CHỦ ĐỀ 5. NGHỀ EM MƠ ƯỚC

TUẦN 17

HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC: NGHỀ MƠ ƯỚC CỦA EM

1. Cùng chơi Thi kể nhanh

- Tiến hành:

• Chia lớp thành các đội chơi

• Các đội chơi theo thứ tự lần lượt kể nhanh về các nghề trong cuộc sống. Lưu ý: Đội sau không được kể trúng tên nghề với đội trước. Đội nào kế trùng tên thì đội đó sẽ dừng cuộc chơi

• Đội ở lại sau cùng là đối chiến thắng

-Chia sẻ cảm xúc sau khi tham gia trò chơi

Gợi ý:

Cảm xúc của em: Trò chơi rất vui và thú vị. Qua đó, em còn biết được rằng có rất nhiều những nghề nghiệp trong cuộc sống. 

2. Tìm hiểu về nghề em mơ ước

- Xây dựng và chia sẻ phiếu tìm hiểu về nghề em mơ ước

- Viết bài về nghề em mơ ước dựa vào những thông tin đã tìm hiểu được

Gợi ý:

a, Phiếu tìm hiểu 

b, Viết bài

Em mong muốn được trở thành một giáo viên mầm non. Em lựa chọn công việc này, bởi vì em yêu trẻ con, thích được chơi với chúng. Em muốn được chăm sóc chúng, dạy chúng cách đọc, cách viết, cách lắng nghe và chỉ cho chúng những điều tươi đẹp trong cuộc sống. Việc dạy học cũng như trồng một cái cây, cần phải kiên nhẫn, cẩn thận và có niềm đam mê.

Bây giờ, em đang cố gắng hết mình trau dồi kiến thức chuyên môn, đạo đức để biến giấc mơ của mình thành sự thật.

SINH HOẠT LỚP: ĐÓNG VAI NGHỀ MƠ ƯỚC

- Thảo luận để đóng vai về nghề em mơ ước theo gợi ý

• Lựa chọn một nghề mơ ước

• Xây dựng tình huống thể hiện đặc trưng của nghề mơ ước,

• Phân vai và luyện tập theo nhóm

• Tổ chức đóng vai thể hiện đặc trưng của nghề em mơ ước.

Chia sẻ cảm xúc sau khi tham gia hoạt động

Gợi ý:

Qua hoạt động đó, em được trải nghiệm những đặc thù công việc của mình. Tìm hiểu và biết thêm những hoạt động, đức tính cần có của công việc mình yêu thích