Tắt QC

Trắc nghiệm HĐTN 9 Kết nối chủ đề 6: Em với cộng đồng

Bài trắc nghiệm có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm Hoạt động trải nghiệm 9 chủ đề 6: Em với cộng đồng Kết nối tri thức. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để so sánh kết quả bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu.

CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM

Câu 1: Có mấy cách để xây dựng mạng lưới quan hệ cộng đồng

  • A. 1 cách.
  • B. 2 cách.
  • C. 3 cách.
  • D. 4 cách.

Câu 2: Một trong những nguồn lực quan trọng trong hoạt động cộng đồng chính là

  • A. mối quan hệ giữa người với người.
  • B. cách giao tiếp, ứng xử văn minh, lịch sự.
  • C. mạng lưới mạng xã hội phát triển mạnh.
  • D. mạng lưới quan hệ cộng đồng.

Câu 3: Trong các hoạt động dưới đây, đâu là hoạt động cộng đồng?

  • A. Hút thuốc lá nơi công cộng.
  • B. Mua sắm quần áo hàng hiệu.
  • C. Xây dựng tủ sách ở nhà văn hóa của địa phương.
  • D. Tổ chức đua xe máy không có giấy phép chính quyền.

Câu 4: Trong các hoạt động dưới đây, đâu là hoạt động cộng đồng?

  • A. Tổ chức bữa cơm tình thương tại bệnh viện.
  • B. Quyên góp quần áo mang đi bán.
  • C. Tham gia đạp vịt trên sông.
  • D. Tham gia đua thuyền.

Câu 5: Những đối tượng nào có thể tham gia vào các hoạt động cộng đồng?

  • A. Đủ 18 tuổi trở lên.
  • B. Tất cả những ai có nhu cầu tham gia.
  • C. Chỉ dành cho những người có chức quyền trong xã hội.
  • D. Chỉ dành cho những người có kinh tế ổn định.

Câu 6: Đâu không phải cách xây dựng mạng lưới quan hệ cộng đồng?

  • A. Chia cách các cá nhân với tổ chức, không có tiếng nói chung khi thực hiện dự án cộng đồng.
  • B. Xác định hoạt động và mục đích của hoạt động cần có sự tham gia của mạng lưới quan hệ cộng đồng.
  • C. Kết nối các cá nhân và tổ chức tham gia mạng lưới quan hệ cộng đồng.
  • D. Xác định cá nhân và tổ chức tham gia; vai trò của họ trong mạng lưới.

Câu 7: Những lưu ý khi lựa chọn tham gia một hoạt động cộng đồng là

  • A. Tìm kiếm thông tin trên Internet, thấy cái nào nhiều người tham gia thì tham gia.
  • B. Tham gia vào hoạt động cộng đồng không rõ tổ chức, quyền hành.
  • C. Phù hợp với sức khỏe, năng lực và thời gian của bản thân.
  • D. Thích là tham gia, không tìm hiểu kĩ hoạt động cộng đồng tham gia.

Câu 8: Đối tượng nào sau đây được cộng đồng quan tâm, giúp đỡ?

  • A. Người có địa vị trong xã hội.
  • B. Người nghèo khổ, khó khăn, kém may mắn.
  • C. Người có hoàn cảnh sung túc.
  • D. Người có điều kiện đi du học.

Câu 9: Đâu không phải là hoạt động cộng đồng?

  • A. Tham gia ủng hộ Hội chữ Thập đỏ.
  • B. Tham gia hiến máu tại Viện Huyết học Truyền máu Trung ương.
  • C. Tham gia quyên góp ủng hộ lũ lụt miền Trung.
  • D. Tham gia thi đua tuần học tốt trên lớp.

Câu 10: Nối cột A với cột B sao cho đúng về cách xây dựng mạng lưới quan hệ cộng đồng.

Cột ACột B
1. Bước 1a. kết nối các cá nhân và tổ chức tham gia mạng lưới quan hệ cộng đồng.
2. Bước 2b. duy trì sự tham gia của các cá nhân và tổ chức trong mạng lưới quan hệ cộng đồng.
3. Bước 3.c. xác định cá nhân và tổ chức tham gia; vai trò của họ trong mạng lưới.
4. Bước 4.d. xác định hoạt động và mục đích của hoạt động cần có sự tham gia của mạng lưới quan hệ cộng đồng.
  • A. 1 - d; 2 - c; 3 - a; 4 - b.
  • B. 1 - a; 2 - b; 3 - c; 4 - d.
  • C. 1 - d; 2 - a; 3 - b; 4 - c.
  • D. 1 - b; 2 - c; 3 - d; 4 - a.

Câu 11: Chỉ ra mạng lưới quan hệ cộng đồng trong tình huống sau: “Chuẩn bị chào mừng ngày Quốc tế phụ nữ 8/3, Hội Phụ nữ kết hợp với Đoàn Thanh niên của xã tổ chức chương trình “Vẻ đẹp tháng 3”. Chiều tối hằng ngày, Vân Anh cùng bạn và các cô, các bác trong xóm ra sân nhà văn hóa cùng nhau luyện tập”.

  • A. Hội Phụ nữ, Đoàn Thanh niên của xã.
  • B. Hội Phụ nữ, Đoàn Thanh niên của xã, Vân Anh, các cô, các bác trong xóm.
  • C. Vân Anh, các cô, các bác trong xóm.
  • D. Đoàn Thanh niên của xã, Vân Anh, các cô, các bác trong xóm.

Câu 12: Chỉ ra mạng lưới quan hệ cộng đồng trong tình huống sau: “Hương là lớp trưởng lớp 9C. Bạn đã lập ta một nhóm thiện nguyện để giúp các gia đình có hoàn cảnh khó khăn trong thôn. Đây là hoạt động có ý nghĩa nên đã thu hút được nhiều bạn trong lớp cùng tham gia. Các bạn trong nhóm thiện nguyện rất nhiệt tình đã quyên góp và vận động người thân, cộng đồng cùng tham gia”.

  • A. Hương cùng các bạn trong lớp.
  • B. Hương cùng các bạn trong lớp, gia đình có hoàn cảnh khó khăn.
  • C. Gia đình có hoàn cảnh khó khăn.
  • D. Hương, các bạn trong lớp, người thân, cộng đồng tham gia quyên góp, ủng hộ gia đình có hoàn cảnh khó khăn.

Câu 13: Thực hiện đề xuất cách xây dựng mạng lưới quan hệ cộng đồng trong trường hợp sau: “Trường THCS Bình Minh nằm gần bệnh viện huyện. Hằng ngày, Thư đi học qua nhìn thấy nhiều bệnh nhân có hoàn cảnh khó khăn nên có ý tưởng lập nhóm tình nguyện nấu cháo từ thiện cho bệnh nhiên. Tuy nhiên, Thư chưa biết làm thế nào để thực hiện ý tưởng đó”.

  • A. Thư tham khảo các clip hướng dẫn nấu cháo.
  • B. Thư nên liên hệ với nhà trường hoặc phường, xã để được hướng dẫn cũng như có nhiều người tham gia.
  • C. Thư làm theo cảm tính.
  • D. Thư cùng các bạn kêu gọi gây quỹ tiền và sử dụng số tiền đó không đúng mục đích.

Câu 14: Thực hiện đề xuất cách xây dựng mạng lưới quan hệ cộng đồng trong trường hợp sau: “Từ nhỏ, Chúc đã yêu thích đọc sách và mong muốn lập một thư viện trong xóm để mọi người tới đó đọc sách. Không những vậy, Chúc còn muốn mọi người trong xóm, nhất là các bạn nhỏ, có thói quen đọc sách và yêu sách. Tuy nhiên, Chúc băn khoăn chưa biết làm thế nào để xây dựng được mạng lưới những người yêu sách và cùng nhau xây dựng thư viện sách trong xóm”.

  • A. Chúc kêu gọi mọi người ủng hộ mua sách.
  • B. Chúc thành lập câu lạc bộ yêu sách và tuyên truyền tới mọi người. Chúc cùng cán bộ phường xây dựng một tủ sách đặt tại nhà văn hóa.
  • C. Chúc tổ chức minigame và kêu gọi mọi người đọc sách bằng cách cho họ xem video về lợi ích của việc đọc sách.
  • D. Chúc từ bỏ, không thành lập hội những người yêu sách.

Câu 15: Quan sát tình huống sau: “M cho rằng khi làm việc nhóm tất cả các thành viên đều cần tham gia thực hiện, sau đó cả nhóm cùng thuyết trình. Y và B cho rằng chỉ nên để những bạn học giỏi làm thôi. Bạn H thì cho rằng ai làm cũng được, miễn sao được điểm cao”.

Theo em, suy nghĩ về hợp tác của bạn nào được xem là cần phải thay đổi.

  • A. Bạn M và Y.
  • B. Bạn B và H.
  • C. Bạn Y, B và H.
  • D. Bạn Y và B.

Câu 16: Mục tiêu của hoạt động cộng đồng “Giọt hồng ước mơ” là gì?

  • A. Khám sức khỏe định kì.
  • B. Hiến máu nhân đạo, tăng cường lưu trữ máu để cứu sống bệnh nhân.
  • C. Chữa bệnh hiểm nghèo.
  • D. Chữa các bệnh về máu.

Câu 17: Ngày Môi trường Thế giới diễn ra vào ngày nào hằng năm?

  • A. 05/06.
  • B. 17/07.
  • C. 19/05.
  • D. 25/03.

Câu 18: Câu ca dao, tục ngữ nói về lòng nhận hậu, sự sẻ chia là

  • A. Uống nước nhớ nguồn.
  • B. Con nhà lính, tính nhà quan.
  • C. Chia ngọt sẻ bùi.
  • D. Thắng không kiêu, bại không nản.

Câu 19: Câu tục ngữ nào sau đây không nói về sự hòa nhập?

  • A. Ngựa chạy có bầy, chim bay có bạn.
  • B. Đồng cam cộng khổ.
  • C. Chung lưng đấu cật.
  • D. Tức nước vỡ bờ.

Câu 20: Ngày thế giới phòng chống HIV/AIDS là ngày nào?

  • A. Ngày 11 tháng 6.
  • B. Ngày 19 tháng 12.
  • C. Ngày 01 tháng 12.
  • D. Ngày 11 tháng 7.

Xem đáp án

Nội dung quan tâm khác

Bình luận

Giải bài tập những môn khác