Siêu nhanh giải tuần 10 HĐTN 5 Cánh diều

Giải siêu nhanh tuần 10 HĐTN 5 Cánh diều. Giải siêu nhanh HĐTN 5 Cánh diều. Những phần nào có thể rút gọn, lược bỏ và tóm gọn. Đều được áp dụng vào bài giải này. Thêm cách giải mới để học sinh lựa chọn. Để tìm ra phong cách học HĐTN 5 Cánh diều phù hợp với mình.


Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây

CHỦ ĐỀ 3. AN TOÀN VÀ TỰ CHỦ TRONG CUỘC SỐNG

TUẦN 10

CHÀO CỜ: TỰ CHỦ VÀ AN TOÀN KHI GIAO TIẾP TRÊN MẠNG

- Tham gia trò chuyện về chủ đề Tự chủ và an toàn khi giao tiếp trên mạng 

- Đặt câu hỏi thảo luận và chia sẻ ý kiến về những vấn đề liên quan đến chủ đề buổi trò chuyện

Gợi ý:

1. Lợi ích của giao tiếp trên mạng là gì? 

Giao tiếp trên mạng mang lại nhiều lợi ích cho chúng ta:

- Kết nối với bạn bè và người thân xa gần.

- Học hỏi kiến thức mới qua tài liệu, video và các trang web hữu ích.

- Chia sẻ ý kiến, tư duy và cảm xúc của mình với mọi người.

- Tạo ra một không gian để học tập và giải trí.

2. Tự chủ khi giao tiếp trên mạng là gì?

Tự chủ khi giao tiếp trên mạng có nghĩa là chúng ta đảm bảo an toàn cho bản thân và tôn trọng người khác trong quá trình giao tiếp trực tuyến. Điều này đòi hỏi chúng ta phải có kiến thức và kỹ năng cần thiết để đối phó với các nguy cơ và biết cách bảo vệ thông tin cá nhân của mình.

3. Trình bày các lưu ý để tự chủ khi giao tiếp trên mạng

- Không chia sẻ thông tin cá nhân như tên, địa chỉ, số điện thoại, mật khẩu với người lạ.

- Tránh tiếp xúc với nội dung không phù hợp hoặc bạo lực trên mạng.

- Luôn giữ lời nói lịch sự và tôn trọng người khác trong giao tiếp trực tuyến.

- Báo cáo hoặc tìm sự giúp đỡ từ người lớn nếu gặp phải vấn đề không an toàn trên mạng.

4. Những việc cần làm khi giao tiếp trên mạng là gì? 

- Đọc và hiểu nội quy, quy định của trang web hoặc ứng dụng mà bạn sử dụng.

- Bảo mật tài khoản của mình bằng cách sử dụng mật khẩu mạnh và không chia sẻ cho người khác.

- Kiểm tra và xác minh nguồn tin trước khi tin tưởng và chia sẻ thông tin.

- Trò chuyện và kết nối với bạn bè và người thân một cách an toàn và có trách nhiệm.

HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC: AN TOÀN KHI GIAO TIẾP TRÊN MẠNG 

3. Thực hành giao tiếp an toàn trên mạng

- Đóng vai xử lí các tình huống sau

Tình huống 1

Khi đang làm bài thực hành môn Tin học, Tùng nhận được lời mới chơi điện tử trực tuyến từ bạn Nam cùng lớp.

Nếu là Tùng, em sẽ làm gì?

Tình huống 2

Anh Tú là hàng xóm cũ của nhà Lan. Gần đây, anh Tú có liên lạc với Lan và rù Lan tham gia một nhóm trò chuyện trên mạng xã hội đề làm quen với nhiều bạn mới.

Nếu là Lan, em sẽ làm gì?

Tình huống 3

Long xin phép bố mẹ truy cập mạng để tìm kiếm thông tin làm bài tập môn Khoa học. Khi Long đang tìm kiếm thông tin thì trên màn hình hiện lên tin nhắn của một người lạ. Tin nhắn đó hướng dẫn Long truy cập vào một đường dẫn để nhận quà tặng.

Nếu là Long, em sẽ làm gì?

- Chia sẻ những điều em học được sau khi xử lý tình huống 

Gợi ý:

a, Xử lý tình huống 

Tình huống 1: Nếu là Tùng, em sẽ từ chối lời đề nghị đó và khuyên Nam nên tập trung làm bài thực hành

Tình huống 2: Nếu là Lan, em sẽ từ chối lời đề nghị đó. Hoặc nếu tham gia thì em sẽ tìm hiểu kĩ các đối tượng anh Tú giới thiệu, sau đó xin phép bố mẹ trước

Tình huống 3: Em sẽ không ấn vào đường dẫn đó. Vì rất có thể đó là đường dẫn xấu độc, hoặc lừa đảo. 

b, Những điều em học được: 

- Cần cảnh giác với những điều trên mạng vì tiềm ẩn nhiều rủi ro. 

- Nên tập trung vào việc học tập, giải trí bổ ích. Không nên chơi game nhiều, đặc biệt những game bạo lực hoặc xem những video không phù hợp 

- Khi kết bạn trên mạng, cần xem xét kĩ, tránh việc cung cấp thông tin cá nhân hoặc thực hiện theo những hành động tiêu cực mà bạn xúi giục

4. Làm cẩm nang an toàn khi giao tiếp trên mạng 

Thiết kế Cẩm nang an toàn khi giao tiếp trên mang theo gợi ý. 

  • Xác định các lưu ý để đảm bảo an toàn khi giao tiếp trên mạng

  • Trình bày các lưu ý vào cm nang theo ý tưởng của em;

  • Vẽ hình minh hoa hoặc trang trí thêm tạo sự sinh động cho cẩm nang. 

Giới thiệu cẩm nang của em.

Gợi ý:

  • Không truy cập vào những đường liên kết lạ. 

  • Không gia nhập vào những hội nhóm xấu, ví dụ như chơi game bạo lực hoặc xem video không phù hợp 

SINH HOẠT LỚP: PHỎNG VẤN VỀ NHỮNG LƯU Ý KHI GIAO TIẾP TRÊN MẠNG 

- Chuẩn bị các câu hỏi đề phỏng vấn các bạn về những lưu ý khi giao tiếp trên mạng.

- Tham gia trò chơi Phỏng vấn về những lưu ý khi giao tiếp trên mạng.

  • Đứng thành hai vòng tròn đồng tâm. Vòng tròn bên trong cố định, vòng tròn bên ngoài di động

  • Ở lượt 1, các bạn vòng tròn bên ngoài di chuyển theo chiều mũi tên 3 bước, sau đó dừng lại. Mỗi bạn ở vòng tròn ngoài phỏng vấn một bạn vòng tròn trong một câu hỏi về những lưu ý khi giao tiếp trên mạng

  • Sau lượt 1, các bạn vòng ngoài tiếp tục di chuyển 3 bước để thay đổi bạn trả lời và thay đổi câu hỏi khác,

  • Các lượt chơi tiếp theo được tiến hành tương tự.

- Chia sẽ những điều em học được sau khi tham gia trò chơi

Gợi ý:

Sau khi tham gia trò chơi, em thấy rất vui và bổ ích, Qua trò chơi này, em học được những lưu ý khi giao tiếp trên mạng và biết cách để giao tiếp an toàn trên không gian mạng.


Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây

Nội dung quan tâm khác

Thêm kiến thức môn học

Từ khóa tìm kiếm:

Giải HĐTN 5 Cánh diều tuần 10, Giải tuần 10 HĐTN 5 Cánh diều, Siêu nhanh giải tuần 10 HĐTN 5 Cánh diều

Bình luận

Giải bài tập những môn khác