
Giải chuyên đề Công nghệ 12 Điện - điện tử Kết nối tri thức
Giải chuyên đề Công nghệ 12 Lâm nghiệp thủy sản Kết nối tri thức
Giải chuyên đề học tập lớp 12 chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề Ngữ văn 12 Chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề Toán 12 Chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề Vật lí 12 Chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề Hóa học 12 Chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề Sinh học 12 Chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề Kinh tế pháp luật 12 Chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề Lịch sử 12 Chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề Địa lí 12 Chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề Tin học ứng dụng 12 Chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề Khoa học máy tính 12 Chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề Công nghệ 12 Điện - điện tử Chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề Công nghệ 12 Lâm nghiệp thủy sản Chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề học tập lớp 12 cánh diều
Giải chuyên đề Ngữ văn 12 Cánh diều
Giải chuyên đề Toán 12 Cánh diều
Giải chuyên đề Vật lí 12 Cánh diều
Giải chuyên đề Hóa học 12 Cánh diều
Giải chuyên đề Sinh học 12 Cánh diều
Giải chuyên đề Kinh tế pháp luật 12 Cánh diều
Giải chuyên đề Lịch sử 12 Cánh diều
Giải chuyên đề Địa lí 12 Cánh diều
Giải chuyên đề Tin học ứng dụng 12 Cánh diều
Giải chuyên đề Khoa học máy tính 12 Cánh diều
Giải chuyên đề Công nghệ 12 Điện - điện tử Cánh diều
Giải chuyên đề Công nghệ 12 Lâm nghiệp thủy sản Cánh diều
Bình luận