Siêu nhanh giải tuần 22 HĐTN 5 Cánh diều
Giải siêu nhanh tuần 22 HĐTN 5 Cánh diều. Giải siêu nhanh HĐTN 5 Cánh diều. Những phần nào có thể rút gọn, lược bỏ và tóm gọn. Đều được áp dụng vào bài giải này. Thêm cách giải mới để học sinh lựa chọn. Để tìm ra phong cách học HĐTN 5 Cánh diều phù hợp với mình.
CHỦ ĐỀ 6. CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN, QUÊ HƯƠNG, ĐẤT NƯỚC
TUẦN 22
CHÀO CỜ: CHUNG TAY BẢO TỒN CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN
- Trình diễn hoạt cảnh về chủ đề Chung tay bảo tồn cảnh quan thiên nhiên
- Chia sẻ cảm nhận của em sau khi xem hoạt cảnh
Gợi ý:
Cảm nhận của em: Em thấy hoạt cảnh rất thú vị và ý nghĩa. Qua hoạt cảnh đó, em biết rằng chúng ta nên chung tay để bảo tồn cảnh quan thiên nhiên.
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC: BẢO TỒN CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN
3. Đề xuất các biện pháp bảo tồn cảnh quan thiên nhiên
- Chia sẻ về thực trạng bảo tồn cảnh quan thiên nhiên ở địa phương
- Thảo luận về những việc làm để góp phần bảo tồn cảnh quan thiên nhiên
- Nêu những việc em sẽ làm để bảo tồn cảnh quan thiên nhiên
Gợi ý:
a, Chia sẻ về thực trạng bảo tồn cảnh quan thiên nhiên ở địa phương
Ở địa phương em, đại đa số người dân đều chưa ý thức về việc bảo tồn cảnh quan thiên nhiên. Tình trạng xả nước thải bừa bãi ra ao ngòi, sông suối, khiến nơi đây bị ô nhiễm nặng nề vẫn còn tiếp diễn
b, Thảo luận về những việc làm để góp phần bảo tồn cảnh quan thiên nhiên
Không xả thải nước sinh hoạt ra ao hồ, sông suối
Không vứt rác xuống môi trường nước
Không chặt phá rừng bừa bãi
c, Nêu những việc em sẽ làm để bảo tồn cảnh quan thiên nhiên: Em đã cùng với các bạn trong lớp đi thu gom rác ở vỉa hè, trong công viên để bảo vệ môi trường. Ngoài ra em còn tham gia các chương trình nâng cao nhận thức của người dân về việc hạn chế vứt rác bừa bãi.
4. Thực hành bảo tồn cảnh quan thiên nhiên
- Đóng vai thực hành bảo tồn cảnh quan thiên nhiên trong các tình huống sau
Tình huống 1: Lớp của Hồng tổ chức đi tham quan cảnh đẹp thiên nhiên tại địa phương. Ở đó có vườn hoa rất đẹp. Bạn Mai rất thích hoa nên đã rủ Hồng cùng hái hoa.
Nếu là Hồng, em sẽ làm gì?
Tình huống 2: Trong chuyến đi du lịch với gia đình, Hưng thấy trên bãi biển có rất nhiều vỏ chai nhựa và túi ni lông bị bỏ lại
Nếu là Hưng, em sẽ làm gì?
- Chia sẻ những điều em học được sau khi tham gia hoạt động
Gợi ý:
a, Đóng vai thực hành
Tình huống 1: Nếu em là Hồng, em sẽ khuyên Mai không nên làm như vậy và giải thích cho Mai hiểu: Hoa ở những địa điểm công cộng là của chung, chúng ta phải cùng nhau bảo vệ gìn giữ để ai cũng được ngắm hoa đẹp.
Tình huống 2: Nếu em là Hưng, em sẽ nhặt những vỏ chai đó để vứt vào thùng rác. Bên cạnh đó, có thể rủ gia đình hoặc người xung quanh chung tay bảo vệ bãi biển xanh sạch đẹp
b, Những điều em học được: Em biết thêm được nhiều cách bảo vệ thiên nhiên địa phương hơn. Em còn học được những cách, việc làm phù hợp để bảo vệ thiên nhiên.
SINH HOẠT LỚP: THÔNG ĐIỆP VỀ CHỦ ĐỀ BẢO TỒN CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN
- Tiến hành làm thông điệp theo gợi ý:
Xác định thông điệp em muốn truyền tải tới mọi người
Lựa chọn hình thức thể hiện: tranh vẽ, bài viết, thiết kế khẩu hiệu,..
Chia sẻ thông điệp với các bạn
Gợi ý:
Thông điệp: Bảo vệ trái đất, bảo vệ cuộc sống của chúng ta
Nội dung quan tâm khác
Thêm kiến thức môn học
Giải HĐTN 5 Cánh diều tuần 22, Giải tuần 22 HĐTN 5 Cánh diều, Siêu nhanh giải tuần 22 HĐTN 5 Cánh diều
Bình luận