NỘI DUNG TRẮC NGHIỆM

Câu 1: Hoạt động thiện nguyện là gì?

• A. Là việc làm giúp đỡ người khác và cộng đồng.

• B. Là việc chỉ quan tâm đến bản thân mình.
• C. Là việc căm ghét và xung đột với người khác.
• D. Là việc chia rẽ mọi người trong xã hội.

Câu 2: Hoạt động thiện nguyện giúp chúng ta thể hiện điều gì?

• A. Sự quan tâm và yêu thương đến người khác.

• B. Sự lạnh lùng và không quan tâm đến xã hội.
• C. Sự căm ghét và đối địch với người khác.
• D. Sự bất hòa và xung đột với mọi người.

Câu 3: Hoạt động thiện nguyện ở địa phương giúp chúng ta có một cộng đồng như thế nào?

• A. Một cộng đồng đoàn kết và hỗ trợ lẫn nhau.

• B. Một cộng đồng xung đột và tranh chấp.
• C. Một cộng đồng không quan tâm và xa lạ.
• D. Một cộng đồng không cần thiết phải giúp đỡ nhau.

Câu 4: Hoạt động thiện nguyện giúp chúng ta tạo ra một không gian sống như thế nào?

• A. Một không gian hạnh phúc và tương thân tương ái.

• B. Một không gian u ám và đối lập.
• C. Một không gian không quan tâm đến xã hội.
• D. Một không gian không cần thiết phải giúp đỡ người khác.

Câu 5: Để tham gia hoạt động giáo dục truyền thống ở địa phương, chúng ta cần làm gì?

• A. Quan tâm và tham gia các hoạt động giáo dục.

• B. Không quan tâm và lạnh lùng đối với hoạt động này.
• C. Chỉ quan tâm đến bản thân mình và không tham gia.
• D. Không cần tham gia hoạt động giáo dục.

Câu 6: Hoạt động giáo dục truyền thống ở địa phương giúp chúng ta cảm nhận điều gì?

• A. Cảm nhận được sự trân trọng và tự hào về văn hóa truyền thống.

• B. Cảm nhận được sự lạnh lùng và phớt lờ văn hóa truyền thống.
• C. Cảm nhận được sự căm ghét và phân biệt văn hóa truyền thống.
• D. Cảm nhận được sự xung đột và xô đẩy văn hóa truyền thống.

Câu 7: Hoạt động giáo dục truyền thống ở địa phương giúp chúng ta hiểu điều gì?

• A. Hiểu và trân trọng những giá trị văn hóa truyền thống.

• B. Hiểu và phân biệt đối xử khác biệt với văn hóa truyền thống.
• C. Hiểu và căm ghét văn hóa truyền thống.
• D. Hiểu và xung đột với văn hóa truyền thống.

Câu 8: Hoạt động thiện nguyện và hoạt động giáo dục truyền thống ở địa phương giúp chúng ta đạt được mục tiêu gì?

• A. Mục tiêu gìn giữ và phát triển văn hóa truyền thống.

• B. Mục tiêu căm ghét và phân biệt với văn hóa truyền thống.
• C. Mục tiêu phớt lờ và không quan tâm đến văn hóa truyền thống.
• D. Mục tiêu chia rẽ và xung đột với văn hóa truyền thống.

Câu 9: Hoạt động thiện nguyện ở địa phương giúp chúng ta thể hiện giá trị gì?

• A. Giá trị yêu thương, giúp đỡ và sẻ chia.

• B. Giá trị căm ghét, đối địch và thù địch.
• C. Giá trị phân biệt và đối xử khác biệt.
• D. Giá trị phớt lờ và không quan tâm đến người khác.

Câu 10: Hoạt động giáo dục truyền thống ở địa phương giúp chúng ta hiểu về điều gì?

• A. Hiểu về lịch sử và văn hóa của địa phương.

• B. Hiểu về sự đối xử khác biệt và phân biệt.
• C. Hiểu về căm ghét và xung đột trong xã hội.
• D. Hiểu về sự lạnh lùng và không quan tâm đến văn hóa.

Câu 11: Hoạt động thiện nguyện giúp chúng ta phát triển kỹ năng gì?

• A. Kỹ năng làm việc nhóm và giao tiếp.

• B. Kỹ năng phân biệt và đối xử khác biệt.
• C. Kỹ năng xung đột và tranh chấp.
• D. Kỹ năng phớt lờ và không quan tâm đến người khác.

Câu 12: Hoạt động giáo dục truyền thống ở địa phương giúp chúng ta xây dựng mối quan hệ như thế nào?

• A. Xây dựng mối quan hệ gắn kết và tự hào về văn hóa.

• B. Xây dựng mối quan hệ phân biệt và căm ghét.
• C. Xây dựng mối quan hệ lạnh lùng và xa cách.
• D. Xây dựng mối quan hệ không quan tâm và phớt lờ.

Câu 13: Hoạt động thiện nguyện giúp chúng ta cảm nhận được gì?

• A. Cảm nhận được niềm vui và ý nghĩa trong việc giúp đỡ người khác.

• B. Cảm nhận được sự căm ghét và tranh chấp trong xã hội.
• C. Cảm nhận được sự phân biệt và đối xử khác biệt.
• D. Cảm nhận được sự xung đột và chia rẽ trong cộng đồng.

Câu 14: Hoạt động giáo dục truyền thống ở địa phương giúp chúng ta giữ gìn điều gì?

• A. Giữ gìn và phát triển những giá trị văn hóa truyền thống.

• B. Giữ gìn và lan tỏa sự phân biệt và căm ghét.
• C. Giữ gìn và lan truyền sự lạnh lùng và xa cách.
• D. Giữ gìn và lan truyền sự xung đột và chia rẽ.

Câu 15: Để thực hiện hoạt động thiện nguyện và hoạt động giáo dục truyền thống ở địa phương, chúng ta cần có sự tham gia của ai?

• A. Sự tham gia của tất cả mọi người trong cộng đồng.

• B. Sự tham gia của chỉ một số người trong cộng đồng.
• C. Sự tham gia của người lớn tuổi trong cộng đồng.
• D. Sự tham gia của trẻ em trong cộng đồng.