Tắt QC

Trắc nghiệm HDTN 7 cánh diều chủ đề 3: Hợp tác với thầy cô

Bài trắc nghiệm có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm HDTN 7 chủ đề 3: Hợp tác với thầy cô - sách Cánh diều. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu.

Câu 1: Cách hợp tác với thầy cô có thể là?

  • Xây dựng kế hoạch và phân công nhiệm vụ với các bạn
  • Chủ động xin ý kiến của thầy cô khi gặp khó khăn
  • Sẵn sàng giúp đỡ các bạn
  • Nghe rõ, đầy đủ yêu cầu của thầy cô, ghi chép lại nếu cần

Câu 2: Việc hợp tác với thầy cô có ý nghĩa gì?

  • Giúp hoàn thành công việc một cách nhanh chóng, hiệu quả
  • Đem lại kết quả tốt cho nhiệm vụ được giao
  • Rèn luyện khả năng giao tiếp, trao đổi và hoạt động nhóm
  • Cả ba đáp án trên

Câu 3: Ý nghĩa của việc hợp tác với thầy cô là gì?

  • Giúp cho quá trình giảng dạy và học tập trở nên thuận lợi hơn
  • Học sinh có cơ hội được giải đáp thắc mắc, hỗ trợ, giúp đỡ trong học tập và trong cuộc sống
  • Gia tăng tình cảm thầy trò
  • Cả ba đáp án trên đều đúng

Câu 4: Những biểu hiện thể hiện sự hợp tác với thầy cô đó là?

  • Làm việc riêng trong giờ học
  • Không bày tỏ quan điểm, mong muốn của bản thân với thầy cô giáo.
  • Hăng hái xung phong phát biểu trong giờ học
  • Không hoàn thành nhiệm vụ thầy cô giao

Câu 5: Những mong muốn của giáo viên đối với học sinh trong học tập là?

  • Học sinh hoàn thành nhiệm vụ học tập được giao
  • Học sinh hăng hái phát biểu trong giờ học
  • Học sinh chủ động chia sẻ, bày tỏ nguyện vọng, ý kiến
  • Tất cả các phương án trên

Câu 6: Các cách để hợp tác với thầy cô là gì?

  • Chú ý lắng nghe
  • Chủ động trao đổi nhiệm vụ và khó khăn
  • Sẵn sàng chia sẻ mong muốn, nguyện vọng học tập của bản thân với thầy cô
  • Cả ba đáp án trên đều đúng

Câu 7: Để hợp tác với thầy cô, chúng ta cần

  • Làm đầy đủ bài tập về nhà, cố gắng hoàn thành nhiệm vụ học tập và sinh hoạt
  • Trao đổi với thầy cô vấn đề bản thân gặp phải để thầy cô gợi ý cách giải quyết; giúp đỡ thầy cô cùng giải quyết vấn đề chung của tập thể lớp và của thầy cô.
  • Hỗ trợ thầy cô chuẩn bị dụng cụ dạy học, hỗ trợ thầy cô lau bảng, phát phiếu bài tập...
  • Cả ba đáp án trên đều đúng

Câu 8: Hợp tác với thầy cô để giải quyết các vấn đề nảy sinh theo các bước

  • Trao đổi với thầy cô vấn đề nảy sinh
  • Cùng thầy cô tìm phương án giải quyết
  • Cùng thầy cô thực hiện phương án đã chọn
  • Cả ba đáp án trên đều đúng

Câu 9: Những biểu hiện không thể hiện sự hợp tác với thầy cô đó là?

  • Chủ động xin góp ý, hỗ trợ từ thầy cô giáo
  • Không bày tỏ quan điểm, mong muốn của bản thân với thầy cô giáo.
  • Hăng hái xung phong phát biểu trong giờ học
  • Hoàn thành đầy đủ nhiệm vụ thầy cô giao

Câu 10:  Thầy cô giao nhiệm vụ học tập mà em thấy khó, chưa biết cách thực hiện. Em sẽ ứng xử như thế nào?

  • Em sẽ nhờ sự giúp đỡ của thầy cô bằng cách nhờ thầy cô giải đáp rõ hơn nhiệm vụ học tập mà em cam thấy khó khăn và đề đạt nguyện vọng làm nhiệm vụ khác phù hợp năng lực bản thân.
  • Nhờ sự giúp đỡ của các bạn bằng cách hoạt động nhóm, cùng nhau trao đổi, chia sẻ ý kiến
  • Em sẽ nhờ sự giúp đỡ của thầy cô bằng cách nhờ thầy cô giải đáp rõ hơn nhiệm vụ học tập mà em cam thấy khó khăn và đề đạt nguyện vọng làm nhiệm vụ khác phù hợp năng lực bản thân và nhờ sự giúp đỡ của các bạn bằng cách hoạt động nhóm, cùng nhau trao đổi, chia sẻ ý kiến
  • Giữ thái độ bình tĩnh và không có ý kiến gì vì học sinh phải dành cho cô sự tôn trọng, kính mến

Câu 11: Tại sao giáo viên có mong muốn học sinh chủ động chia sẻ, bày tỏ nguyện vọng, ý kiến của bản thân?

  • Giáo viên có mong muốn đó vì muốn học sinh có quá trình học tập tích cực, hiệu quả
  • Giáo viên có mong muốn đó vì muốn tăng tính tương tác giữa giáo viên và học sinh
  • Giáo viên có mong muốn đó vì muốn thấu hiểu học sinh hơn
  • Tất cả các phương án trên

Câu 12: Tại sao giáo viên có mong muốn học sinh hăng hái phát biểu trong giờ học?

  • Giáo viên có mong muốn đó vì muốn học sinh có quá trình học tập tích cực, hiệu quả
  • Giáo viên có mong muốn đó vì muốn tăng tính tương tác giữa giáo viên và học sinh
  • Giáo viên có mong muốn đó vì muốn thấu hiểu học sinh hơn
  • Tất cả các phương án trên

Câu 13: Tại sao giáo viên có mong muốn học sinh hoàn thành nhiệm vụ học tập được giao?

  • Giáo viên có mong muốn đó vì muốn học sinh có quá trình học tập tích cực, hiệu quả
  • Giáo viên có mong muốn đó vì muốn tăng tính tương tác giữa giáo viên và học sinh
  • Giáo viên có mong muốn đó vì muốn thấu hiểu học sinh hơn
  • Tất cả các phương án trên

Câu 14: Tại sao học sinh có mong muốn thầy cô lắng nghe ý kiến và hỗ trợ học sinh trong học tập và cuộc sống?

  • Mong muốn tăng tính hợp tác giữa học sinh và giáo viên
  • Mong muốn có quá trình học thoải mái, vui vẻ, hiệu quả
  • Cả hai đáp án trên đều đúng
  • Cả hai đáp án trên đều sai

Câu 15: Những biểu hiện cụ thể của việc hiểu và chia sẻ mong muốn với thầy cô đó là?

  • Lắng nghe, suy ngẫm, thấu hiểu mong muốn của thầy cô; chia sẻ tâm tư, tình cảm, mong muốn của bản thân với thầy cô
  • Trao đổi cùng thầy cô về nhiệm vụ học tập, trao đổi cùng thầy cô về thắc mắc trong học tập và cuộc sống
  • Làm đầy đủ bài tập về nhà, cố gắng hoàn thành nhiệm vụ học tập và sinh hoạt
  • Tất cả các cách trên.

Xem đáp án

Nội dung quan tâm khác

Bình luận

Giải bài tập những môn khác